Ώρα ανοιχτής τάξης με θέμα: «Η 8η Μαρτίου είναι η γιορτή των μητέρων». "8 Μαρτίου. Ιστορία της αργίας 8 Μαρτίου Ημέρα της Γυναίκας ώρα τάξης


Στόχος: Δημιουργία εορταστικής ατμόσφαιρας σε ένα ανταγωνιστικό παιχνίδι.
Καθήκοντα:
1. Εισάγετε τους μαθητές στην προέλευση των διακοπών
2. Ανάπτυξη μνήμης, προσοχής, οργάνωσης, ανεξαρτησίας, δεξιοτήτων συντονισμού ενδιαφερόντων στη διαδικασία υπέρβασης ορισμένων κατάλληλων για την ηλικία δυσκολιών.
3. Σχηματισμός ομάδας, εξάλειψη της διχόνοιας μεταξύ αγοριών και κοριτσιών.
Προετοιμασία για το μάθημα:
1. Εκμάθηση ποίησης.
2. Διακόσμηση τάξης
3. Τα αγόρια ετοιμάζουν συγχαρητήρια για τα κορίτσια.
4. Προετοιμασία μουσικής συνοδείας, χρωματιστών κραγιονιών και άλλων σκηνικών.

Παρουσιαστής 1: Σήμερα συγχαίρουμε όλα τα κορίτσια της τάξης μας για την Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας.Η 8η Μαρτίου είναι η πιο εκπληκτική, πιο τρυφερή γιορτή της άνοιξης. Σήμερα σας αφιερώνουμε τα χαμόγελα και τα ποιήματά μας, αγαπημένα κορίτσια.
Από χρόνο σε χρόνο, πάντα την άνοιξη,
Συμβαίνει τον Μάρτιο και την όγδοη μέρα.
Υγεία, ευτυχία, πολλά χρόνια -
Δεν υπάρχουν άλλες ευχές για σένα!
Αφήστε τις πασχαλιές να ανθίζουν κάθε μέρα,
Αφήστε τον ήλιο να λάμψει έντονα
Να έχετε κάθε μέρα
Σαν 8 Μαρτίου!

Η πρώτη Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας στις 8 Μαρτίου εγκρίθηκε στην Κοπεγχάγη (Δανία) το 1910 στη Δεύτερη Διεθνή Διάσκεψη των Σοσιαλιστών Γυναικών μετά από πρόταση της γερμανικής αντιπροσωπείας.
Η 8η Μαρτίου άρχισε να θεωρείται η Διεθνής Ημέρα Αλληλεγγύης των Εργαζόμενων Γυναικών στον αγώνα για τα δικαιώματά τους.
Η γιορτή γιορτάστηκε για πρώτη φορά το 1911 στη Γερμανία, την Αυστρία, την Ελβετία και τη Δανία στις 19 Μαρτίου με το σύνθημα: «Δικαίωμα ψήφου στους εργάτες για να ενώσουν τις δυνάμεις τους στον αγώνα για το σοσιαλισμό».
Στη Ρωσία, η Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας γιορτάστηκε για πρώτη φορά το 1913 στην Αγία Πετρούπολη. Οι διοργανωτές του ζήτησαν να επιτευχθεί οικονομική και πολιτική ισότητα για τις γυναίκες. Μια από τις πιο δυνατές παραστάσεις γυναικών έλαβε χώρα στην Πετρούπολη στις 7 Μαρτίου 1917.
Το 1976, η Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας αναγνωρίστηκε επίσημα από τον ΟΗΕ.
Σήμερα 8 Μαρτίου είναι γιορτή της άνοιξης και του φωτός, φόρος τιμής στις γυναίκες.

Παρουσιαστής 2 : Η άνοιξη είναι μια φωτεινή γιορτή της αφύπνισης της φύσης. Την άνοιξη, όλα στη γη ανθίζουν. Και ο Μάρτιος - ο πρώτος μήνας της άνοιξης - φέρνει ζεστασιά, ο ήλιος αρχίζει να λάμπει πιο λαμπερός και εμφανίζονται τα πρώτα ανοιξιάτικα λουλούδια. Δεν είναι τυχαίο ότι αυτόν τον μήνα γιορτάζουμε την πιο υπέροχη γιορτή - την Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας.

Κύριος 1: Και τώρα, αγαπητά κορίτσια, συντονιστείτε στο εορταστικό κύμα! Τρυφερά, ζεστά λόγια και εγκάρδια συγχαρητήρια θα ακουστούν μόνο για εσάς σήμερα.

(βγαίνουν τα αγόρια)

  • Καλό απόγευμα
  • Σήμερα θέλουμε να συγχαρούμε τους αγαπημένους μας,
  • Πανεμορφη,
  • γοητευτικός,
  • γοητευτικός,
  • είδος,
  • φροντίδα,
  • γοητευτικός,
  • συναρπαστικό
  • χαριτωμένος,
  • χαρούμενος,
  • εκπληκτική,
  • εσείς κορίτσια!

(το τραγούδι ακούγεται στη μελωδία του "Our Neighbor")

1. Πώς μπορούμε να μην ανησυχούμε;

Μην ντρέπεσαι, μην κοκκινίζεις;

Γιατί σήμερα, γιατί σήμερα

Αποφασίσαμε να τραγουδήσουμε για εσάς!

Μια ανοιξιάτικη μέρα, μια χαρούμενη μέρα

Είμαστε στην ευχάριστη θέση να σας συγχαρούμε

Με το πιο φωτεινό, το πιο ευγενικό -

Οι καλύτερες ανοιξιάτικες διακοπές!

Ρεφραίν: μπαμπάς-μπαμπάς…..

2. Συγχαρητήρια σε εσάς σήμερα

Και δώρα από καρδιάς.

Και παραδεχόμαστε ότι είναι πολύ

Είσαι καλά σήμερα!

Υποσχόμαστε να γίνουμε πιο ώριμοι

Μη χάσεις τη φιλία σου.

Λοιπόν, αν κάποιος σε προσβάλει,

Θα σε προστατέψουμε!

Ρεφραίν: μπαμπάς-μπαμπάς…..

3.Είσαι όμορφη σαν τα αστέρια

Και τα μάτια αστράφτουν από φωτιά.

Και τα χαμόγελά σου είναι γλυκά

Ακτινοβολήστε τον ήλιο κατά τη διάρκεια της ημέρας!

Είσαι τόσο καλός μαζί μας,

Κορίτσια είστε απλά φοβερές!

Σας ευχόμαστε μόνο ευτυχία,

Αφήστε τα λουλούδια να ανθίσουν για εσάς!

Ρεφραίν: μπαμπάς-μπαμπάς…..


Επιδόσεις αγοριών

1. Είναι διακοπές για τα κορίτσια σήμερα,
Πρέπει να σας συγχαρούμε με κάποιο τρόπο.
Και πάλι αγόρι συμμαθητής
Θα σηκώσει τον εγκέφαλό σας.

2. Ντυθήκαμε σήμερα,
Τα παπούτσια παίρνουν φωτιά:
Συγχαρητήρια για τις 8 Μαρτίου
Μαζευτήκαμε σαν για παρέλαση!

3. Πόσα υπέροχα κορίτσια υπάρχουν;
Στην τάξη μας, αναμφίβολα:
Ευγενικός, έξυπνος, ενεργητικός...
Σαν γιορτινή ανθοδέσμη.

4. Ας ισιώσουμε τη γραβάτα και ας πούμε συγχαρητήρια:
Καλή 8η Μαρτίου κορίτσια για εσάς,
Γράψαμε ολόκληρο το ποίημα
Και θα σας το διαβάσουμε τώρα,


5. Σας ευχόμαστε να μελετήσετε καλά,
Περπατήστε με κομψά πολύχρωμα φορέματα,
Κι αν σου συμβεί κάτι ξαφνικά,
Μπορούμε να σας προστατέψουμε όλους μαζί!

6. Στην τάξη προς τιμήν της 8ης Μαρτίου
Θα σας βάψουμε τα θρανία.
Και θα πρέπει να το κάνετε στην τάξη
Διαβάστε τις γραμμές για εσάς, κορίτσια.


7. Φιλοφρονήσεις, ευχές
Θα διώξουν τη δίψα σας για γνώση,
Και για λίγο ας είναι πιο έξυπνος
Αυτοί που είναι πιο δυνατοί από σένα θα γίνουν

8. Τα κορίτσια μας σήμερα -
Σαν ακτίνες της άνοιξης.
Εξαιρετικό σε αυτές τις διακοπές
Θα τους δώσουμε λουλούδια.

9. Να χαμογελάς πιο συχνά,
Ας τους κάνουμε να γελάσουν περισσότερο.
Να σε θαυμάζουν
Θα σε κουβαλάμε στην αγκαλιά μας

10.Σας κοιτάζω κορίτσια

Τι όμορφα που είναι, οι κλήσεις,

Λαμπερά μάτια.

11. Τα πάντα μέσα τους λάμπουν την άνοιξη,

Αντανακλώντας τους ουρανούς.

Αυτή η υπέροχη στιγμή

Έχεις ιδιαίτερη ομορφιά!

12. Μείνε ίδια

Διατηρώντας το φως για μεγάλο χρονικό διάστημα.

Να είσαι ευτυχισμένος, αγαπημένος,

Όσο χρονών κι αν είσαι!

Παρουσιαστής 1:

Σε αυτήν την προαργία, θέλω επίσης να συγχαρώ τα κορίτσια μας για τις διακοπές, να τους ευχηθώ υγεία, χαρούμενη ανοιξιάτικη διάθεση και επιτυχία σε όλες τις προσπάθειές σας.

Σας έχω ετοιμάσει μια εορταστική παρουσίαση, όπου οι βασικοί ρόλοι είστε εσείς, όμορφα κορίτσια.

(Παρουσίαση)

Παρουσιαστής 2:

Αλλά σήμερα όχι μόνο θα συγχαρούμε τα κορίτσια, αλλά θα χαλαρώσουμε, θα παίξουμε και θα διασκεδάσουμε. Και δίνω πάλι τον λόγο στα αγόρια.

Σας προσκαλούμε να γίνετε συμμετέχοντες στον διαγωνισμό, το όνομα του οποίου θα μάθετε ακούγοντας προσεκτικά το τραγούδι που ερμηνεύουμε εμείς.

