Öz əlinizlə nömrə trafaretlərini necə etmək olar? Layihəyə qoşulmağa qərar verənlər üçün
Çox vaxt biz nömrələri ehtiva edən reklamlar, afişalar, ərizələr hazırlamalı oluruq. Stencils köməyi olmadan bunu özünüz etmək çətin ola bilər. Veb saytımızda pulsuz yüklənə bilən 1-dən 9-a qədər kəsmə üçün nömrələrin trafaretlərini təklif edirik. İşinizdə istifadə etmək üçün trafaret çap edilməlidir.
Şablonlar
Fərdi nömrələr
Video "Necə düzgün kəsmək olar?"
Onlar harada istifadə edilə bilər?
İlk olaraq, 1-dən 9-a qədər rəqəmlərin trafaretləri uşaq müəssisələrinin müəllimləri və tərbiyəçiləri üçün faydalı olacaq tez-tez öz əlləri ilə müxtəlif divar qəzetləri, çap elanları və afişalar hazırlamalı olanlar. Kəsmə üçün trafaretiniz varsa, bunu etmək asan olacaq. Sizə lazım olan tək şey trafareti yükləmək, çap etmək, bazaya əlavə etmək, izləmək və kəsməkdir. 8 rəqəmini yazmaq xüsusilə çətindir: onu trafaretdən istifadə etməklə asanlıqla hazırlamaq olar. Beləliklə, nömrələr hazırdır.
1-dən 9-a qədər rəqəmlərin trafaretləri məktəblilər üçün çox faydalı ola bilər. Onların köməyi ilə 8 rəqəmini kəsmək çətin olmayacaq.
Məktəblilər də öz əlləri ilə çox şey etməlidirlər: bayram tamaşaları, konsert salonları üçün bəzəklər və yalnız kağız sənətkarlıqları hazırlamaq. Stencil onlara lazımi anda kömək edə bilər. Sizə sadəcə saytımızdan trafaretləri yükləmək kifayətdir.
1-dən 9-a qədər rəqəmləri kəsmək üçün trafaretlər uşaq bağçaları və uşaq inkişaf mərkəzləri üçün faydalı olacaq. Məktəbə hazırlıq zamanı uşaqlar 1-dən 10-a qədər rəqəmləri öyrənirlər.Müəllim uşaqları öz əlləri ilə nömrələr yaratmağa dəvət edə bilər. Bunun üçün müəllim trafareti yükləməli, çap etməli və uşaqlara təklif etməlidir. Uşaqlar onu rəngli kağızın arxasına çəkir və kəsirlər. Siz hər dəfə oxuduğunuz nömrəni kəsə və ya trafaretdən istifadə edərək öyrəndikləri nömrəni kəsmək üçün uşaqlarınıza ev tapşırığı verə bilərsiniz. Hazırlanmış hazırlıqlar uşaqların gələcəkdə onlarla və yüzlərlə öyrənməsinə kömək edəcəkdir.
Kəsmə prosesi məktəbəqədər uşaqlar üçün nömrənin özünün formasını yadda saxlamaq üçün son dərəcə faydalıdır. Bundan əlavə, incə motor bacarıqları inkişaf edir, uşaqlar daha çalışqan və diqqətli olurlar. Beləliklə, 8 rəqəmini nümunə götürsək, yadda saxlamaq asan, ancaq kəsmək olduqca çətindir. 8 nömrəsində xüsusi diqqət və dəqiqlik tələb edən konturun içərisində iki dəfə kəsilməlidir. Buna görə də, uşaqlar üçün sadə görünən 8 rəqəmi, trafaretdən istifadə edərək kəsmək məcburiyyətində qalsanız, heç də sadə deyil.
Və təbii ki, trafaret blanklarından təkcə pedaqoqlar və müəllimlər istifadə edə bilməzlər. Valideynlər həmçinin uşaqları rəngli kağızdan kəsərək və ya kontur boyunca müxtəlif rənglərdə rəngləməklə rəqəmləri öyrənə bilərlər. Əlbəttə ki, bu, uşaqların daimi nəzarətini tələb edir, çünki onları qayçı ilə tək buraxmaq olmaz. Ancaq çoxdan gözlənilən nəticəni əldə edəcəksiniz. Siz, əziz valideynlər, sadəcə olaraq trafareti yükləmək və kağıza çap etmək lazımdır. Sonra uşağınızdan nömrəni rəngli və ya ağ kağıza yerləşdirməyə dəvət edin, kontur boyunca izləyin və nömrə yaratmaq üçün artıqlığı kəsin. Uşağınızın öz əlləri ilə nömrə düzəltmək fürsətindən nə qədər sevinəcəyini görəcəksiniz. Siz rəqəmləri çox tez öyrənəcəksiniz və yaranan blanklardan riyazi əməliyyatları öyrənmək, onlardan nümunələr yaratmaq üçün istifadə edəcəksiniz.
