كيف يتقن الإنسان الكتابة لفترة وجيزة. تاريخ ظهور الكتابة. لماذا تسمى الأبجدية السلافية السيريلية؟


كيف تعلم الإنسان الكتابة؟

هدف:عرّف الأطفال بتاريخ تطور قلم الحبر.

مادة: الحجر، العصي، الريشة، أنواع مختلفة من الأقلام.

عمل المفردات: القصب، المجوف، الحبر.

تقدم الدرس

- أيها الأطفال، خمنوا اللغز: "قميص إيفاشكا الخشبي الأسود"

- قلم.

- انظروا يا أطفال، ماذا يوجد على طاولتكم؟

إجابات الأطفال

أقلام مختلفة

- صحيح يا أطفال، اليوم سنتحدث عن أخت قلم الرصاص - القلم.

انظر ماذا ترى على طاولتي؟

إجابات الأطفال

الحجر والعصا والأقلام المختلفة.

- برأيك أين بدأ تاريخ القلم؟

إجابات الأطفال

من العصا، من الحجر.

اسمعوا يا رفاق، لقد كان ذلك منذ وقت طويل. قام الرجل بتكييف مسكن جديد في الكهف، واخترع أدوات لمساعدته (فأس، رمح، موقد) وأراد أن يُظهر كيف يصطاد، وكيف يصطاد السمك، وكيف يشعل النار. لكن بالعصا لا يمكنك الرسم إلا على الرمال. قرر الرجل أن يحاول الرسم بحجر حاد. وقد نجت هذه الرسومات حتى يومنا هذا. كان رجل يرسم على الحائط بحجر.

أول مخترعي القلم هم المصريون القدماء. لقد صنعوا أنبوبًا من القصب، وكان مجوفًا من الداخل، أي فارغًا. لقد ملأوا هذا الفراغ بسائل داكن يسمى الحبر، حيث تسرب الحبر إلى الداخل على طول الألياف وتراكم في نهاية الأنبوب. عند الكتابة، ترك الأنبوب علامة.

الإنسان مخلوق ملاحظ ومبتكر. وبينما كان الرجل ينظر إلى الريشة، قرر أن الريشة ستكون أكثر ملاءمة للكتابة من العصا. لفترة طويلة، كتب الناس الرسائل والمراسيم والكتب بالقلم. وفقط في القرن الثامن عشر ابتكر الإنسان قلمًا معدنيًا. وفي الآونة الأخيرة فقط، في عصرنا، اخترع أحد النحاتين قلمًا - قلمًا للكتابة الذاتية يشبه قلم الرصاص. نحن نسميها كرة، ها هي، ألقِ نظرة عليها جيدًا.

لديك مقابض مختلفة على طاولاتك، والعلبة مصنوعة من البلاستيك، ونقوم بإدخال قضيب في داخل العلبة ونغلقها. خذ بعض الأوراق والأقلام واكتب الحروف والأرقام التي تعرفها.

هل تكتب أقلامك بشكل جيد؟ ما هي الأشياء المثيرة للاهتمام التي تعلمتها عن مظهر القلم؟

إجابات الأطفال.

- هكذا تعلمنا يا أطفال عن ولادة القلم، وهو عنصر ضروري في حياة الإنسان.

الموضوع: تاريخ الكتابةالأهداف: 1. تعريف الطالب بتاريخ نشأة الكتابة وتطورها وأنواعها المختلفة. 2. تنمية الكلام لدى الطلاب وتعليمهم التفكير والعقل والإثبات. 3. غرس حب التاريخ. خلال الفصول الدراسية.

    منظمة. لحظة.

    العمل على موضوع الدرس.

تعال إلى درسنا اليوم

في الصباح، من العدم،

انظروا، لقد أرسلوا الصدر -

معجزة، لون الزمرد.

في بقع الملكيت

ومقيدة بالفضة.

أود أن أعرف ما الذي يختبئ

هناك مجلد قديم في الصدر!

ربما هناك كنز مخبأ فيه

والكنوز تكمن؟

انظر: هناك رسالة عليها!

سنقرأها الآن. (أفتح الرسالة وأقرأ)

هنا يا صديقي يكمن الكنز.

والكنوز تكمن.