Παρουσιαστής 1:

Προκηρύσσεται λοιπόν διαγωνισμός για τον τίτλο «The Best», στον οποίο θα συμμετέχουν όλα τα κορίτσια της τάξης μας. Οι όροι του διαγωνισμού έχουν ως εξής: μετά από κάθε διαγωνισμό αποχωρεί ένας συμμετέχων που ολοκλήρωσε το έργο τελευταίος. Πριν ξεκινήσουμε, σας προσφέρουμε μια προθέρμανση:

Παρουσιαστής 2: ερωτήσεις που σχετίζονται με τον αριθμό 8:

  1. Ονομάστε τον όγδοο μήνα του έτους. (Αύγουστος.)
  2. Ποιος μήνας του χρόνου πήρε το όνομά του από τον λατινικό αριθμό οκτώ; (Οκτώβριος.)
  3. Πόσοι μήνες υπάρχουν σε οκτώ χρόνια; (96 μήνες)
  4. Πότε οι ελέφαντες έχουν οκτώ πόδια; (Όταν υπάρχουν δύο από αυτά.)
  5. Τι έχει οκτώ πόδια αλλά δεν λέγεται χταπόδι; (Αράχνη.)
  6. Επτά αδέρφια έχουν μια αδερφή. Πόσα παιδιά είναι συνολικά; (Οκτώ.)
  7. Τι θα γίνει ένα τετράπλευρο αν κοπούν και οι τέσσερις γωνίες; (Οκτάγωνο.)
  8. Ποιος αριθμός στο καντράν ενός μηχανικού ρολογιού βρίσκεται απέναντι από τον αριθμό οκτώ; (Νούμερο δύο.)

Κύριος 1: Έξυπνα κορίτσια, και τώρα θέλουμε να μάθουμε πώς καταλαβαίνετε τη μαγειρική. Ας συνεχίσουμε να κάνουμε ερωτήσεις! Επιπλέον, για κάθε σωστή απάντηση θα εκδίδεται ένα κουπόνι. Όποιος μαζέψει τα περισσότερα μάρκες θα έχει το δικαίωμα να επιστρέψει στο παιχνίδι εάν πρέπει ξαφνικά να αποχωρήσει από αυτό.

  1. Πώς ονομάζεται το έγγραφο που περιγράφει τη μέθοδο παρασκευής ενός πιάτου; (Συνταγή.)
  2. Ποιες σούπες καταναλώνονται περισσότερο στη Ρωσία: κρύες ή ζεστές; Και γιατί? (Ζεστό, αφού στη Ρωσία υπάρχουν περισσότερες κρύες μέρες παρά ζεστές.)
  3. Ποια σούπα περιέχει αγγούρι και κριθάρι; (Σε τουρσί.)
  4. Πώς λέγεται μια σαλάτα βουτηγμένη σε kvass; (Okroshka.)
  5. Το “Chicken Solarium” είναι…. Τι? (Ψηνω στα καρβουνα.)
  6. Οι σεφ φτιάχνουν cheesecakes από τυρί ή τυρί κότατζ; (Από τυρί cottage.)
  7. Όπως υποδηλώνει το όνομα, η προετοιμασία αυτού του γαλακτοκομικού προϊόντος είναι τόσο εύκολη όσο το ξεφλούδισμα των αχλαδιών. Πώς ονομάζεται? (Ξινόγαλα.)
  8. Ποιο ψάρι φοράει «γούνινο παλτό» στις διακοπές; (Ρέγγα)
  9. Ποια χώρα έδωσε στον κόσμο τη δική της ανοιχτή πίτα - πίτσα; (Ιταλία.)
  10. Το επιτραπέζιο καρύκευμα έχει τη σλαβική ρίζα «καίει». (Μουστάρδα)
  11. Χωρίς ποιο προϊόν είναι αδύνατο το μεσημεριανό γεύμα στη Ρωσία; (Ψωμί)
  12. Ονομάστε την πιο σημαντική απόλαυση στη Μασλένιτσα. (τηγανίτες)

Τώρα είναι σαφές ότι έχετε «ζεσταθεί» καιμπορείτε να ξεκινήσετε διαγωνισμούς.

Τα αγόρια είναι η κριτική επιτροπή, τα κορίτσια συμμετέχουν στον διαγωνισμό.

  1. Διαγωνισμός "Hot"(9 άτομα)

Ξεκινάμε το διαγωνιστικό πρόγραμμα με τον πιο «καυτό» διαγωνισμό. Παρακαλώ σταθείτε κυκλικά και πάρτε το ταψί. Μόλις αρχίσει να παίζει η μουσική, φανταστείτε ότι το τηγάνι είναι ζεστό και προσπαθήστε να το ξεφορτωθείτε γρήγορα, δηλ. περάστε το στον παίκτη που στέκεται δίπλα σας. Όποιος παραμείνει με το τηγάνι στα χέρια του όταν σταματήσει η μουσική, θα αποχωρήσει από το παιχνίδι μετά τον πρώτο διαγωνισμό.

  1. Διαγωνισμός "Podium"(8 άτομα)

Αγαπημένα κορίτσια, αυτή τη φορά σας προσκαλούμε να περάσετε από την κουζίνα στο βάθρο. Αυτός ο διαγωνισμός θα σας επιτρέψει να φανταστείτε τον εαυτό σας στην πασαρέλα ως μοντέλο μόδας. Απλώς πρέπει να περπατήσετε σε μια ευθεία τραβηγμένη γραμμή με το βιβλίο στο κεφάλι σας. Εάν πέσει μόνο το βιβλίο ενός συμμετέχοντα, τότε ο διαγωνισμός θα θεωρείται ότι έχει λήξει· εάν πολλοί συμμετέχοντες χάσουν το βιβλίο, θα παίξουν μεταξύ τους. Ετοιμαστείτε λοιπόν για τη μεταμόρφωση.

3. Διαγωνισμός "Μαγειρική".

Πρέπει να μαντέψετε το πιάτο σωστά και γρήγορα από τη συνταγή!
1η συνταγή:
3 φλιτζάνια γάλα, 2 φλιτζάνια αλεύρι, 2 αυγά, 25 γρ βούτυρο, 0,5 κουταλάκι του γλυκού ζάχαρη, 0,5 κουταλάκι του γλυκού αλάτι, κιμάς (ζύμη για τηγανίτες, εμπανάδες)

2η συνταγή:
ξινολάχανο, αγγουράκια τουρσί, κρεμμύδια, βραστά καρότα, βραστά παντζάρια, βραστές πατάτες, αρακάς, ηλιέλαιο. (η βινεγκρέτ)

3η συνταγή:
βραστό αυγό, κρεμμύδι, βραστά καρότα, βραστά παντζάρια, βραστές πατάτες, μαγιονέζα, ρέγγα. (Ρέγγα κάτω από ένα γούνινο παλτό)

4η συνταγή:
μαγιονέζα, κρεμμύδι, βραστά καρότα, βραστό αυγό, βραστές πατάτες, αρακά, βραστό μοσχαρίσιο κρέας ή λουκάνικο γιατρού.
(σαλάτα Ολιβιέ)

  1. Διαγωνισμός "Μπουκέτο" (6 άτομα)

Αυτός ο διαγωνισμός είναι ότι καλείστε να δημιουργήσετε ένα εορταστικό μπουκέτο λουλούδια, τα ονόματα των οποίων θα πρέπει να μαντέψετε. Έτσι, παίρνετε ένα χαρτί, ένα στυλό και παρακολουθείτε την παρουσίαση, θα υπάρχει περιγραφή των χρωμάτων στις διαφάνειες. Πρέπει να γράψετε τα ονόματά τους σε ένα κομμάτι χαρτί. Όποιος έχει λιγότερες σωστές απαντήσεις από άλλους θα αποχωρήσει από τον διαγωνισμό.

  1. Διαγωνισμός "Σταχτοπούτα"(5 άτομα)

Νομίζουμε ότι μόλις ακούσατε το όνομα του διαγωνισμού, μαντέψατε τι έπρεπε να κάνετε τώρα. Υπάρχει ένα ποτήρι μπροστά στον καθένα σας. Ρίξτε το περιεχόμενό του στο τραπέζι και εξοικειωθείτε: υπάρχει ρύζι, φαγόπυρο, μπιζέλια και ζυμαρικά. Σκέφτηκες σωστά, πρέπει να το ξεχωρίσεις. Μόλις ξεκινήσει η μουσική, πιάστε δουλειά. Ο τελευταίος φεύγει.

  1. Διαγωνισμός "Παράξενοι άνθρωποι"(4 άτομα)

Σε έναν πλανήτη στον αστερισμό του Ωρίωνα, όλοι οι άνθρωποι εργάζονται με το ένα χέρι. Δείξτε πώς άνθρωποι από έναν μακρινό πλανήτη θα εκτελούσαν ορισμένες ενέργειες κοινές στους γήινους. Και για να το κάνετε αυτό, πρέπει να ξεφλουδίσετε τα μανταρίνια με το ένα χέρι. Ξεκινάς με εντολή· όποιος ολοκλήρωσε την εργασία τελευταίος αποβάλλεται.

  1. Διαγωνισμός "Μνημείο"(2 άνθρωποι)

Δάσκαλος: Αγαπητά κορίτσια, έχετε ήδη φτάσει στον τελικό. Τα αγόρια προσπάθησαν τόσο σκληρά να οργανώσουν αγώνες που ήρθε η ώρα να τους στήσουν ένα μνημείο. Επιλέξτε τον βοηθό σας τώρα. Επιλέξτε τη θέση στην οποία θα στέκεται ή θα καθίσει το μνημείο σας. Πάρτε τώρα ένα ρολό χαρτί υγείας και μόλις αρχίσει η μουσική, αρχίστε να τα τυλίγετε από την κορυφή μέχρι τα νύχια. Ας δούμε ποιος μπορεί να το κάνει πιο γρήγορα και πιο όμορφα επίσης.

9. Ανταγωνισμός «Το πιο προσεγμένο». (6 άτομα)

Καθαρίζουμε το μανταρίνι. Ποιος θα το κάνει πιο γρήγορα και με μεγαλύτερη ακρίβεια;

10. Παίζοντας με το κοινό.

Ονομάστε τα τραγούδια στα οποία εμφανίζεται η λέξη «μητέρα».

11. Διαγωνισμός πλεξούδων.

Πρέπει να κολλήσετε όσο το δυνατόν περισσότερα λαστιχάκια στα μαλλιά της κοπέλας μέσα σε ένα μόνο λεπτό..