Beləliklə, saytımızda təklif olunan nömrəli trafaretlər həm böyüklər, həm də uşaqlar üçün faydalı ola bilər. Böyüklər nömrələrin hazırlanmasında uşaqlarla işləməyə vaxt ayırsalar, onlar xüsusilə uşaqların inkişafına kömək edə bilərlər.
Hamıya salam.
Kompüterin yan klaviaturasında və telefon klaviaturasında 1, 2, 3 və 7, 8, 9 düymələrinin güzgü kimi şaquli şəkildə yerləşdiyini görmüsünüzmü? Hər ikisinin rəqəmsal klaviatura olduğu görünsə də, bu belədir. 
Kompüter klaviaturasında düymələrin düzülməsinin səbəbləri, ümumiyyətlə, intuitivdir: o, ilk növbədə kalkulyatordur və rəqəmlərlə işləyir. Arifmetika arifmetikdir və 1 0-dan böyükdür və bir sıra ədədlər 9 ilə bitir, belə ki, ədədlər, təbii, eyni qaydada düzülür. Bu, kompüterlərin böyük, proqramların isə kiçik olduğu o qədim dövrlərdə idi. 
Casio Model 14A-dan ilk kalkulyator klaviaturalarından biri.
Ancaq telefondakı düymələrin fərqli yerləşməsinin səbəbləri olduqca maraqlıdır. Məsələ bundadır. Köhnə telefonlarda nömrə yığan fırlanan siferblat idi və onillik pilləli ATS-nin işləmə xüsusiyyətlərinə görə onun üzərində 0 9-un yanında idi: PBX nömrə yığarkən elektrik dövrəsindəki açıq dövrələri “tutdu”. yığanda nömrə yığarkən baş verdi (onlar klik və ya “ impulslar” kimi eşidilir): 1-i yığdıqda 1 klik, 9-u yığdıqda 9 klik, 0-dan 10-a qədər yığdıqda! Buna görə də ATS-ə “ongünlük” deyilir. Müvafiq olaraq, hər bir kliklə (və ya "nəbz") telefon stansiyasındakı xüsusi bir cihazdakı ox növbəti mövqeyə keçdi və istədiyiniz nömrə yığıldı. Buna görə belə bir avtomatik telefon stansiyası "addım-addım" adlanır. Əslində, on pilləli avtomatik telefon stansiyası daha mürəkkəbdir, bu, həqiqətən cəhənnəm elektromexaniki cihazdır, lakin öz vaxtı üçün rabitə sahəsində bir sıçrayış idi.
Rəqəmlərin düzülüşü ilə burada hər şey aydın olur: 10 9-dan böyükdür, buna görə də puls yaratmaq üçün bir cihaz kimi yığıcının texniki həllinə görə 0 9-un yanında yerləşməlidir. Qeyd edək ki, Yeni Zelandiya və İsveçdə ağlın səsinə tabe olub disklərdə 1-in yanına 0 qoymağa çalışsalar da, nədənsə bu həllər kök salmayıb. 
İsti boru disk yığan.
Uşaqlığımdan telefon.
Tonda yığım rejimində işləyən ATS-lərlə birlikdə düyməli yığanlar peyda olduqda, onlar “nəbzli” yığım rejimi üçün açarla təchiz edilmişdi və, təbii belə ki, Allah eləməsin, istifadəçilər yenidən öyrənmək məcburiyyətində qalmasınlar (və bu, həqiqətən çoxları üçün əsl stressdir), klaviaturada 0 9-un yanında yerləşdirilib. sətir düymələrinin düzülüşü (1, 2, 3) və (7, 8, 9). Burada yalnız təxmin edə bilərəm, amma yenə də bunun klaviaturaları və lövhələri kalkulyatorlarla birləşdirmək üçün edildiyini təklif edərdim, çünki xoşbəxtlikdən telefonlar üçün klaviatura və lövhələr (ən azı əvvəlcə) kalkulyator istehsalçılarından sifariş edilmişdir. , ölçüləri eyni idi. 
Hər kəsə tanış olan telefonun müasir görünüşü.
Bu hekayə olduqca gözlənilməz bir sənayedə davam etdi: bankomatlar görünməyə başlayanda onlara rəqəmsal klaviaturalar quraşdırıldı və yeni cihazların istifadəçilərinin hədəf auditoriyasının bir hissəsi olan demək olar ki, hər kəsin o zaman telefonu var idi və fərdi kompüterlər hələ çox uzaqda, təbii, ATM-lər açarların telefon tərtibatı olan klaviatura aldılar. 