خمن أي منها؟

ولكن لا تفتح صدرك

وإلقاء نظرة سريعة على الغطاء:

إذا كان لديك القليل من الذكاء

وحتى بنس واحد من البراعة،

يمكنك رؤية النقش هنا! (أفتح الغطاء، وفي الداخل هناك مقاطع مقطوعة من كلمة الكتابة).

يقول النقش الذكي ،

ماذا يحتوي الصدر؟

ما هي الكلمة التي يمكن أن تكون مصنوعة من هذه المقاطع؟

يا رفاق، أرى أن البعض منكم يشعر بخيبة أمل قليلاً! ربما كنت تتوقع العملات الذهبية والأحجار الكريمة، ولكن هنا... ومع ذلك يمكن القول إن الكتابة هي أعظم كنز تمكن الإنسان من إتقانه.

يا شباب، ماذا تعرفون عن تاريخ الكتابة؟

لكي نتعرف بشكل أفضل على تاريخ الكتابة، علينا أن نذهب إلى العصر الحجري، لأنه في ذلك الوقت، وفقًا للمؤرخين، بدأت الكتابة في الظهور. ولا يمكننا الذهاب في مثل هذه الرحلة الطويلة إلا بآلة الزمن. لا تنس أنه يجب عليك أن تكون منتبهًا للغاية وأن تتذكر كل ما تسمعه وتشارك بنشاط في المحادثة.

هل تخاف الذهاب إلى مكان مجهول؟

حسنًا، صباح الخير!

هناك آلة الزمن أمامك. لذلك أجد زر البداية. اجلس بالخلف! 5،4،3، 2، 1. ابدأ." هيا بنا!!! (في هذا الوقت، تنطلق الموسيقى المصاحبة للرحلة)

نحن نطير منذ عدة آلاف من السنين، عندما لم تكن هناك مدن على الأرض، ولم تكن هناك حتى قلاع قديمة، ولكن كانت هناك غابات لا يمكن اختراقها تعيش فيها الحيوانات البرية ويعيش الناس في الكهوف. لقد أكلوا لحوم هذه الحيوانات التي قُتلت أثناء الصيد، ولبسوا جلودها، ودعموا النار التي حصلوا عليها بشق الأنفس، مثل الجوهرة.

لذلك أنا وأنت في المكان الصحيح. لقد تم نقلنا إلى العصر الحجري. قبل أن تخرج من آلة الزمن، تذكر أنه قد تكون هناك حيوانات برية حولك، لذا عليك أن تكون هادئًا وأن تبقى معًا.

يا شباب، انظروا، هذه آثار شخص ما (يرى الأطفال آثار الدب)

أي نوع من الحيوانات البرية تعتقد أن هذه المسارات يمكن أن تكون؟

وإلى أين يقودون؟ (يرى الرجال كهفًا ويدخلون إليه وهناك خدوش على الجدران)

اجلس، وسأخبرك بالأسطورة. لقد مر وقت طويل جدًا، عندما كان الناس يعيشون في الكهوف. في جميع الاحتمالات، تتحدث الأسطورة عن الوقت الذي نجد أنفسنا فيه الآن. حسنًا، بعض الكهوف كانت مأهولة بالدببة. سواء كانت طويلة أو قصيرة، أو كما يقولون في القصص الخيالية، قام القدماء بطريقة ما بطرد Toptygins القديمة من زواياهم الهبوطية. نظر الناس حولهم ورأوا فجأة بعض العلامات الغامضة على جدران منازلهم. لكن اتضح أنه لا يوجد شيء غامض فيهم. كانت هذه خدوش أحدثتها الدببة عندما شحذت مخالبها على الحائط. قادت الخدوش الشعب القديم إلى فكرة مثيرة للاهتمام للغاية: هذا يعني أنه يمكن خدش بعض الصور على سطح مستو، وبالتالي، بمساعدة الصورة، يمكنك ترك بعض الرسائل لقبيلتك.

لذلك، على سبيل المثال، على صخرة على ضفة النهر، يمكنك رسم هذه الصورة بالفحم أو الطباشير (أعرض الرسم) 3 مرات الشمس وقارب واحد و5 خطوط فيها: لقد فهم رجال القبيلة ما يعنيه ذلك

كيف يمكنك حل هذه الرسالة؟

وكان يعني ما يلي: "أبحرنا لمدة ثلاثة أيام، وكان هناك خمسة منا في القارب".