12. Επίδειξη μόδας

Οι συμμετέχοντες καλούνται να περπατήσουν με τον τρόπο που αναγράφεται στο κομμάτι χαρτί που βγάζουν. Οι επιλογές μπορεί να είναι οι εξής:

  • διάσημος γιόγκι?
  • Μπάμπα Γιάγκα;
  • Νεράιδα πριγκίπισσα?
  • Ένα μωρό που μόλις έμαθε να περπατάει σήμερα.
  • Σεργκέι Ζβέρεφ;
  • Πρόεδρος της Ρωσίας·
  • πρωταθλητής bodybuilding?
  • Αρουραίος του Shusher.
  • διάσημο supermodel?
  • μπαλαρίνα του θεάτρου Μπολσόι.

Συγχαρητήρια παιδιά

Παρουσιαστής 1. Αυτή τη φωτεινή ανοιξιάτικη μέρα
Θα σπεύσουμε να συγχαρούμε
Αγαπητέ μας, πολύτιμη
Κορίτσια με όλη μου την καρδιά!

Κύριος! Ας τους ευχαριστήσουμε με λουλούδια,
Και θα σας καλέσουμε να χορέψουμε.
Ας είναι περήφανοι για εμάς
Θα τους προστατεύσουμε από το κακό!

1. Συγχαρητήρια για την 8η Μαρτίου,
Σας εύχομαι τα καλύτερα κορίτσια
Να είσαι πριγκίπισσες, σαν παραμύθι,
Και χαμογελάστε περισσότερο!
Να υπακούς πάντα τη μητέρα σου
Και μελετήστε με το "Hurray"


2. Άλλωστε, η ομορφιά της άνοιξης ήρθε
Και έφερε δώρα!
Μακάρι όλα να πάνε πάντα καλά
Αφήστε το όνειρό σας να σας χαμογελάσει
Η άνοιξη θα φέρει μόνο χαρά,
Και υπέροχη γλύκα των γλυκών!

3. Καλή 8η Μαρτίου κορίτσια!
Γελάστε χαρούμενα και δυνατά,
Συγχωρέστε μας όλες τις προσβολές,
Μην μας προσβάλλετε εσείς.

Μοιράζεστε φύλλα εξαπάτησης,
Χαμογέλα, μην θυμώνεις.
Ας είμαστε ειλικρινείς τώρα:
Είναι πολύ βαρετό να ζεις χωρίς εσένα!


4. Μια χιονόμπαλα λιώνει έξω από το παράθυρο:
Είναι φαρσέρ του Μαρτίου
Έκανε τον ήλιο πιο φωτεινό
Και οργάνωσε μια γιορτή.

Σας ευχόμαστε καλές διακοπές, κορίτσια,
Συγχαρητήρια


5. Και αυτή την ανοιξιάτικη μέρα
Σας ευχόμαστε ευτυχία!

Αφήστε την ομορφιά σας να ανθίσει
Και τα όνειρα γίνονται πραγματικότητα
Να είσαι πάντα τυχερός σε όλα,
Άλλωστε είσαι όμορφη σαν τα όνειρα!

6. Καλές στοργικές διακοπές,

Αγάπη και προσοχή

Καλές διακοπές γυναικείας γοητείας!

Με την αρχή της άνοιξης!

(απονομή καρδιών σε υποψηφιότητες)

Το πιο γοητευτικό

Το πιο γοητευτικό

Ο πιο ευγενικός

Η πιο περιποιητική

Το πιο γοητευτικό

Το πιο συγκλονιστικό

Το πιο χαριτωμένο

Το πιο διασκεδαστικό

Το πιο εντυπωσιακό

Ο πιο επιδέξιος

Το πιο δημιουργικό

Το πιο ελκυστικό

Ο πιο δημοφιλής

Ο πιο σίγουρος

Το πιο έξυπνο

Το πιο καθοριστικό

Ο πιο σεμνός

Ο πιο τακτικός

7. Θέλουμε επίσης να συγχαρούμε τη Nadezhda Vasilievna για τις διακοπές της.

Συγχαρητήρια

Αυτή την ανοιξιάτικη Ημέρα της Γυναίκας!

8. Αφήστε τη διάθεσή σας να είναι

Πάντα ανθίζει σαν πασχαλιά.

Είθε η ζωή σας να είναι υπέροχη

Και να είσαι πάντα χαρούμενος!

Αφήστε το σπίτι σας να είναι γεμάτο

Καλή τύχη, ευτυχία και καλοσύνη!

9. Η μητέρα μου είναι όμορφη και τόσο καλή,

Δεν υπάρχει πιο ευτυχισμένο παιδί στον κόσμο από εμένα!

Η μαμά μου είναι σαν φίλη, η μαμά μου είναι σαν εμένα,

Η μαμά μου κι εγώ τα έχουμε όλα μαζί.

Αυτό είναι ένα κομμάτι ήλιου και μια ακτίνα ζεστασιάς,

Δεν υπάρχει τίποτα πιο αγαπητό στον κόσμο από τη μητέρα μου!

Και με ανοιχτή ψυχή θα σας πω, φίλοι:

«Αγάπα τη μητέρα σου όσο αγαπώ τη δική μου!»

11. Μαμά, αγαπημένη, αγαπητή,

Ηλιοφάνεια, χαμομήλι, άνθος αραβοσίτου,

Δεν ξέρω τι να σου ευχηθώ

Αυτή την υπέροχη μέρα,

Σας εύχομαι χαρά και ευτυχία,

Ειρήνη και καλή τύχη για τη ζωή σας,

Για να μην σπάσει η καρδιά σε κομμάτια,

Αγαπητέ μου, αγαπητέ μου άνθρωπε!

12. Ποιον συναντάμε πρώτα;

Ερχόμενος στον κόσμο, -

Αυτή είναι λοιπόν η μαμά μας

Δεν είναι πιο γλυκιά.

Όλη η ζωή περιστρέφεται γύρω της,

Όλος ο κόσμος μας ζεσταίνεται από αυτό,

Προσπαθούσε όλη της τη ζωή

Κρατήστε μας μακριά από τον κίνδυνο.

13. Είναι στήριγμα στο σπίτι,

Είναι απασχολημένος κάθε ώρα.

Και δεν υπάρχει άλλος παρά μόνο

Ποιος θα μας αγαπούσε τόσο πολύ.

Έτσι περισσότερη ευτυχία για εκείνη,

Και η ζωή είναι μεγαλύτερη,

Και η χαρά είναι η μοίρα της,

Και λιγότερο λυπηρά πράγματα να κάνετε!

Αυτή είναι η αγαπημένη μας ΜΑΜΑ!


Στόχοι:

Καλλιέργεια των πνευματικών και ηθικών ιδιοτήτων του ατόμου, ένα αίσθημα σεβασμού για τα κορίτσια και τις γυναίκες.

Ενεργοποίηση πολιτιστικών και ψυχαγωγικών δραστηριοτήτων των εφήβων.

Εξοπλισμός:

για το πρώτο μέρος - "Το πιο γοητευτικό και ελκυστικό" (διαγωνιστικό πρόγραμμα): μάρκες για τον προσδιορισμό των νικητών, ηχογραφήσεις τραγουδιών για τις γυναίκες, για την αγάπη, για τα λουλούδια.

Για το δεύτερο μέρος - "Rural bachelorette party" (χιουμοριστικό διαγωνιστικό πρόγραμμα): λαστιχένια γάντια, μπούκλες, διακοσμητικά καλλυντικά, περούκες, κασκόλ, κοσμήματα, γυναικεία ρούχα, παπούτσια.

Προκαταρκτικές εργασίες:

Αρκετές κοπέλες που επιθυμούν να συμμετάσχουν στο διαγωνισμό επιλέγονται εκ των προτέρων (7-8 άτομα). Το πρόγραμμα διευθύνεται από δύο παρουσιαστές. Για το δεύτερο μέρος (κρυφά από τα κορίτσια) ετοιμάζεται μια παρέα 5-7 ανδρών, που επιθυμούν να ντυθούν κορίτσια και να λάβουν μέρος σε μίνι διαγωνισμούς «γυναικείων». Οι ομάδες αγοριών και κοριτσιών πρέπει να γνωρίζουν το σενάριο, αλλά όχι τους διαγωνισμούς. Μια ομάδα «prop masters» προετοιμάζει όλα τα απαραίτητα για τους αγώνες.

Καλό είναι να προσκαλέσετε μαμάδες μαθητών στην παράσταση. Οι προσκεκλημένοι θα είναι μέλη της κριτικής επιτροπής.

Πρόοδος τάξης

1ος παρουσιαστής:

Ο μήνας Μάρτιος, σαν μαθητής, πηδώντας

Όρμησε προς το μέρος μας, τόσο άτακτος.

Βγάλτε τα μπουκέτα, αγόρια,

Συγχαρητήρια στους συμμαθητές σας για την άνοιξη!

Όπου υπάρχουν λουλούδια, οι παγετοί θα υποχωρήσουν,

Έτσι ώστε το ρέμα να κουδουνίζει με σταγόνες.

Μην ξεχάσετε να προσθέσετε μιμόζα

Το πρωί στο γραφείο του δασκάλου.

Τα δέντρα έχουν αποκαλύψει τις κορώνες τους,

Ξεχνώντας τα χιονισμένα όνειρά μου,

Τα λουλούδια εμφανίζονται παντού

Τηλεγραφήματα, καρτ ποστάλ, ευχές, -

Ο Μάρτιος πλησιάζει την όγδοη μέρα του.

Λοιπόν, αγόρια, δώστε ανθοδέσμες,

Καλή άνοιξη κορίτσια!

2ος παρουσιαστής: Έτσι έχει γίνει στη ζωή μας - να γιορτάζουμε όλες τις κόκκινες μέρες του ημερολογίου.

Σήμερα συγκεντρωθήκαμε σε αυτήν την αίθουσα για να γιορτάσουμε μια ξεχωριστή μέρα - την Γιορτή της Άνοιξης, την Ημέρα της Γυναίκας, την Ημέρα των Κοριτσιών. Με μια λέξη - Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας στις 8 Μαρτίου.

1ος παρουσιαστής: Η Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας γιορτάζεται στις αρχές του πρώτου μήνα της άνοιξης, όταν ο ήλιος αρχίζει να ζεσταίνει τη γη και οι χιονοστάτες ανθίζουν σε περιοχές που έχουν ξεπαγώσει τα δάση όταν φτάνουν οι πύργοι. Αλλά για να γίνει μια τέτοια γιορτή, οι γυναίκες σε όλο τον κόσμο πάλεψαν πολύ και σκληρά για τα δικαιώματά τους.

Το 1910, στη μικρή χώρα της Δανίας, στην πόλη της Κοπεγχάγης, μαζεύτηκαν επαναστάτριες γυναίκες. Και ήδη το 1913, η Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας γιορτάστηκε στη Ρωσία για πρώτη φορά. Πραγματοποιήθηκε στην Αγία Πετρούπολη υπό το πρόσχημα ενός επιστημονικού συνεδρίου.