Maaşınızı çıxarmaq üçün PİN kodu yığın.
İndi - ən dadlı hissə. Disk yığan haradan gəldi?
Avtomatik telefon yığımı sistemi 1891-ci ildə Kanzas Siti sakini Almon Strowger tərəfindən icad edilmişdir. O, bir dəfn evinin sahibi idi və rəqibin həyat yoldaşı yerli telefon stansiyasında gənc xanım işləyirdi. Bu şirin xanım, təbii ki, ərinə zəng edən bütün müştəriləri ötürdü. Strowger tərəfindən hazırlanmış ilk avtomatik telefon stansiyası 1892-ci ildə istifadəyə verildi. O, "no dams" və "lanet telefon", yəni gənc xanımlar və lənətlər olmayan bir telefon ləqəbini aldı. Bu insana sonsuz heyranam. Bütün sənayeni dəyişdirən və həqiqətən irəli aparan neçə cənazə evinin sahibini bilirik? Amma ixtira çox ciddidir. 
Cənab Strowger özü.
Strowger açarı, hələ də elektromaqnitsiz.
Beləliklə, ABŞ-ın ortalarında 19-cu əsrin cənazə işində rəqabət səbəbindən indi oxşar cihazlarda rəqəmsal klaviaturaların iki standartı var. Bu xüsusilə smartfonlarda gülməli görünür: 
İllüstrasiyalar üçün Vikipediyaya təşəkkür edirik.
Bu gün biz uşaqlar üçün rəqəmlər haqqında qısa və ən yaxşı şeirlər topladıq. Həm də təkcə 1-dən 10-a qədər olan rəqəmlər haqqında deyil. Siz 11, 12, 0 rəqəmləri haqqında, həmçinin artı, mənfi və bərabər işarələri haqqında şeirlər tapa bilərsiniz.
Onlar məktəbəqədər uşaqlar, 1-ci sinif uşaqları və 4-5 yaşlı uşaqlar üçün uyğundur. İndiki vaxtda bəzi körpələr yeni bilikləri demək olar ki, beşikdən öyrənirlər və çox erkən yaşda saymağa başlayırlar.
Həmçinin, 0-dan 9-a qədər olan rəqəmlər üçün hər biri rəqəmi və bu barədə şeirlərdən birini təsvir edən bir şəkil çəkdik. Onlar böyüdülmüş formada saxlanıla bilər (bunun üçün şəkilə vurun) və kartlar şəklində kağız və ya kartonda çap oluna bilər.
Kağız ölçüsü A4 və ya daha kiçik. Düşünürəm ki, nömrələri olan bu cür kartlar uşaqlarla dərslər keçirmək üçün müəllimlər, müəllimlər və qayğıkeş valideynlər üçün faydalı olacaq.
0-dan 10-a qədər rəqəmlər haqqında şeirlər
Mən narıncı ovalam
Mən onu bir kağız parçasına çəkdim.
Onun böyük rolu var
Çünki bu Sıfır rəqəmidir.
************
Padşah qazanın üstündə oturur
Sıfır rəqəmini hər yerdə axtarır.
Cavabı təklif edə bilərik:
Sıfır - bir şey əskik olduqda!
************
Oqoqo planetində -
Heç kim və heç nə
Və buna görə də, xahiş edirəm
Onları rəqəmlərə çevirin... (sıfır)
************
Sıfır O hərfinə bənzəyir
Bu heç nə demək deyil.
Ancaq bir anda istənilən nömrə
On qat artacaq.
************
Sıfır heç nə demək deyil
Amma onsuz mümkün deyil.
Sıfır olmadan edə bilməzsiniz
Sən yazmağı öyrən.
Artıq çəkmisiniz
Səliqəli oval?
Daha sadə bir şey yoxdur:
Sıfır "O" hərfinə bənzəyir.
************
Sıfır çörəyə bənzəyir
O, göbələk və yuvarlaqdır.
Pişik ona oxşayır
Bir topa bükülürsə.
************
O hərfi kimi bir rəqəm -
Bu sıfırdır, ya da heç nə.
Round Zero, çox şirin,
Amma heç nə bilmir.
1 haqqında ayə
Baxın, uşaqlar:
Bu hansı vacib cənabdır?
Çox incə və iri burunlu,
Və onun adı Odindir.
************
Spratlar və sardinalar arasında
Delfin tək üzür
Daşlar arasında mirvari axtarır
Yalnız biriniz üçün!
************
Meşədən bir ayı çıxdı
Gəlin nərildəyək,
Körpə ayaqla ayaq basması
Və gözlərini qırp.