هكذا يتخيل المؤرخون العلماء بداية الطريق إلى الكتابة، أي: من خطاب رسم، على الرغم من عدم وجود رسومات كاملة بعد، ولكن ليس من النقوش أيضًا.

ولكن هناك المزيد والمزيد من القبائل، بدأوا في العيش أبعد وأبعد من بعضهم البعض. كانت هناك حاجة لتوصيل المعلومات المختلفة لبعضهم البعض. على سبيل المثال، أين هو أفضل مكان للصيد، وأين تعيش القبائل المعادية، وكيفية التحذير من الخطر، وما إلى ذلك. بدأ الناس في إرسال أشياء مختلفة لبعضهم البعض، والتي كانت بمثابة نوع من الرموز والعلامات. تم الحفاظ على أسطورة حول الرسالة "الحية" التي أرسلها السكيثيون إلى الملك الفارسي داريوس.

سيخبرك أندريه كايدالوف بهذا.

ذات مرة، أراد الملك الفارسي داريوس أن يصبح حاكم العالم. خضعت له المدن والممالك. لكنه لم يستطع هزيمة قبائل السكيثيين المحبة للحب الذين عاشوا في السهوب التي لا نهاية لها. وفي أحد الأيام، وصل سفراء السكيثيين إلى داريوس وأحضروا له "رسالة". ووضعوا بين يديه سلة فيها طير وفأر وضفدع وسهام.

ماذا تعتقد أن هذا يمكن أن يعني؟

لقد اكتشف الملك المبتهج معنى الرسالة: الفأر يعيش في الأرض، والضفدع في الماء، والطائر في السماء، والسهام هي الشجاعة العسكرية.

لكن القائد الفارسي فسر الرسالة بشكل مختلف. إذا لم تطيروا أيها الفرس بعيدًا مثل الطيور في السماء أو مثل الفئران، أو لا تختبئوا في الأرض، أو مثل الضفادع، لا تقفزوا إلى البحيرات، فلن تعودوا وستقعون تحت ضربات سهامنا. "

هل تعتقد أن طريقة التواصل هذه ستكون ملائمة؟

هل سمعت هذا التعبير: "اربط عقدة للذاكرة".

كيف تفهم هذا التعبير؟

الآن دعونا نستمع إلى الرسالة التي أعدتها لنا تانيا بيريبيليتسا.

جاءت هذه العادة إلينا منذ العصور القديمة، عندما لم يكن الناس يعرفون بعد كيفية الكتابة. تم ربط العقد على حبل. كان للمكان الذي تم ربط العقدة فيه واللون وطريقة الربط أهمية أيضًا. لذا فإن الحبل ذو العقد هو أيضًا وسيلة لنقل المعلومات. وكان فهم العقد أيضاً عملاً صعباً، ولم تكن هذه الرسائل تُقرأ بدقة دائماً.

أطلق الإنكا القدماء على مثل هذا الحرف المعقد اسم "كيبو". لذلك، كما ترون يا رفاق، لم تكن الكتابة بالصور والكتابة المعقدة والكتابة الحية مريحة تمامًا. لذلك، يتم تبسيط الرسومات والأيقونات والرموز تدريجيًا، وتصبح أقل تشابهًا مع صورة معينة ويسهل رسمها أكثر فأكثر.

انظر، بماذا تذكرك هذه الصورة؟ ماذا لو قمت بتسليمها؟

في القرن الماضي، كتب الشاعر الأمريكي هنري لونجفيلو كتابًا عن الزعيم الهندي الأسطوري المسمى هياواثا، والذي أسماه "أغنية هياواثا".

حكم هياواثا شعبه بحكمة. علم الناس زراعة الخبز وبناء القوارب. ومن أجل نقل معرفته إلى الروتومكي، اخترع هياواثا الكتابة. هكذا كان الأمر، ستخبرك Snezhana Kaykarodtseva.

أخرج الدهانات من الحقيبة،

أخرج كل الألوان

وعلى لحاء البتولا الناعم.

لقد قمت بعمل الكثير من العلامات السرية،

كلهم يصورون

خطاباتنا، أفكارنا،

وكانت الدائرة البيضاء علامة على الحياة،

السماء والنجوم والقمر والشمس،

مياه الغابات والمرتفعات الجبلية.