2ος παρουσιαστής:Πολλά χρόνια αργότερα. Τώρα γιορτάζουμε ανοιχτά και πανηγυρικά τις γυναίκες κάθε χρόνο.

Σήμερα όμως συγκεντρωθήκαμε σε αυτή τη φιλόξενη αίθουσα για να διοργανώσουμε τον διαγωνισμό παράστασης «The Most Charming and Attractive».

Και πρώτα ακούμε τις ερωτήσεις... και παίρνουμε μάρκες για τις σωστές απαντήσεις (τα κορίτσια απαντούν).

Ερωτήσεις:

1. Τι έχασε η Σταχτοπούτα στο χορό του Πρίγκιπα; (Γυάλινη παντόφλα)

2. Ονομάστε έναν Ρώσο ποιητή που αφιέρωσε μεγάλο αριθμό στίχων σε μια Ρωσίδα. (N.A. Nekrasov)

3. Σε ποιον ανήκουν αυτές οι υπέροχες σειρές:

Μόνο εσύ είσαι η βοήθεια και η χαρά μου,

Μόνο εσύ είσαι ένα ανείπωτο φως για μένα.

(S.A. Yesenin. «Γράμμα στη μητέρα»)

4. Ποια λουλούδια έχουν ανθρώπινα ονόματα; (τριαντάφυλλο, άνθος αραβοσίτου, Ivan da Marya)

5. Ποιος στη σκηνή μας τραγούδησε ένα τραγούδι στο οποίο υπάρχουν οι λέξεις: Έχοντας χωρίσει, εσύ κι εγώ

Ας σώσουμε την αγάπη μας.

Από δύσκολες κουβέντες και γκρίνιες.

(Irina Allegrova και Igor Krutoy. "An Unfinished Novel")

6. Πώς λεγόταν η Πριγκίπισσα Βάτραχος; (Βασίλισα η Ωραία)

7. Ονομάστε τα λαχανικά των οποίων οι κόνδυλοι και οι ρίζες είναι βρώσιμες. (Πατάτες, γογγύλια, ραπανάκια, καρότα, παντζάρια, ραπανάκια, κρεμμύδια, σκόρδο)

Μην απαρνηθείς την αγάπη,

Άλλωστε η ζωή δεν τελειώνει αύριο...

(Βερόνικα Τούσνοβα)

9. Τι υγρά σε μπουκάλια μπορείτε να αγοράσετε στα αρωματοπωλεία; (Κολωνία, άρωμα, λοσιόν, σαμπουάν, eau de toilette)

10. Ποιος αγάπησε περισσότερο την Κοκκινοσκουφίτσα; (Γιαγιά)

11. Σε ποιον ποιητή ανήκουν αυτές οι γραμμές:

Δεν μπορώ να ζήσω χωρίς εσένα!

Νιώθω ξηρός ακόμα και στη βροχή χωρίς εσένα,

Νιώθω κρύο ακόμα και στη ζέστη χωρίς εσένα,

Χωρίς εσένα, η Μόσχα είναι μια ερημιά για μένα

Κάθε ώρα χωρίς εσένα είναι σαν ένας χρόνος.

(Nikolai Aseev. «Απλές γραμμές»)

12. Πώς να μαγειρέψετε νόστιμο χυλό χωρίς λάδι; (Ανέκδοτο: με μεγάλη αγάπη)

13. Ονομάστε παραμύθια που οι τίτλοι τους περιέχουν γυναικεία ονόματα. (C. Perrault. “Cinderella”, H.-H. Andersen. “Thumbelina”, “Sister Alyonushka and Brother Ivanushka”, L. Carroll. “The Adventures of Alice”, A. Lindgren. “Pippi Longstocking”, W. Σαίξπηρ "Ρωμαίος και Ιουλιέτα")

14. Ποιος τραγούδησε ένα τραγούδι στη σκηνή μας που περιέχει τις λέξεις:

Ζω χωρίς εσένα

Σαν σε όνειρο.

Καίγομαι χωρίς εσένα

Σαν στη φωτιά.

Παρακαλώ γράψτε

Νέα για μένα

Γράψε τουλάχιστον μια γραμμή.

(Τάνια Μπουλάνοβα. «Γράψε μου»)

15. Σε ποιον ανήκουν οι λέξεις: «Μην τρως με τα χέρια σου, γι' αυτό είναι τα κουτάλια και τα πιρούνια»; (Μαλβίνα. «Χρυσό Κλειδί»)

Κουβαλούσα την ατυχία μου

Στον ανοιξιάτικο πάγο.

Έσπασε ο πάγος, έσπασε η ψυχή.

Πήγα κάτω από το νερό σαν πέτρα,

Και το πρόβλημα, αν και σοβαρό,

Και οι αιχμηρές άκρες παρέμειναν.

(Βλαντιμίρ Βισότσκι «Πρόβλημα»)

17. Ποιο χέρι είναι καλύτερο να ανακατεύετε το τσάι; (Καλύτερα με ένα κουτάλι)

18. Ονομάστε την ποιήτρια που έγραψε αυτές τις γραμμές:

Εκατό ώρες ευτυχίας...

Δεν είναι αρκετό αυτό;

Το έπλυνα σαν χρυσή άμμο,

συλλέγονται με αγάπη, ακούραστα,

λίγο-λίγο, λίγο-λίγο,

το δημιούργησε από ομίχλη και καπνό,

έλαβε δώρα από κάθε αστέρι και σημύδα...

(Βερόνικα Τούσνοβα)

Η κριτική επιτροπή καθορίζει τα κορίτσια που κερδίζουν και τους δίνει μάρκες.

1η παρουσιάστρια: Παρακαλώ όλα τα κορίτσια που έχουν στα χέρια τους τα γιορτινά μας να βγουν εδώ.

(Η μουσική παίζει, τα κορίτσια φεύγουν από την αίθουσα.)

2ος παρουσιαστής: Αυτές τις μέρες πριν τις γιορτές λέγονται πολλά για την ομορφιά, την τρυφερότητα και την ευγένεια. Αλλά το πρόβλημα είναι ότι όλα αυτά τα είπε κάποιος. Αλλά μπορείς να πεις και πολλά. Δείξε τι είσαι ικανός. Και σας προσφέρουμε αρκετούς διαγωνισμούς.

Διαγωνισμός πρώτος: «Χειρονομία χαιρετισμού»

1ος παρουσιαστής: Σε όλο τον κόσμο, όταν συναντιόμαστε, συνηθίζεται να λέμε ένα γεια: σφίξτε τα χέρια, βγάλτε το καπέλο σας, τρίψτε τις μύτες σας - όποιες χειρονομίες έχουν κάνει οι κάτοικοι διαφορετικών χωρών για να χαιρετήσουν ο ένας τον άλλον.

Σκεφτείτε πώς οι άγριοι από:

- η πολεμική φυλή Yoho-cho.

- η πλούσια φυλή Shuko-Tu.

— η φιλόξενη φυλή Sese-ki.

- η φτωχή φυλή του Lyulyu-am.

- η φιλειρηνική φυλή Tura-bu.

- η άπληστη φυλή yum-yum.

- η διαρκώς πεινασμένη φυλή Ju-Zhu.

- μια πολύ παχιά παχιά φυλή.

Διαγωνισμός δεύτερος: «Ασυνήθιστο τραγούδι»

2ος παρουσιαστής: Όλοι ξέρουν να τραγουδούν σωστά. Αλλά μερικές φορές δεν είναι ενδιαφέρον να τραγουδάς έτσι.

Προσπαθήστε να τραγουδήσετε το τραγούδι "Little Country" (από το ρεπερτόριο της Natasha Koroleva), αλλά ταυτόχρονα κρατήστε τη μύτη σας με τα δάχτυλά σας.

Διαγωνισμός τρίτος: «Πιο συναισθηματικός από τα χέρια»

2ος παρουσιαστής: Σε αντίθεση με τα ζώα και τα ρομπότ, οι άνθρωποι είναι πολύ συναισθηματικά πλάσματα. Συνήθως όλα τα συναισθήματά μας είναι «γραμμένα στα πρόσωπά μας». Η ικανότητα του ανθρώπινου προσώπου να μεταφέρει διαφορετικές συναισθηματικές καταστάσεις ονομάζεται εκφράσεις του προσώπου. Αλλά τα συναισθήματα μπορούν να αποδειχθούν όχι μόνο με τις εκφράσεις του προσώπου, αλλά και με τα χέρια.

Προσπαθήστε, χρησιμοποιώντας μόνο τα χέρια σας, να απεικονίσετε: θυμό, χαρά, φόβο, λύπη, πείνα, εχθρότητα.

Η κριτική επιτροπή ανακοινώνει τα αποτελέσματα των προηγούμενων διαγωνισμών.

Διαγωνισμός Τέταρτος: «Παράξενοι άνθρωποι»

1ος παρουσιαστής: Σε έναν πλανήτη στον αστερισμό του Ωρίωνα, όλοι οι άνθρωποι έκαναν δουλειά με το ένα χέρι.

Δείξτε πώς άνθρωποι από έναν μακρινό πλανήτη θα εκτελούσαν ορισμένες ενέργειες κοινές στους γήινους. Και για να το κάνετε αυτό, πρέπει να ξεφλουδίσετε ένα βραστό αυγό με το ένα χέρι, να αλείψετε βούτυρο σε ένα κομμάτι ψωμί, να κόψετε το τυρί για σάντουιτς και να τρίψετε τα καρότα.

(Όποιος αποτυγχάνει να ολοκληρώσει την εργασία αποβάλλεται από το πρόγραμμα του διαγωνισμού.)

Διαγωνισμός πέμπτος: "Χρώμα"

2ος παρουσιαστής: Το ανθρώπινο μάτι είναι ικανό να διακρίνει δεκάδες, εκατοντάδες και χιλιάδες αποχρώσεις διαφορετικών χρωμάτων. Κάθε χρωματική απόχρωση που είναι γνωστή στον άνθρωπο έχει το δικό της όνομα. Αρκεί να προφέρει κανείς αυτό το όνομα και οι γύρω τους καταλαβαίνουν για ποιο χρώμα μιλάμε. Τι γίνεται όμως αν κάποιος χάσει ξαφνικά την ομιλία του; Σε αυτή την περίπτωση, αναγκάζεται να καταφύγει σε εκφράσεις του προσώπου και χειρονομίες.

Δοκιμάστε να χρησιμοποιήσετε την τέχνη της παντομίμας για να απεικονίσετε χρώματα: λευκό, κίτρινο, κόκκινο, πράσινο, μαύρο.