Dayanmağı dayandır, ayı.
Sizi sayacağıq:
Bir dəfə! - və dönəcək
Oyuncaq ayı... (vahid)
************
Birinə dəyər
Bir matça bənzəyir.
O, sadəcə bir şeytandır
Kiçik bir partlayışla.
************
Bu bir nömrədir
O, birinci olmağa çalışır.
Hamıdan daha düz və bərabər,
Qalanların hamısı onun arxasındadır.
Yuxarı sağ küncə
Qələmini gətir, dostum.
Və sonra sola, aşağıya:
Budur vahidlərdən biri!
************
Bu nömrə birdir.
Toxuculuq iynəsi kimi nazik burun,
asdım. Kədərli,
Axı o, yalnız birdir.
************
Uzun Burunlu Bölmə
Evdə, mən növbəyə otura bilmirəm!
- Mən səyahət etmək istəyirəm
Deuce'i ziyarət etmək üçün uçacağam!
2 haqqında şeirlər
Arxa kəskin şəkildə əyilmişdir -
Bəlkə o, xəstədir?
Baş aşağı əyildi
Yazıq adamın sayı ikidir.
************
Qardaşımla birlikdə səyahət edirik,
Avtomobil sürərkən gözlərimi yumuram.
İki təkər və iki pedal
Burada bir-iki zərbə var... Bang! - düşdü!
************
Siçanlar Proshka və Eroshka
Bir çuxurda pişikdən gizlənirlər.
Onlara kolbasa verəcəklər,
Dərhal burunlarını çıxaracaqlar.
Kolbasada ancaq ot var,
Siçanlar ədəd oldu... (iki)
************
Suda çətinliklə sürüşür,
Qu quşu kimi, iki nömrə.
O, boynunu əydi,
Dalğaları arxasınca sürür.
************
Və bu iki nömrədir:
Həm quyruğu var, həm də başı,
Uzun qu quşu boynu ilə,
Boyun arxaya keçir.
Arxa tərəfə bir quyruq çəkin
İki olduqca aydındır.
Yazmaq çətindir:
Burada təlim lazımdır!
************
Boynunu ikiz kimi bük
Yəqin ki, bacarmayacam.
Bəlkə edə bilərsən? Az qala!
2 nömrəli bir qu quşu bunu edə bilər.
************
Ancaq bu, iki nömrədir.
Bunun nə olduğuna heyran olun:
Deuce boynunu əydi,
Quyruq onun arxasınca sürüklənir.
3 haqqında şeirlər
Sizdən soruşacağam:
Bu qəribə ilan nədir?
Gəl, quyruğunu götür,
Üç nömrəli qıvrım!
************
Üç gülməli donuz
Onlar crucian sazanını incitdilər.
“Üç arzu? Allahım,
Mən sadəəm, qızıl deyiləm!”
************
Funtik, Piglet və Piggy
Əsl donuzlar -
Palçıqda yuvarlanır
Heç olmasa onları maşın yumağa aparın.
Arxalarını sabunla ovuşdurmaq,
Onları rəqəmlərə çevirin... (üç)
************
İki qarmaq, baxın
Nəticə üçüncü oldu.
Amma bu iki qarmaq
Siz qurd ala bilməzsiniz.
************
Qarşımızda üç nömrə var.
Daha yaxından baxın.
Əlvida çək
İki çiçək ləçəkləri.
Ləçəklər sağa işarə edir:
Əllərinizi tutmayın!
Qələmi dayandırın!
Nəticə üçüncüdür!
************
Təhdid olaraq üçüncü nömrə
Üç parçanı ifşa edir
Balıq ovu üçün üç qarmaq,
Onların arasında iki şaft var.
************
Və Deuce arxasına baxın,
Üç rəqəmi görünür.
Üç, nişanların üçüncüsüdür,
İki qarmaqdan ibarətdir.
4
Adi köhnə kresloda
mənzilə baxıram.
Mən götürdüm, çevirdim, -
Dördü var!
************
Biz niyə böcək deyilik?
Mənə dörd əl lazımdır,
Ev işlərinə davam etmək üçün,
Və mağazaya uçmaq üçün qanadlar!
************
Qartal bayquş, jay, qaratoyuq və çaqqal
Quru bir çubuqda oturdu
Sağa, sola baxdıq,
Qalxıb uçdular.
Pamirə düşdük,
Onlar bir nömrə oldular... (dörd)
************
Birtəhər çəngəl düşdü
Bir mixək qırıldı.
Bu çəngəl bütün dünyada var
Buna "dörd" deyilir.
************
Budur dörd. Mürəkkəb deyil
Onun yazdığı kimi:
Solda öndəki künc,
Sağa bir xətt çəkin.