وكل ما يسكن الارض

جنبا إلى جنب مع شخص.

لقد رسم للأرض

رسم خط مستقيم،

للسماء قوس فوقها

لشروق الشمس - نقطة على اليسار.

لغروب الشمس - النقطة على اليمين،

ولمدة نصف يوم - في الأعلى

كل المساحة تحت القوس

يوم أبيض يعني

النجوم في المركز هي وقت الليل،

وتمثل الخطوط المتموجة السحب والمطر والطقس السيئ.

بعد أن أنهى عمله هياواثا

أظهره للناس

شرح معناها.

وهذا النوع من الكتابة الموصوف في القصيدة والذي تراه في الصورة يسمى التصويرية.

الآن، تخيل أنك مؤرخ وتحتاج إلى كشف مثل هذا الرسم التخطيطي الذي روى فيه فنان بدائي قصة صغيرة. كيف ستفهم ذلك؟ (العمل من الرسم)

لقد كانت التصوير الفوتوغرافي تاريخا منذ فترة طويلة، ولكن يمكن العثور على الصور التوضيحية أيضا في حياتنا. فكر في المكان الذي رأيت فيه الصور التوضيحية.

لكنك أنت نفسك لا ترغب في كتابة رسم تخطيطي للعب دور شخص عجوز.

مجموعة المهمة 1: أعلم أنكما ستذهبان إلى الغابة لقطف الفطر.

المهمة 2 للمجموعة: أعلموا أنكم الثلاثة سوف يقومون بإعداد الحطب للنار.

    فيزمينوتكا

"البريد البدائي"

    مواصلة دراسة المواد الجديدة.

العمل حسب الكتاب المدرسي ص 81. (راجع شكل لعبة "واصل القصة")

كلمة "الهيروغليفية" تعني في الأصل "الكتابات المقدسة"

استمع إلى قصيدة أوليغ تاراتوتين "الهيروغليفية"

على البلاطة، على التابوت،

على ورق البردي

وعلى كل ما تراه العين

الهيروغليفية ملونة

الأسماك والحيوانات والطيور والنقاط

تعرجات، دوائر...

كل شيء تقريبا مألوف!

هنا في الساحة يشعر الأسد بالملل

ماذا يعني هذا؟

مالك الحزين الفخور يقف -

ماذا تخفي في نفسها؟

هذه الرسالة أو على الفور

العبارة المصرية كلها؟

ربما انتهى الخط

بالقرب من الأسماك واللون كا؟

للاستيلاء فجأة عن طريق الصدفة

سر مصري بالنسبة لنا!

المهمة هي: ربط الصور المستخدمة للدلالة على الكلمات بالكلمات باللغة الروسية الحديثة.

كان هناك نظام كتابة قديم آخر - المسمارية. وهذه كتابة أيقونات صغيرة على ألواح طينية.

5. التوحيد.

دعونا نلخص في شكل لعبة "ABC التاريخية"

لقد تعلمنا أنا وأنت الكثير عن تاريخ الكتابة، وحان وقت العودة إلى المنزل. نختار برنامجا للعودة.

أنا لا أفهم شيئا! ما هذا؟ مكتوب: "فشل البرنامج" (أصوات موسيقى؛ دخل فيروس.

ها ها ها ها! انظر ماذا تريد! عد الى البيت. سأمنعك من القيام بذلك، فلن تنجح.

ومن أنت؟

أنا فيروس كمبيوتر، تم إنشاؤه خصيصًا لتعطيل آلات الزمن. بحيث يستغرق جهاز الكمبيوتر الخاص بك وقتا طويلا جدا للتفكير (الفيروس يغني أغنية على لحن "جزيرة الحظ السيئ" ويهرب)

ما يجب القيام به؟

دعونا نجرب برنامج مكافحة الفيروسات. آلة الزمن تعطينا هذا: نحن بحاجة إلى حل لغز الكلمات المتقاطعة.

يا شباب، اليوم كان لنا أول لقاء لنا مع تاريخ الكتابة. في المنزل، تذكر وإخبار والديك بما تحدثنا عنه اليوم، فكر في ما يمكن أن يكتبه الناس في العصور القديمة.

6. ملخص الدرس.