Διαγωνισμός έκτος: «Συγχαρητήρια»

1ος παρουσιαστής: Η ουσία αυτού του διαγωνισμού είναι ότι γρήγορα, χωρίς προετοιμασία, μπορείτε να συγχαρείτε όλους όσους είναι παρόντες σε αυτήν την αίθουσα για τις επερχόμενες διακοπές! Μπορείτε να διαβάσετε ένα ποίημα, να τραγουδήσετε ένα τραγούδι, να κάνετε μια πρόποση. Ετσι...

(Όποιος απέτυχε ή αποδείχτηκε ο χειρότερος, κατά τη γνώμη της κριτικής επιτροπής, αποκλείεται από το διαγωνιστικό πρόγραμμα).

Έβδομος διαγωνισμός: «Cinderella Dancing»

2η παρουσιάστρια: Η Σταχτοπούτα πάντα αγαπούσε να χορεύει. Αλλά δεν είχε ποτέ ελεύθερο χρόνο για αυτό. Ως εκ τούτου, η Σταχτοπούτα έπρεπε να χορεύει ενώ έκανε τις δουλειές του σπιτιού.

Δείξτε πώς χόρευε η Σταχτοπούτα τη στιγμή που σιδέρωνε ρούχα, πότιζε λουλούδια, έδερνε το χαλί, έπλενε πιάτα, σκούπιζε τη σκόνη.

Η κριτική επιτροπή συμβουλεύεται τον νικητή αυτού του σταδίου του διαγωνιστικού προγράμματος.

1ος παρουσιαστής: Λοιπόν, το εκτροφείο μας τελειώνει. Στο μεταξύ, η κριτική επιτροπή συνοψίζει τα αποτελέσματα, ας τιμήσουμε για άλλη μια φορά τους συμμετέχοντες μας και όλες τις παρούσες κυρίες. Και για αυτό θα ζητήσω από τον πιο γενναίο άνθρωπο να βγει εδώ...

(Αυτή την ώρα ακούγεται ένα δυνατό χτύπημα και βρυχηθμός, ακούγονται αγανακτισμένες φωνές: «Τι είναι αυτό, μας ξέχασαν!»)

Στην αίθουσα εμφανίζονται νέοι άνδρες, ντυμένοι γυναίκες, άλλοι με ρόμπα, μαντίλα, άλλοι περούκα και άλλοι με βεντάλια.

1ος παρουσιαστής: Ποιος είσαι; Μήπως τελικά ξεχάσαμε κάποιον; Άλλωστε έχουμε μεγάλη ομάδα.

(Ένα χάρτινο αεροπλάνο με ένα ανώνυμο μήνυμα προσγειώνεται ομαλά κοντά στους παρουσιαστές: "Νόμιζες ότι ξέφυγες από τους νεαρούς; Και οι νεαροί είναι ήδη στην αίθουσα! Υπογραφή: Καλοθελητής")

1ος παρουσιαστής: Δεν μπορεί να είναι! Αποφασίσαμε να κάνουμε χωρίς αγόρια και καλέσαμε μόνο κορίτσια και γυναίκες.

2ος παρουσιαστής: Περίμενε λίγο. Δεν σας κινούν τις υποψίες τα νέα κορίτσια; Ας κάνουμε μερικές δοκιμές.

(Προτείνει να οργανωθούν δύο ομάδες. Η μία είναι μεταμφιεσμένοι άντρες και η άλλη κορίτσια που συμμετέχουν στο διαγωνισμό.)

Πρώτος διαγωνισμός

1η παρουσιάστρια: Όλες οι γυναίκες είναι εξαιρετικές νοικοκυρές και περνούν πολύ χρόνο στην κουζίνα. Ακόμη και με κλειστά μάτια, είναι απόλυτα προσανατολισμένοι στα υπάρχοντά τους.

2ος παρουσιαστής: Ο πρώτος μας διαγωνισμός είναι για καλές νοικοκυρές: με δεμένα μάτια, πρέπει να καθορίσεις τι έχει στο πιατάκι.

(Ρίξτε ζάχαρη, αλάτι, κεχρί, φαγόπυρο, ρύζι, κριθαράκι σε ένα πιατάκι.)

Δεύτερος διαγωνισμός

1η παρουσιάστρια: Οι καιροί είναι δύσκολοι τώρα, στο χωριό δεν κάνεις χωρίς αγελάδα.

2ος παρουσιαστής: Ας δούμε πώς ξέρουν οι συμμετέχοντες να αρμέγουν μια αγελάδα.

(Σε ρόλο αγελάδας - ένα γάντι γεμάτο με νερό. Κάντε μικρές τρύπες στα δάχτυλα. Ποιος θα «αρμέξει» περισσότερο;)

Τρίτος διαγωνισμός

1ος παρουσιαστής: Η γεωργία είναι γεωργία, αλλά δεν πρέπει να ξεχνάς τον εαυτό σου. Μια γυναίκα πρέπει να είναι πάντα όμορφη, μυστηριώδης, γοητευτική.

2η παρουσιάστρια: Σημαντικό ρόλο σε αυτό παίζει το χτένισμα. Εκπρόσωποι ποιας ομάδας θα κουλουριάσουν τα μπούκλες πιο γρήγορα και με μεγαλύτερη ακρίβεια;

Τέταρτος διαγωνισμός

1η παρουσιάστρια: Αυτό το χτένισμα απαιτεί κατάλληλο μακιγιάζ.

2ος παρουσιαστής: Το καθήκον για τους συμμετέχοντες του επόμενου διαγωνισμού είναι να κάνουν βραδινό μακιγιάζ.

Επιλέξτε τους βοηθούς σας από την ομάδα σας - και ξεκινήστε τη δουλειά!

(Σε αυτόν τον διαγωνισμό, οι συμμετέχοντες πρέπει να δείξουν τη φαντασία τους, χωρίς να ξεχνούν ότι ο διαγωνισμός είναι χιουμοριστικός.)

Ενώ οι συμμετέχοντες προετοιμάζονται, διεξάγεται ένας μουσικός διαγωνισμός για το πιο διασκεδαστικό ντίττι.

Βγαίνουν οι ζωγραφισμένοι συμμετέχοντες.

Καλούνται να περπατήσουν σαν μοντέλα μόδας.

Ταυτόχρονα, για τους νέους άνδρες, πρέπει να προετοιμάσετε εκ των προτέρων ψηλοτάκουνα παπούτσια· όσο πιο ψηλά, τόσο πιο αστεία.

πέμπτος διαγωνισμός

1ος παρουσιαστής: Η ζωή μερικές φορές μας βάζει στις πιο αδιανόητες καταστάσεις και με κάποιο τρόπο πρέπει να τις αντιμετωπίσουμε.

Πώς θα συμπεριφερόσουν στις ακόλουθες περιπτώσεις:

1. Σε ένα πάρτι παρατηρείς τον τύπο των ονείρων σου. Πώς θα προσπαθήσετε να τραβήξετε την προσοχή του;

2. Το κατάστημα έφερε την «πιο πρόσφατη μόδα» - ένα κοστούμι, το κόστος του οποίου είναι ίσο με τρεις μισθούς των γονιών σας. Πώς πείθεις τους γονείς σου να σου κάνουν ένα δώρο;

Έκτος διαγωνισμός

1η παρουσιάστρια: Οι γυναίκες δεν είναι μόνο απρόβλεπτα πλάσματα, είναι και πολύ εφευρετικές. Βρείτε μια χρήση για σκισμένα νάιλον καλσόν.

(Εκδόσεις εντολών)

Έβδομος διαγωνισμός

2ος παρουσιαστής: Και τώρα το τουρνουά blitz!

— Πόσο κοστίζει ένα καρβέλι ψωμί;

— Ένα λίτρο γάλα;

— Ένα κιλό καρφιά;

- Μια ντουζίνα αυγά;

— Σκόνη πλυσίματος;

- Κραγιόν;

— Ένα λίτρο βενζίνη;

Η κριτική επιτροπή συνοψίζει προσωρινά τα αποτελέσματα. "Υπό όρους" - επειδή μια ομάδα (νεαροί μεταμφιεσμένοι) εκτέλεσε όλες τις εργασίες με χιούμορ.

1η παρουσιάστρια: Φαίνεται ότι οι υποψίες μας δεν δικαιώθηκαν. Σας ζητάμε συγγνώμη (προς την μεταμφιεσμένη ομάδα).

Φροντίσαμε να είστε ... παιδιά της τάξης μας. Κάνατε πολύ καλή δουλειά με όλες τις αγωνιστικές εργασίες. Αλλά για να είμαι ειλικρινής, τα κορίτσια μας το έκαναν πιο επαγγελματικά.

2ος παρουσιαστής: Ναι, και δεν αποτελεί έκπληξη. Άλλωστε είναι πάντα οι πιο γοητευτικοί και ελκυστικοί και στις 8 Μαρτίου προσπάθησαν διπλά.

1η παρουσιάστρια: Κι όμως ήρθε η ώρα να ανακοινώσουμε το όνομα της πιο γοητευτικής και ελκυστικής!

Ο λόγος της κριτικής επιτροπής.

Η κριτική επιτροπή ανακοινώνει τον νικητή. Υπάρχουν δύο πιθανά κίνητρα για τους συμμετέχοντες.

Οι μητέρες συγχαίρουν τα κορίτσια για τις διακοπές. Ο δάσκαλος της τάξης συνοψίζει τα αποτελέσματα και ευχαριστεί όλους για τη συμμετοχή στο πρόγραμμα της παράστασης.

Στόχοι στην τάξη:

Να αναπτύξουν τις γνώσεις των μαθητών σχετικά με την ιστορία των εορτών της 8ης Μαρτίου.

Ανάπτυξη της σκέψης, της γνωστικής δραστηριότητας, των ικανοτήτων δημιουργικής επικοινωνίας των μαθητών. να αναπτύξουν δεξιότητες και ικανότητες συλλογικής δημιουργικής δραστηριότητας.

Ενθαρρύνετε τη δημιουργικότητα, τη συντροφικότητα και τον σεβασμό προς τους συμμαθητές.