Daha qısa bir yol var:
Kreslonu çevirməliyik.
Solda ayaq, sağda arxa:
Çox dəqiq şəkil.
************
Gecə kimsə köhnə stul
Onu tərs çevirdi.
İndi də bizim mənzildə
O, dördüncü nömrə oldu!
************
Üç gələndən sonra dörd,
Kəskin çıxıntılı dirsək.
5
Sinəsində jilet var,
Üzlüklü qapaq.
Dənizçi bilməlisən:
Buna Beş rəqəmi deyilir.
************
Bir tərəfdən beş barmaq
Qumda bir yer tapdım.
Və üzüyü tapsam,
Onda mən gedib Svetkaya qovuşacağam!
************
Onlar nağıl daxmasında yaşayırlar
Siçan, dovşan, kirpi, qurbağa
Onların yanında boz bir pişik var -
Bir qurtum krem və süd.
Onları saymağa başlasanız,
Rəqəmə çevriləcək... (beş)
************
Beş nömrə - böyük qarın ilə,
Visorlu papaq taxır.
Məktəbdə bu rəqəm beşdir
Uşaqlar qəbul etməyi sevirlər.
************
Beş nömrəyə çatdıq.
Necə yazmalıyıq?
Şaquli bir vuruş qoyun,
Ondan dairəyə rəhbərlik edin.
Üstündə kiçik bir quyruq var.
Beş nömrə qarşınızdadır!
Yazmağı öyrənin
Düz A almaq üçün.
************
Beş rəqəmə baxın.
Əlindən beş tutaraq,
Çömçə kimi götürə bilərsiniz
Su və boş qum.
************
Və sonra rəqsə getdim
Kağızda rəqəm beşdir.
Əlini sağa uzatdı,
Ayağı kəskin şəkildə əyilmişdi.
6
Evi bağlamağa kömək etmədi
Bu kiçik qala.
Burada iş üçün lazımdır:
Niyə, bu altı rəqəmdir!
************
Altı idmançı, altı oğlan,
Şayba, çubuqlar, buz, xokkey.
Hesab 6:6 və yenə: “Qol!”
Məşqçimiz çox qəzəblidir!
************
Rəssam Lukadan
Koloboklar yuvarlandılar:
Qırmızı, sarı, mavi, ağ,
Parlaq qırmızı və yanmış.
Heç kimin onları yeməsi ehtimalı azdır.
Onları rəqəmə çevirin... (altı)
************
Nə albalı, dostum,
Kök yuxarı əyilmişdir?
Yeməyə çalışın
Bu albalı altı nömrədir.
************
Altı rəqəminin bucağı yoxdur
Yalnız bir dairə ilə bir qövs var.
Bir qövslə yazmağa başlayırsan,
Və bir dairə ilə sarın.
Altı rəqəmi yazmaq asandır:
Zərbələr, künclər yoxdur!
Əlinizə baxın:
Xətti hamar bir şəkildə çəkin.
************
Əgər asma kilid
Proboscis qalxacaq,
Sonra burada görərik
Kilid deyil, altı rəqəm.
************
Altı nömrəli qapı kilidi:
Üstdə çəngəl, aşağıda bir dairə var.
7
Xanım poker kimidir
Onun bir ayağı var.
O xanımı hamı tanıyır
Çünki bu, Yeddi rəqəmidir.
************
Göy qurşağının yeddi yolu var,
Yeddi ağ pişik onları rəngləyir,
Və yeddinci göydə
Yeddi cırtdan rəqs edir!
************
Tacirlər yarmarkadan gəlir -
Cəsarətli yoldaşlar:
Frol, Stepan, Pankrat, Timoshka,
Vanka, Senka və Antoshka.
Hamısı ilə əl sıxarıq,
Onları rəqəmlərə çevirmək... (yeddi)
************
Mən belə pokerəm
Mən onu sobaya qoya bilmirəm.
Onun haqqında hamı bilir
Buna "yeddi" deyilir.
************
Yeddi yazmaq,
Yenidən küncü çəkin.
Küncdən yuxarıdan aşağıya
Əl xətti aparır.
Onu sonuna qədər çəkin
Ortadan bir xətt çəkin.
Bu rəqəm yeddincidir
Yazmaq çox asandır.
************
Bu nömrə ilə bacarmıram
Çəmənlikdə işləyin.
O, hörük kimi görünür
Ancaq ot biçə bilmir -
Heç itilənməyib
Yeddi rəqəmi isə aşağı düşmür.
************
Budur Yeddi - poker.
Onun bir ayağı var.