مكافأة الطلاب بالصور التي تصور القدماء

في جميع الأوقات، كانت البشرية بحاجة إلى تسجيل معرفتها: الانطباعات والخبرة والتاريخ. في البداية، خدمت الرسومات هذا الغرض، وأقدمها تسمى اللوحات الصخرية. بمرور الوقت، أصبحت الرسومات مبسطة وأصبحت تقليدية بشكل متزايد. لقد استغرق رسم كميات كبيرة من المعلومات بكل التفاصيل وقتًا طويلاً جدًا، لذلك تم استبدال الصور الواقعية بالرموز تدريجيًا.

الكتابة التصويرية

وجدت الكتابة بدايتها في التصوير الفوتوغرافي. الرسم التخطيطي هو تمثيل تخطيطي مرئي للأشياء والظواهر. في وقت لاحق، تمت إضافة بعض الرموز التقليدية إليهم، على سبيل المثال، تم تصوير القمر دائما كدائرة ذات نقطة، والماء كخط متموج.

تم استخدام طريقة التسجيل هذه لأول مرة من قبل السومريين حوالي عام 3200 قبل الميلاد. استخدموا الكتابة المسمارية، ورسموا الصور التوضيحية بأقلام القصب على البلاط الطيني الرطب. وفي وقت لاحق، كانت كل كتاباتهم تتكون فقط من الرموز والإشارات. كما تم اعتماد الكتابة المسمارية لبلاد ما بين النهرين من قبل حضارات البابليين والآشوريين والفرس.

الكتابة الهيروغليفية

أصبح هذا النوع من الكتابة المرحلة المهمة التالية في تطوره. كانت الهيروغليفية عبارة عن علامات لا تصور الأشياء فحسب، بل الأصوات أيضًا. نشأت طريقة تسجيل المعلومات هذه في مصر القديمة عام 3100 قبل الميلاد.

وبعد ذلك ظهرت الكتابة الهيروغليفية في الحضارات الشرقية مثل كوريا واليابان والصين. في هذه البلدان، يمكن التعبير عن أي أفكار تقريبًا باستخدام الحروف الهيروغليفية. العيب الوحيد لمثل هذه الرسالة هو أنه كان من الضروري تعلم أكثر من ألف حرف. أدى هذا العامل إلى انخفاض كبير في معدل معرفة القراءة والكتابة بين عامة السكان.

الأبجدية الأولى

يتفق معظم اللغويين على أن أول أبجدية كاملة يمكن تسميتها بالفينيقية. كان يحتوي على 22 حرفًا تمثل الحروف الساكنة فقط. تم استعارة الرموز من الكتابة اليونانية، بعد أن خضعت لتغييرات طفيفة. وكان سكان الدولة الكنعانية الفينيقيون يكتبون بالحبر من اليمين إلى اليسار على ألواح طينية. يعود تاريخ القطع الأولى مع سجلاتها إلى القرن الثالث عشر. قبل الميلاد. صحيح أن القليل منهم قد نجا، وكان العلماء قادرين على تفكيك النقوش المتبقية على الحجارة، على سبيل المثال، شواهد القبور.

انتشرت الأبجدية الجديدة بسرعة بسبب حقيقة أن فينيقيا تقع عند تقاطع العديد من طرق التجارة. وعلى أساسها تشكلت الحروف الآرامية والعبرية والعربية واليونانية.

الآن أنت تعرف كيف ومتى تعلم الناس الكتابة. شارك هذه الحقائق المثيرة للاهتمام مع أصدقائك على الشبكات الاجتماعية وأعجب بهم!










الحروف الهجائية الأولى




















في بداية القرن الحادي والعشرين، لا يمكن تصور الحياة الحديثة بدون الكتب والصحف والفهارس وتدفق المعلومات. أصبح ظهور الكتابة أحد أهم الاكتشافات الأساسية على المسار الطويل للتطور البشري. من حيث الأهمية، ربما يمكن مقارنة هذه الخطوة بإشعال النار أو بالانتقال إلى زراعة النباتات بدلاً من فترة طويلة من التجميع. إن تكوين الكتابة عملية صعبة للغاية استمرت آلاف السنين. انضمت الكتابة السلافية، التي وريثتها كتابتنا الحديثة، إلى هذه السلسلة منذ أكثر من ألف عام، في القرن التاسع الميلادي.