Η εξέλιξη της εκδήλωσης

Δάσκαλος: Παιδιά μαζευτήκαμε την παραμονή της εορτής της 8ης Μαρτίου. Αυτή η γιορτή, όπως και πολλές άλλες, έχει τη δική της ιστορία. Ήδη στην Αρχαία Ρώμη γινόταν η γιορτή της γυναίκας. Έχει περάσει πολύς καιρός. Και το 1910, η Clara Zetkin πρότεινε τον εορτασμό αυτής της γιορτής. Αυτή η γιορτή ονομάζεται επίσης Ημέρα Διεθνούς Αλληλεγγύης των Γυναικών στον Αγώνα για Οικονομική, Κοινωνική και Πολιτική Ισότητα. Οι γυναίκες ήθελαν να έχουν ίσα δικαιώματα με τους άνδρες. Τώρα αυτή την ημέρα συγχαίρουμε τις γυναίκες μας για την 8η Μαρτίου. Σε καμία άλλη μέρα δεν θα δείτε τόσους πολλούς άντρες με λουλούδια στους δρόμους όσο αυτή. Χωρίς τέτοιες διακοπές, η ζωή της ανθρωπότητας θα γινόταν πολύ πιο βαρετή. Ας πούμε λοιπόν ευχαριστώ στις γυναίκες μας, τις γιαγιάδες, τις μητέρες, τις αδερφές, τις φίλες, τις συμμαθήτριές μας που τις έχουν, ας προσπαθήσουμε να είμαστε πάντα το ίδιο προσεκτικοί μαζί τους.

Τώρα θα εξοικειωθούμε με την ιστορία των διακοπών.

Ιστορία των διακοπών.

Η Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας ήταν αρχικά μια πολιτική γιορτή. Στα τέλη του 19ου αιώνα, η Clara Zetkin παρουσίασε για πρώτη φορά την ιδέα της ένωσης των γυναικών σε όλο τον κόσμο στον αγώνα για πλήρη ισότητα με τους άνδρες. Έτσι προέκυψε αυτή η γιορτή ως ημέρα αγώνα για τα δικαιώματα των γυναικών.

Στις 8 Μαρτίου 1857, όλες οι γυναίκες της Νέας Υόρκης συγκεντρώθηκαν για μια διαδήλωση. Εργάτες σε εργοστάσια ένδυσης και υποδημάτων. Απαιτούσαν 10ωρη εργάσιμη ημέρα, φωτεινούς και στεγνούς χώρους εργασίας και ίσους μισθούς με τους άνδρες. Τότε οι γυναίκες δούλευαν 16 ώρες την ημέρα, παίρνοντας δεκάρες για τη δουλειά τους.

Το 1910, στη Διεθνή Διάσκεψη των Σοσιαλιστών Γυναικών στην Κοπεγχάγη, η Clara Zetkin έκανε μια πρόταση για τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας της Γυναίκας στις 8 Μαρτίου, η οποία ακουγόταν σαν ένα κάλεσμα προς όλες τις γυναίκες στον κόσμο να συμμετάσχουν στον αγώνα για ισότητα.

Η επιλογή του αριθμού ανήκε στην Clara Zetkin, η οποία κατάφερε να συνδέσει τη γέννηση μιας νέας γιορτής με την ιστορία του λαού της.

Στη Ρωσία, η Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας γιορτάστηκε για πρώτη φορά στις 2 Μαρτίου 1913 στην Αγία Πετρούπολη. Το 1917, οι γυναίκες στη Ρωσία βγήκαν στους δρόμους την τελευταία Κυριακή του Φεβρουαρίου με το σύνθημα «Ψωμί και Ειρήνη».

Το 1965, 8 Μαρτίου στην ΕΣΣΔ έγινε ρεπό. Και το 1977 οι διακοπές έγιναν πραγματικά διεθνείς.

Τώρα γιορτάζουμε αυτή τη γιορτή ως γιορτή της Άνοιξης, της Αγάπης, της Ομορφιάς. Στις οικογένειες, σύμφωνα με την παράδοση, οι γυναίκες απαλλάσσονται από τις οικιακές υποχρεώσεις, ετοιμάζονται εκπλήξεις και παρουσιάζονται δώρα. Στη δουλειά, οι άνδρες συγχαίρουν όλες τις γυναίκες της επιχείρησης. Τα παιδιά συγχαίρουν μητέρες, γιαγιάδες, αδερφές.

Κύριος:

Οι διακοπές έχουν επίσης τις δικές τους παραδόσεις. Ας μάθουμε πώς γιορτάζεται σε άλλες χώρες;

Ιταλία. Οι Ιταλίδες και οι Ιταλοί δεν γιορτάζουν την 8η Μαρτίου. Μαζεύονται σε ομάδες γυναικών και πηγαίνουν σε ένα καφενείο.

Σουηδία. Σε αυτή τη χώρα, στις 8 Μαρτίου, δίνουν δώρα στις γυναίκες βιβλία.

Κολομβία. Σε αυτή τη χώρα, στις 8 Μαρτίου, απαγορεύεται στους άντρες να εμφανίζονται στους δρόμους, για να μην χαλάσουν τις διακοπές στο αδύναμο φύλο.

Κίνα. Σε αυτή τη χώρα, οι άντρες πρέπει να αποδειχθούν ως εξαιρετικοί μάγειρες ως απόδειξη της αγάπης τους. Όλες οι Κινέζες κυρίες έχουν νόμιμη άδεια στις 8 Μαρτίου. Όταν οι σύζυγοί τους φεύγουν για τη δουλειά το πρωί, πηγαίνουν στα πάρκα της πόλης και διασκεδάζουν εκεί χωρίς άντρες.

Ρωσία. Παραδοσιακά, οι γυναίκες και τα κορίτσια δίνουν συγχαρητήρια για την 8η Μαρτίου. Δίνουν λουλούδια, αναμνηστικά, βιβλία, αρώματα.Σήμερα, βρισκόμαστε στην παραμονή της πιο τρυφερής και τρυφερής γιορτής των γιαγιάδων, των μαμάδων και των κοριτσιών μας. ΚΑΙΔεν είναι τυχαίο ότι γιορτάζουμε την άνοιξη. Ο ήλιος και η μαμά μας ζεσταίνουν, η άνοιξη και η μαμάχαϊδέψτε μας!

Μαθητής 1

Τον Μάρτιο - από την πρώτη μέρα

Η άνοιξη αρχίζει.

Όλη η χώρα γιορτάζει.

Κύριος. Υπάρχουν λέξεις σε αυτόν τον κόσμο που ονομάζουμε άγιες. Και μια από αυτές τις ιερές, ζεστές, τρυφερές λέξεις είναι η λέξη μαμά, μαμά, μαμά! Η λέξη που λέει πιο συχνά το παιδί. Μια λέξη που θα κάνει έναν ενήλικο, μελαγχολικό άνθρωπο να χαμογελάσει. Γιατί αυτή η λέξη φέρει ζεστασιά - τη ζεστασιά των χεριών μιας μητέρας, του λόγου μιας μητέρας, της ψυχής μιας μητέρας. Και σήμερα τα παιδιά μας λένε θερμά λόγια για τις μαμάδες τους.

Μαθητής 2

Μαμά - αυτό σημαίνει τρυφερότητα,
Αυτό είναι στοργή, καλοσύνη,
Η μαμά είναι ηρεμία
Αυτό είναι χαρά, ομορφιά!
Η μαμά είναι μια ιστορία πριν τον ύπνο,
Αυτή είναι η πρωινή αυγή
Η μαμά είναι μια υπόδειξη σε δύσκολες στιγμές,
Αυτή είναι σοφία και συμβουλή!
Η μαμά είναι το πράσινο του καλοκαιριού,
Αυτό είναι χιόνι, ένα φθινοπωρινό φύλλο,
Η μαμά είναι μια αχτίδα φωτός
Μαμά σημαίνει ΖΩΗ!

Δείτε το βίντεο «Στην αγαπημένη μου μητέρα»

Μαθητής 3

Σας κοιτάζω κορίτσια

Και χιονοστιβάδες την άνοιξη,

Αρωματικό, λεπτό, λεπτό,

Ξαφνικά θυμάμαι.

Πόσο άρωμα έχει;

Και κρυφή ζεστασιά,

Πόση γοητεία έχεις;

Η ζωή έφερε την άνοιξη!

Μαθητής 4:

Σας κοιτάζω κορίτσια

Τι όμορφα που είναι, οι κλήσεις,

Λαμπερά μάτια.

Τα πάντα μέσα τους λάμπουν την άνοιξη,

Αντανακλώντας τους ουρανούς.

Αυτή η υπέροχη στιγμή

Έχεις ιδιαίτερη ομορφιά!

1 παρουσιαστής: Δεν είναι πια μυστικό ότι το μεγαλύτερο μυστικό είναιΑυτή – μοναδικό, όμορφο και απαλό. Αυτό σημαίνει ότι η σημερινή τάξη μας είναι γεμάτη υπέροχα μυστικά που θα πρέπει να ανακαλύψουμε σε όλη τη διάρκεια του προγράμματος. Εσείς, αγαπητά κορίτσια, οι ένοχοι της σημερινής γιορτής, θα πρέπει να γίνετε λίγο πιο κοντά και πιο κατανοητοί σε όλους, όσους έχουν συγκεντρωθεί σε αυτήν την τάξη σήμερα. Αλλά περισσότερα για αυτό αργότερα......

2 παρουσιαστής: Μια γυναίκα... Έχει εμπνεύσει τους άνδρες σε ηρωικές πράξεις ανά τους αιώνες.

1 παρουσιαστής: Μια γυναίκα... Ήταν πάντα μούσα για καλλιτέχνες, συγγραφείς και ποιητές.

2 παρουσιαστής: Μια γυναίκα... Ήταν ο «ένοχος» πίσω από την ανάδυση αξέχαστων αριστουργημάτων.

1 παρουσιαστής:

Τα πάντα πάνω της είναι αρμονία, όλα είναι υπέροχα.

Όλα είναι πάνω από τον κόσμο και τα πάθη,

Ξεκουράζεται ντροπαλά

Στην πανηγυρική ομορφιά του.

Κοιτάζει γύρω της,

Δεν έχει αντίπαλους, φίλους,

Ο χλωμός κύκλος των καλλονών μας

Χάνεται στη λάμψη του....

Προκριματικό στάδιο για την 1η αγωνιστική

2 παρουσιαστής: Λοιπόν, αφού ξεκινήσαμε να μιλάμε για γυναικεία ομορφιά, τώρα θα προσπαθήσουμε να αποκαλύψουμε το πρώτο μας μυστικό: να βρούμε την πρώτη ομορφιά ανάμεσά μας.