8
Mən qar adamı düzəltdim:
Qardan iki parça götürdüm,
Mən kökdən burun düzəltdim, -
Nəticə Səkkiz rəqəmi oldu.
************
Martın səkkizində Roma
Yule masanın hər tərəfinə yazdı:
"Əziz Cülyetta,
Sən dünyanın səkkizinci möcüzəsisən!
************
Çobanyastığı çiçəyində
Böcəklər toplandı:
Arı, qarışqa, arı,
Böcək, ağcaqanad, cırcırama,
Çəyirtkə atlayıcısı
Və çörəkçi kriket.
Tarakanları yerə ataq,
Gəlin onları rəqəmlərə çevirək... (səkkiz)
************
İp burulurdu, burulurdu,
İki döngəyə hörülür.
"Bu rəqəm nədir?" - Gəl anadan soruşaq.
Ana bizə cavab verəcək: "Səkkiz".
************
Səkkizin iki dairəsi var.
Bir qar adamı çəkin:
Bir stəkanda digəri var.
Səkkiz rəqəmi qarşınızdadır.
İki üzük çəkin:
Ən böyüyü aşağıdadır.
Onları hamar bir şəkildə birləşdirin.
Hamısı budur! İndi baxın!
************
Gəlin iki simit qoyaq,
Bir nömrə çıxacaq. Bu səkkizdir!
Səkkiz - birlikdə iki sükan,
Və ya iki sıfır birlikdə.
************
Səkkizin iki halqası var
Başlanğıc və son olmadan.
9
Güclü, əzəmətli, əzələli
Bu cəsur futbolçu.
Topla hər şeyi edə bilər,
Və ona Doqquz rəqəmi deyilir.
************
Bu balaca quldur
Ananın qarnında yatmaq!
Doqquz aydır ki, gözləyirəm
Hamısı! Gedim tək oynayacağam!
************
Sehrbaz Kirpidə
Ayaqlı qızları:
Gizli, Yalançı, Gizli,
Zavida, Koryabeda,
Fearman, Slob,
Tənbəl Qız da mənə adlar çəkdi.
Taliblər onları gördülər
Onlar dulavratlara qaçdılar.
Qəzəb içində topal ayaqları
Nömrə oldu... (doqquz)
************
Külək əsdi və güclü əsdi,
Albalı çevirdi.
Altıncı nömrə, zəhmət olmasa mənə deyin
Doqquz rəqəminə çevrildi.
************
Doqquz rəqəmdir
Altı tərs:
Üst tərəfə bir dairə yazın
Aşağı - diaqonal olaraq bir qövs.
Bir dairə ilə yazmağa başlayın,
Künc yaratmayın.
Doqquzun küncləri yoxdur:
Bir dairə, bir qövs - və işarə hazırdır!
************
Doqquz rəqəmi çörəkdir?
Və ya bəlkə bir top?
Bu pişik Barsik yatır,
Və quyruq qarmaq kimi uzanır.
************
Doqquz və ya Doqquz nömrə,
Sirk akrobatı:
Başına düşsə,
Altı nömrə Doqquz olacaq.
10
************
Böyük bacı kimi
Sıfıra bir rəhbərlik edir.
Sadəcə birlikdə gəzdik
Onlar dərhal on nömrə oldular.
11
Küləyə qarşı penalti vurmaq
On bir metrdən!
Qarşılaşmanı futbolçular idarə edəcək
On biri də “sənətkardır”!
12
Artıq saat on ikidir,
Zoluşka gözlərində qorxu var,
Axı tələsməsən,
Vaqon balqabaq çevriləcək!
Artı, mənfi, bərabər işarəsi haqqında şeirlər
—
O, nömrələri götürməyi sevir
Və dünyadakı hər şeyi inkar edin.
Və sayımızı itirməmək üçün,
MINUS adı ilə bir işarə kömək edəcək!
+
Və hamı bu "xaç"ı bilir:
O, rəqəmləri toplamağa kömək edir.
Hər körpə cavab verəcək,
Bu işarə PLUS adlanır!
=
Uşaqlar iki çubuqla yazacaqlar
Və cavab nə olacaq?
Axı hamı çoxdan öyrənib
Bu işarəni necə yazmaq olar: BƏRABİR!
Hərfləri düzgün yazmağı öyrətməyə çox vaxt sərf edən bir çox valideynlər rəqəmlərin yazılmasına əhəmiyyət vermirlər. Amma bu məsələ də çox sadə deyil.
Neçə dəfə uşaqların rəqəmləri tamamilə qeyri-mümkün şəkildə yazmasını müşahidə etmişəm - 5 aşağıdan başlayır, 8-də eyni yerdə iki dəfə yazırlar...