Διαγωνισμός 1

2 παρουσιαστής: Ο πρώτος μας διαγωνισμός. Αγαπητοί συμμετέχοντες! Παιδιά, ξέρετε ότι στα ρωσικά οι λέξεις είναι "κόκκινο κορίτσι" εννοούσε "όμορφη κοπέλα" Προσπαθήστε, λοιπόν, με δική μου εντολή να βρείτε όσο το δυνατόν περισσότερα όμορφα κορίτσια ανάμεσα στους παρόντες, αλλά όσες έχουν κάτι κόκκινο στο ντύσιμο ή στα κοσμήματά τους, δεν λαμβάνουμε υπόψη τα καλλυντικά! Βρίσκοντας όσο το δυνατόν περισσότερα από αυτά τα κορίτσια, θα εξασφαλίσετε τη νίκη σας.

Προσοχή, ας ξεκινήσουμε! (Η καταμέτρηση βρίσκεται σε εξέλιξη και ο νικητής αναδεικνύεται)

Προκριματικό στάδιο για τη 2η αγωνιστική

1 παρουσιαστής: Τρυφερότητα και στοργή... Αυτό όμως που αιχμαλωτίζει σε μια γυναίκα είναι η ιδιαίτερη συγκινητική της ιδιότητα. Λύστε το παρακάτω μυστήριο: ποια από τα κορίτσια είναι τα περισσότερααφορών αυτοί που θα κερδίσουν τον επόμενο διαγωνισμό θα βοηθήσουν.

Είναι στοργικό, υποχωρητικό και τρυφερό,

Θα γίνει απροσπέλαστο σε σοβαρή θλίψη,

Άλλοτε τόσο απλό, άλλοτε μεγαλειώδες σαν πριγκίπισσα.

Είναι τόσο απρόβλεπτη όσο η θάλασσα...

2 παρουσιαστής: Αρα ποιοςαφορών γυναίκα. Σε ποιον θα αναθέσουμε αυτόν τον τίτλο θα μάθουμε αφού ολοκληρώσουμε το διαγωνιστικό έργο, έχει ως εξής. Ενώ η μουσική παίζει, από μια ποικιλία αντικειμένων θα πρέπει να επιλέξετε αυτά που είναι μοναδικά για μια γυναίκα. Και αυτό πρέπει να γίνει χωρίς να κοιτάξουμε. Επιλέγουμε πράγματα αγγίζοντας τα με τα χέρια μας.

(Η μουσική παίζει, οι βοηθοί βγάζουν δίσκους με αντικείμενα, δένουν τα μάτια στους συμμετέχοντες.

Γίνεται διαγωνισμός. Ο νικητής καθορίζεται και απονέμονται τα έπαθλα).

1 παρουσιαστής: Λοιπόν, απομένουν όλο και λιγότερα άλυτα μυστήρια. Και συνεχίζουμε με χαρά να τα λύνουμε.

Νοικοκυριό, σπίτι, δουλειά και οικογένεια....

Όλα αυτά πέφτουν στους ώμους των γυναικών,

Και πάλι σε αυτές τις διακοπές επαινώ

Αυτά τα χέρια που δεν έχουν συνηθίσει να είναι τεμπέληδες.

Διαγωνισμός 3

2 παρουσιαστής: Εδώ είναι μια βελόνα και μια κλωστή για εσάς. Όποιος από εσάς ράψει ένα κουμπί πιο γρήγορα θα είναι αυτόςσκληρά εργαζόμενος . Ετοιμαστείτε, ας ξεκινήσουμε!

Ακούγεται μουσική, γίνεται διαγωνισμός και ο νικητής καθορίζεται. Τα βραβεία απονέμονται.

1 παρουσιαστής: Ας θυμηθούμε για ποιες γυναικείες ιδιότητες λέγαμε σήμερα. Για τη γυναικεία ομορφιά και συγκινητικότητα, για την τρυφερότητα και τη στοργή, για τη σκληρή δουλειά. Αλλά στη σημερινή εποχή, για το δίκαιο μισό της ανθρωπότητας, σημαντικές ιδιότητες είναι η επιχειρηματικότητα, η ανεξαρτησία και, φυσικά, η επιδεξιότητα και η επινοητικότητα. Λοιπόν, ας ξετυλίξουμε ένα άλλο μυστήριο: ποιος από τους παρόντες εδώ θα δώσει τα περισσότεραπολυμήχανος . Και οι νέοι θα μας βοηθήσουν σε αυτό. Αρχικά, θα επιλέξουμε δύο νεαρούς για να συμμετάσχουν στον διαγωνισμό.

(Βγαίνουν δύο εθελοντές)

Προκριματικό στάδιο για την 4η αγωνιστική

2 παρουσιαστής: Προσοχή, κορίτσια, ερωτήσεις για εσάς! Πρέπει να ονομάσετε τη χώρα όπου υπάρχουν νομισματικές μονάδες, όπως "πέσο" - Μεξικό, "ρουπία" - Ινδία.

Διαγωνισμός 4

1 παρουσιαστής: Καλωσορίζουμε τους 4 παίκτες του τελικού διαγωνισμού. Και σας θυμίζουμε ότι ψάχνουμεο πιο πολυμήχανος κορίτσι. Χωριστείτε σε ζευγάρια και τώρα θα λάβετε ο καθένας από μια στοίβα χαρτονομίσματα. Και, χωρίς να κοιτάτε τους αντιπάλους σας, πρέπει να βάλετε όσο το δυνατόν περισσότερα χρήματα στην τράπεζα. Αλλά αυτό είναι υπό όρους. Ο σύντροφός σας θα λειτουργεί ως τράπεζα. Προσπαθήστε να κρύψετε όσο το δυνατόν περισσότερους λογαριασμούς στα ρούχα του νεαρού άνδρα. Οτιδήποτε μπορεί να θεωρηθεί τράπεζα: μανσέτες με γιακά, παπούτσια, τσέπες, κάλτσες κ.λπ.

(Τα κορίτσια κρύβουν τους λογαριασμούς)

Τώρα σας ζητάμε να αλλάξετε συνεργάτη. Και προσπαθήστε να βρείτε και να αποσύρετε από τον λογαριασμό όλα τα κεφάλαια που επένδυσε ο αντίπαλός σας.

Όποιος βρει πρώτος όλους τους λογαριασμούς θα του απονεμηθεί ο τίτλος του πιο πολυμήχανου. Είναι ξεκάθαρο το καθήκον;

(Η μουσική ακούγεται, ο διαγωνισμός συνεχίζεται. Αποκαλύπτεται ο νικητής, απονέμονται βραβεία).

2 παρουσιαστής: Λοιπόν, ξετυλίξαμε μερικά από τα μυστικά του προγράμματός μας και ταυτιστήκαμε ανάμεσα στα κορίτσια που ήταν συγκεντρωμένα στην αίθουσα,το πιο όμορφο...; το πιο συγκινητικό...? ο πιο εργατικος...? και τέλος το πιο πολυμήχανο κορίτσι...

Παρουσιαστής 1: Σας ευχαριστούμε για τη συμμετοχή στους διαγωνισμούς μας. Φυσικά, μπορούμε να μιλάμε για γυναίκα, κορίτσι, ατελείωτα. Αλλά πιστεύουμε ότι οι ίδιοι οι άντρες και τα αγόρια θα βρουν καλές λέξεις σήμερα για τους συμμαθητές, τις αδερφές και τις μητέρες τους και θα τους δώσουν όχι μόνο σήμερα την αγάπη και τη ζεστασιά της ψυχής τους, αλλά σε όλη τους τη ζωή.

Μαθητής 5

Με την τελευταία χιονοθύελλα,

Με την πρώτη πτώση

Καλές πρώτες ανοιξιάτικες διακοπές!

Σας συγχαίρουμε, σας ευχόμαστε ειλικρινά

Χαρά, ευτυχία, αγάπη!

Παρουσιαστής 2: Και σας αφιερώνουμε τις παρακάτω γραμμές.....

Μαθητής 6 :

Στην τάξη μας, έτσι ακριβώς,

Τα κορίτσια δεν είναι μεγαλύτερα από εμάς.

Αλλά είμαστε πιο ψηλοί,

Δεν είναι τόσο εύκολο για εμάς μαζί τους!

Μαθητής 7 :

Μερικές φορές δεν παρατηρούμε

Πώς προσβάλλουμε τα κορίτσια

Και αφαιρούμε τα σημειωματάρια,

Και τους σέρνουμε από τα τόξα.

Μαθητής 8:

Αλλά για όλα όσα φταίμε,

Συγχωρέστε μας κορίτσια,

Μην το έχετε εναντίον μας

Σε αγαπάμε ακόμα!

Μαθητής 9:

Ο αστραφτερός ήλιος κοίταξε μέσα στην τάξη
Χιονοσταλίδες άνθισαν σήμερα για πρώτη φορά
Τα ρυάκια έτρεχαν μέσα από τα λιβάδια του δάσους
Ημέρα Η όγδοη Μαρτίου έρχεται να μας επισκεφτεί.

Μαθητής 10:

Στους αγαπημένους μου συμμαθητές, ήλιος και σταγόνες
Φέρτε ευτυχία και αγάπη σε αυτή την υπέροχη μέρα
Εύχονται μόνο φως, καλοσύνη και ομορφιά,
Είθε τα αγαπημένα και κρυφά σας όνειρα να γίνουν πραγματικότητα.

Μαθητής 11:

Ήρθαμε στο μάθημα σήμερα

Δεν σας αναγνωρίζω κορίτσια!

Προσεγμένο όπως πάντα,

Γιορτινό και κομψό.

Ιδιαίτερα όμορφο

Και χαρούμενα μάτια.

Μαθητής 12:

Είμαστε έτοιμοι να σας συγχαρούμε,

Και θέλουμε να σας ευχηθούμε

Χαμογέλα, διασκέδασε,

Μη βαριέσαι ούτε δευτερόλεπτο.

Μαθητής 13:

Μην αρρωστήσεις και μην στεναχωριέσαι,

Συγχωρέστε μας για τις φάρσες μας.

Δεν είμαστε αγενείς μαζί σας από κακία -

Θέλουμε να κάνουμε φίλους.

Μαθητής 14:

Σας ευχόμαστε μόνο ευτυχία.

Και θα σας πούμε ένα μυστικό:

Τα κορίτσια μας είναι πιο όμορφα

Σε όλο το σχολείο απλά δεν υπάρχει

(Όλοι μαζί στο ρεφρέν)

ΚΑΛΕΣ ΓΙΟΡΤΕΣ ΚΑΛΑ ΚΟΡΙΤΣΙΑ!

Δάσκαλος : Ως δάσκαλος της τάξης σας, θέλω να σας ευχηθώ σε αυτές τις διακοπές στη ζωή να περπατάτε σε έναν ομαλό και ίσιο δρόμο και ότι κάθε μικρό βήμα που κάνετε είναι αστρικό.