Uşaqlarınız üçün bu şablonu çap edin və birbaşa uşağınızın iş yerinin üstündəki divara asın.
Hər nömrənin yazılma ardıcıllığını göstərin. Hər nömrənin yazılmağa başladığı başlanğıc nöqtəsinə diqqət yetirin.
Uşağınızla kursiv üzərində işləyin, nömrənin hər bir detalını məşq edin.
Arxivi yükləyin: Faylı endirin: (endirmə: 5311)
Hörmətli oxucular!
Saytdakı bütün materiallar tamamilə pulsuz yüklənə bilər. Bütün fayllar antivirus tərəfindən skan edilib və gizli skriptlər yoxdur.
Arxivdəki şəkillər su nişanı ilə qeyd olunmur.
Sayt müəlliflərin sərbəst işi əsasında materiallarla yenilənir. Əgər onlara işlərinə görə təşəkkür etmək və layihəmizə dəstək olmaq istəyirsinizsə, sizə yük olmayan istənilən məbləği saytın hesabına köçürə bilərsiniz.
Əvvəlcədən təşəkkürlər!!!
Biz şadıq ki, bizim orijinal riyazi layihəmiz " Rəqəmsal Şəhərə səyahət"sizdən belə böyük bir cavab aldım! Materialın keyfiyyəti ilə bağlı çoxlu təşəkkür məktubları və hətta layihənin davam etdirilməsi ilə bağlı müraciətlər aldıq. Sizi əmin edirik ki, davamı olacaq və övladlarınız gözəl Riyaziyyat ölkəsinin yeni sakinləri ilə tanış olacaqlar. Nəzərinizə çatdırırıq ki, istənilən vaxt layihəyə qoşula bilərsiniz!
Layihə yaş üçün nəzərdə tutulmuşdur 2 ildən 6 ilə qədər.
Layihənin məqsədi- uşağa əsas riyazi anlayışları verin: ədəd, rəqəm, hesab işarəsi, müqayisə işarəsi, həmçinin uşağın riyazi bacarıqlarını, dünyagörüşünün əsaslarını formalaşdırmaq, məntiqi təfəkkür və yaddaşı inkişaf etdirmək.
Layihə çərçivəsində tələbələr 0-dan 9-a qədər olan rəqəmlər və 10 rəqəmi ilə tanış olurlar. Rəqəmlərlə tanışlıq rəqəmin tərkibinin öyrənilməsi ilə müşayiət olunur.
Layihənin müəllifləri və təşkilatçıları materialın çatdırılması sistemini qurublar ki, uşaq əsas riyazi bilikləri praktik, maraqlı və əlçatan şəkildə alsın. Hər bir nömrəni öyrənmək üçün Ayrı bir tematik oyun dəsti hazırlanmışdır.
AMMA bu gün müəllimlərin və valideynlərin çoxsaylı xahişləri ilə
biz layihəni daha da əlçatan və müxtəlif etmək istəyirik!
Aşağıda sizə təqdim edirik ayrı layihə dəstləri - SATIŞ:
- Orijinal nağılları olan kitab – "Rəqəmsal şəhərə səyahət" (ümumi süjetlə bağlı 10 nağıldan ibarətdir), hansı ki, siz Qələm, oğlan Dima və qız Daşa ilə birlikdə Tsifroqrad şəhərinə hər nömrə, hesab işarələri və müqayisə işarələri ilə tanış olmaq üçün gedəcəksiniz. Nağıl qəhrəmanlarının maraqlı sərgüzəştləri uşağınızın rəqəmləri yadda saxlamasına, təxəyyül və məntiqi təfəkkürün inkişafına kömək edəcək. Nağıllar uşağa çətin riyazi anlayışları izah etmək üçün əla fürsətdir.
al on nağıldan ibarət kitab
PDF formatında
Qiyməti 500 rubl
- Riyazi sensor-motor kartları "0-dan 9-a qədər rəqəmlər" (72 kart + təlimat). İdrakın sensor-motor təcrübəsi vasitəsilə uşaq inkişaf edir ədədin təsvirinin və onun təmsil etdiyi obyektlərin sayının sabit yadda saxlanması. Sensor-motor kartları ilə işləmək yalnız yuxarıda göstərilənlərin hamısını inkişaf etdirməyə deyil, həm də inkişaf etdirməyə imkan verir vizual, toxunma, kinetik, kinestetik və digər hiss və qavrayış növləri hiss etməklə, sıxmaqla, müxtəlif materialların düzülməsi ilə.