Σημειώσεις τάξης για το δημοτικό σχολείο για τις 8 Μαρτίου «Το τρένο φέρνει δώρα στις μητέρες»

Κατευθυντήριες γραμμές. Τα καθήκοντα αυτού του μαθήματος στοχεύουν στην ανάπτυξη της σκέψης, της φαντασίας, της ομιλίας, της προσοχής, στην ανάπτυξη της ικανότητας επιλογής ομοιοκαταληξίας. Η καλλιέργεια ενός αισθήματος αγάπης και σεβασμού για τη μητέρα βοηθά στην καλλιέργεια ενός αισθήματος συλλογικότητας.

Εξοπλισμός:χάρακες αξιωματικών, χαρτί σχεδίασης, χρωματιστά μολύβια.

Δάσκαλος.

Υπάρχει μια τέτοια μέρα του Μαρτίου

Με νούμερο, σαν κουλουράκι.

Πόσοι από εσάς γνωρίζετε

Τι σημαίνει ο αριθμός;

Τα παιδιά θα σας πουν από κοινού:

- Αυτή είναι η γιορτή των μητέρων μας!

Ο. Βισότσκαγια

Ένα μήνυμα ελήφθη από έναν από τους σιδηροδρομικούς σταθμούς: «Το τρένο φέρνει δώρα στις μητέρες για την 8η Μαρτίου. Αργησε. Για να τα καταφέρει στην ώρα του, ο οδηγός επέλεξε τον συντομότερο δρόμο, ο οποίος έχει τις λιγότερες στάσεις. Γεγονός όμως είναι ότι αυτός ο δρόμος είναι ιδιαίτερος. Ονομάζεται ΔΡΟΜΟΣ ΤΩΝ ΕΡΟΥΔΙΤΩΝ. Μόνο αφού ολοκληρώσει όλες τις εργασίες που εφευρέθηκε από τον επικεφαλής ενός σταθμού, ο μηχανοδηγός λαμβάνει άδεια να μετακομίσει σε άλλο σταθμό, όπου τον περιμένουν νέες εργασίες. Υπάρχουν μόνο 4 σταθμοί, αλλά ο οδηγός δεν είναι σίγουρος ότι μόνος του θα ανταπεξέλθει γρήγορα σε όλες τις εργασίες, γι' αυτό ζητά βοήθεια».

Παιδιά, θέλετε οι μητέρες σας να λαμβάνουν τα δώρα στην ώρα τους; Ας βοηθήσουμε τον οδηγό!

Ζέσταμα.

➢ Η μητέρα της μαμάς. (Γιαγιά.)

➢ Η μαμά στην παιδική ηλικία. (Κορίτσι.)

➢ Ένα λουλούδι που το όνομά του αναφέρει τη φυσική και τη θετή μητέρα. (Coltsfoot.)

➢ Ποια παραμυθομητέρα κατάπιε τα έξι της παιδιά ένα αρπακτικό; («Ο λύκος και τα εφτά κατσίκια».)

➢ Ποια μητέρα από τον κόσμο των ζώων μεταφέρει το μωρό της σε τσάντα; (Καγκουρώ.)

➢ Ένα αρκουδάκι που έχασε τη μητέρα του. (Umka.)

➢ Πώς λέγεται το έργο στο οποίο όλοι αποκαλούσαν τον γιο της μητέρας του θείο; ("Θείος Φιόντορ, σκύλος και γάτα.")

➢ Ο πρόγονος όλων των μητέρων. (Παραμονή.)

➢ Μία πολύτεκνη μητέρα έχει 8 παιδιά. Οι μισοί από αυτούς είναι αγόρια. Μαντέψτε ποιοι είναι οι άλλοι και πόσοι είναι! (Κορίτσια, 4.)

Έτσι, το τρένο πλησιάζει ήδη τον σταθμό RUSSIAN LANGUAGE EXPERTS. Τι καθήκοντα καταλήξατε; ο επικεφαλής αυτού του σταθμού;

Ασκηση 1: βρείτε όσο το δυνατόν περισσότερες λέξεις ορισμού για τη μαμά.

Παράδειγμα. Η μαμά (τι;) είναι ευγενική, γλυκιά, ευγενική, όμορφη, αγαπημένη, καλή, γοητευτική, σεμνή, εργατική, γενναιόδωρη...

Εργασία 2:συνδέστε την αρχή με το τέλος της παροιμίας.

Εργασία 3: επαναφέρετε ένα ποίημα από το οποίο έχουν «ξεφύγει» κάποια φωνήεντα.

Δάσκαλος.Νομίζω ότι τα κάναμε όλα σωστά. Και τώρα ο αξιωματικός υπηρεσίας σταθμού δίνει σήμα ότι το τρένο μπορεί να προχωρήσει! Ζήτω! Αυτή είναι η πρώτη μας νίκη. Το τρένο έχει ακόμη τρεις σταθμούς. Πώς λέγεται ο επόμενος; Και εδώ είναι. Σταθμός THINKERS. Ακούμε τις εργασίες που εφευρέθηκαν από το αφεντικό.

Ασκηση 1: Γιατί το έκανε αυτό η μαμά; Δώστε πολλές πιθανές απαντήσεις για κάθε περίπτωση.

α) η μητέρα μαζεύει πράγματα σε μια βαλίτσα.

β) η μαμά άρχισε να καθαρίζει την άνοιξη στα μέσα της εβδομάδας.

γ) η μαμά είναι ξαπλωμένη στον καναπέ.

δ) η μαμά έψησε μια πίτα.

ε) η μητέρα τραγουδά τραγούδια.

στ) η μητέρα τακτοποιεί λουλούδια σε βάζα.

Επιλογές απαντήσεων.

α) Μετάβαση σε επαγγελματικό ταξίδι. Παρατήρησα έναν σκόρο στο διαμέρισμα και κοιτάζω τα πράγματα. ταξινομεί τα πράγματα για να δώσει ό,τι είναι περιττό σε όσους έχουν ανάγκη.

β) η γιαγιά έρχεται να επισκεφτεί. Δεν είχα χρόνο να κάνω τον καθαρισμό το Σαββατοκύριακο. ο μεγαλύτερος γιος κάλεσε την κοπέλα του να συναντήσει τους γονείς του.

γ) πονοκέφαλος? κουρασμένος; βλέπω τηλεόραση; έσπασε το πόδι της?

δ) υπάρχουν διακοπές στην οικογένεια. Δοκίμασε μια νέα συνταγή. εκτελεί οδηγίες από συναδέλφους·

ε) καλή διάθεση. προετοιμασία για έναν ερασιτεχνικό διαγωνισμό τέχνης. προετοιμασία για συμμετοχή στο πρόγραμμα "Μάντεψε τη Μελωδία"

στ) έλαβε λουλούδια από συναδέλφους έως τις 8 Μαρτίου. Επέστρεψε από την έκθεση λουλουδιών. Αποφάσισα να κάνω ένα εορταστικό δείπνο με πολλά λουλούδια.

Εργασία 2:τι θα γινόταν αν...

➢ Η μαμά δεν ήξερε να μαγειρεύει;

➢ Έχει ξεχάσει η μαμά πώς να μιλάει;

➢ Δεν σου απαγόρευσε τίποτα η μητέρα σου;

➢ Η μητέρα σου καθόταν δίπλα σου στο θρανίο σου στο σχολείο κάθε μέρα;

➢ Δεν ελέγξατε ποτέ την εργασία σας;

➢ Αρνήθηκες να πλύνεις τα πράγματά σου;

Δάσκαλος. Και ολοκληρώσαμε αυτές τις εργασίες με επιτυχία. Το τρένο συνεχίζει. Και όσο είναι στο δρόμο του, ας κάνουμε λίγη φυσική αγωγή. (Τα παιδιά κάνουν πολλές ασκήσεις.)

Ο επόμενος σταθμός είναι οι WRITERS. Πιθανώς, το τοπικό αφεντικό ονειρευόταν να γίνει ποιητής ή αφηγητής από παιδί. Δείτε τι καθήκοντα είχε.

Ασκηση 1:καταλήξουμε σε μια ομοιοκαταληξία.

Αγάπη-αγάπη-αγάπη, πραγματικά... (αγαπώ) τη μητέρα μου.

Ryu-ryu-ryu, I... (της δίνω λουλούδια).

Ay-ay-ay, εγώ... (της εύχομαι) ευτυχία.

Ιτιά-ιτιά-ιτιά, να είσαι πάντα... (όμορφη).

Ναι, ναι, ναι, μην αρρωστήσεις... (ποτέ).

Ω-ω-ω, μαμά, είμαι περήφανη... (για σένα).

Εργασία 2: συνεχίστε την ιστορία.

«Η Vitya και η Alenka αποφάσισαν ότι ήταν ήδη μεγάλοι και ανεξάρτητοι, οπότε μπορεί να μην υπακούσουν στη μητέρα τους. Το πρωί κήρυξαν την Ημέρα της Ανυπακοής. «Εντάξει», είπε η μητέρα μου και πήγε στη γιαγιά μου. Τα παιδιά έμειναν μόνα τους στο διαμέρισμα...”

Δάσκαλος. Ο συνοδός δίνει ένα σήμα - το τρένο προχωρά. Είμαστε ολοένα και περισσότερο πεπεισμένοι ότι ο ΔΡΟΜΟΣ ΤΩΝ ΕΡΟΥΔΙΤΩΝ είναι ο συντομότερος, αλλά ο πιο δύσκολος. Λίγη προσπάθεια ακόμα και θα κάνουμε μια καλή πράξη: βοηθήστε τον οδηγό να παραδώσει τα δώρα στις μητέρες στην ώρα τους. Έτσι, εμφανίστηκε ο τελευταίος σταθμός - ο σταθμός των ORIGINAL ARTISTS.

Ασκηση:σχεδιάστε ένα λουλούδι για τη μαμά μέχρι τις 8 Μαρτίου, χρησιμοποιώντας έναν χάρακα αξιωματικού και διακοσμήστε το.

Επιλογές σχεδίασης

Δάσκαλος. Ο ΔΡΟΜΟΣ ΤΩΝ ΕΥΡΟΥΔΙΤΩΝ πέρασε! Νομίζω ότι όλες οι μητέρες θα λάβουν τα δώρα τους για τις διακοπές στην ώρα τους, εξάλλου, ένα δώρο - ένα χειροποίητο λουλούδι - είναι ήδη έτοιμο.

Και τώρα σας ζητώ να συνεχίσετε τη φράση: «Αν ήμουν μάγος, θα ετοίμαζα ένα τέτοιο δώρο για τη μητέρα μου...»