al kartlar“Rəqəmsal şəhərə səyahət” layihəsi
PDF formatında
Qiyməti 300 rubl
- YENİ layihə, dəstlərə daxil deyil! "0-dan 9-a qədər rəqəmlər və 10 rəqəmi" iş dəftərləri (10 ayrı dəftər + onlar üçün təlimatlar). Hər bir notebookun köməyi ilə uşaq rəqəmlər və rəqəmlərlə tanış olur, rəqəmi və onun təmsil etdiyi kəmiyyəti xatırlayır. Artan mürəkkəblik prinsipinə əsaslanan bir sıra məşqlər, rəqəmlərin təsvirinin sabit yadda saxlanmasını və ilkin yazı bacarıqlarını formalaşdırır, sayma vərdişlərini təkmilləşdirir. Hər bir notebookda təkcə qovluqlarda olan tapşırıqlar deyil, həm də var yeni vəzifələr , Və təlimatlar dəftərdəki hər tapşırıqla işləmək üçün.
al bütün notebooklar“Rəqəmsal şəhərə səyahət” layihəsi
PDF formatında
Qiyməti 2000 rubl
al 1-dən 5-ə qədər notebooklar birlikdə“Rəqəmsal şəhərə səyahət” layihəsi
PDF formatında
Qiyməti 1200 rubl
al ayrı dəftərlər 1-5“Rəqəmsal şəhərə səyahət” layihəsi
PDF formatında
Qiyməti 300 rubl
al 6-dan 9-a qədər notebooklar və 0 (10) birlikdə“Rəqəmsal şəhərə səyahət” layihəsi
PDF formatında
Qiyməti 1500 rubl
al ayrı noutbuklar 6-9, 0 (10)“Rəqəmsal şəhərə səyahət” layihəsi
PDF formatında
Qiyməti 350 rubl
- Riyazi tapmacalar "0-dan 9-a qədər rəqəmlər və 10 rəqəmi" (11 tapmaca + təlimat). Rəngarəng və gülməli şəkillər uşaq mütləq xoşuna gələcək və onları təkrar-təkrar toplamaqdan məmnun olacaq. Beləliklə, rəqəmlərin öyrənilməsi oynaq və gözəgörünməz formada baş verir, nəticədə - ədədin təsvirinin və onun təmsil etdiyi obyektlərin sayının sabit və tez yadda saxlanması.
al bulmacalar“Rəqəmsal şəhərə səyahət” layihəsi
PDF formatında
Qiyməti 400 rubl
- Riyazi bağlama "0-dan 9-a qədər rəqəmlər" (əlavə kartlarla 10 bağlama + təlimat). Riyazi bağlama təkcə nömrələri öyrənmək üçün deyil, həm də inkişaf etdirmək üçün əla fürsətdir əllərin incə motor bacarıqları, barmaq hərəkətlərinin aydınlığı, diqqətin konsentrasiyası.
al bağlayıcı“Rəqəmsal şəhərə səyahət” layihəsi
PDF formatında
Qiyməti 300 rubl
- "Nömrələrin yaradılması və öyrənilməsi" yaradıcı tapşırıqları olan albom (11 rəsm vərəqləri + təlimat ). Rəsm vərəqləri ilə işləmək uşağa nəinki müəyyən bir heyvanla aktiv əlaqə quraraq rəqəmin təsvirini yadda saxlamağa kömək edir, həm də incə motor bacarıqlarını, yaddaşını, diqqətini, təxəyyülünü və fantaziyasını inkişaf etdirir, unudulmaz duyğu təəssüratı verir və onun dünya haqqında anlayışını genişləndirir. onun ətrafındakı dünya.
al yaradıcı tapşırıqları olan albom PDF formatında “Rəqəmsal şəhərə səyahət” layihəsi
Qiyməti 500 rubl
- Layihənin stolüstü və çap oyunları (10 oyun) + onlar üçün metodiki göstərişlər.
, 150 rub.
, 200 rub
, 300 rub
, 200 rub
, 200 rub
, 150 rub.
, 300 rub
, 300 rub
, 200 rub
. 300 rub
al bütün oyunlar“Rəqəmsal şəhərə səyahət” layihəsi
PDF formatında
Qiyməti 2000 rubl
- Afişa " 1-dən 10-a qədər rəqəmlər cədvəli "+ təlimat. Plakat uşağı 0-dan 9-a qədər rəqəmlər və 10 rəqəmi ilə tanış edir, ədəd və ədədin tərkibi anlayışlarını formalaşdırır və möhkəmləndirir.
al Afişa“Rəqəmsal şəhərə səyahət” layihəsi
PDF formatında
Qiyməti 200 rubl
Uşaqlarınıza riyaziyyatın sirli dünyasını açın!
Layihəyə qoşulmağa qərar verənlər üçün!
al ilk beş hissə“Rəqəmsal şəhərə səyahət” layihəsi