يُعتقد أن أقدم وأبسط طريقة للكتابة ظهرت في العصر الحجري القديم - "قصة في صور"، ما يسمى بالحرف التصويري (من اللاتينية pictus - مرسومة ومن اليونانية grapho - الكتابة). أي "أنا أرسم وأكتب" (لا يزال بعض الهنود الأمريكيين يستخدمون الكتابة التصويرية في عصرنا). هذه الرسالة، بالطبع، غير كاملة للغاية، لأنه يمكنك قراءة القصة بالصور بطرق مختلفة. لذلك، بالمناسبة، ليس كل الخبراء يتعرفون على التصوير كشكل من أشكال الكتابة كبداية للكتابة. علاوة على ذلك، بالنسبة للأشخاص القدماء، كانت أي صورة من هذا القبيل متحركة. لذا فإن "القصة في الصور"، من ناحية، ورثت هذه التقاليد، ومن ناحية أخرى، تطلبت تجريدًا معينًا من الصورة.

في الألفية الرابعة والثالثة قبل الميلاد. ه. في سومر القديمة (آسيا الأمامية)، في مصر القديمة، وبعد ذلك، في الثاني، وفي الصين القديمة، نشأت طريقة مختلفة للكتابة: تم نقل كل كلمة من خلال صورة، وأحيانا ملموسة، وأحيانا تقليدية. على سبيل المثال، عند الحديث عن اليد، تم رسم اليد، وتم تصوير الماء كخط متموج. يشير رمز معين أيضًا إلى منزل أو مدينة أو قارب... أطلق الإغريق على هذه الرسومات المصرية اسم الهيروغليفية: "hiero" - "مقدس" و "glyphs" - "منحوتة على الحجر". يبدو النص المكتوب بالهيروغليفية وكأنه سلسلة من الرسومات. يمكن تسمية هذه الرسالة: "أنا أكتب مفهومًا" أو "أنا أكتب فكرة" (وبالتالي الاسم العلمي لهذه الكتابة - "إيديوغرافي"). ومع ذلك، كم عدد الحروف الهيروغليفية التي يجب تذكرها!

تاريخ الكتابة

تاريخ الكتابة

كان الإنجاز الاستثنائي للحضارة الإنسانية هو ما يسمى بالكتابة المقطعية، والتي تم اختراعها خلال الألفية الثالثة والثانية قبل الميلاد. ه. سجلت كل مرحلة من مراحل تطور الكتابة نتيجة معينة في تقدم البشرية على طريق التفكير المنطقي المجرد. الأول هو تقسيم العبارة إلى كلمات، ثم الاستخدام المجاني للصور والكلمات، والخطوة التالية هي تقسيم الكلمة إلى مقاطع. نحن نتحدث في المقاطع، ويتم تعليم الأطفال القراءة في المقاطع. يبدو أنه قد يكون من الطبيعي أكثر تنظيم التسجيل حسب المقاطع! وهناك مقاطع أقل بكثير من الكلمات التي تم تأليفها بمساعدتهم. لكن الأمر استغرق عدة قرون للتوصل إلى مثل هذا القرار. تم استخدام الكتابة المقطعية بالفعل في الألفية الثالثة والثانية قبل الميلاد. ه. في شرق البحر الأبيض المتوسط. على سبيل المثال، الكتابة المسمارية الشهيرة هي في الغالب مقطعية. (ما زالوا يكتبون بشكل مقطعي في الهند وإثيوبيا).

تاريخ الكتابة

كانت المرحلة التالية على طريق تبسيط الكتابة هي ما يسمى بالكتابة الصوتية، عندما يكون لكل صوت خطاب علامته الخاصة. ولكن تبين أن التوصل إلى مثل هذه الطريقة البسيطة والطبيعية هو أصعب شيء. بادئ ذي بدء، كان من الضروري معرفة كيفية تقسيم الكلمة والمقاطع إلى أصوات فردية. ولكن عندما حدث هذا أخيرًا، أظهرت الطريقة الجديدة مزايا لا شك فيها. كان من الضروري أن نتذكر فقط اثنين أو ثلاثة عشرات من الحروف، والدقة في إعادة إنتاج الكلام في الكتابة لا تضاهى بأي طريقة أخرى. بمرور الوقت، بدأ استخدام الحرف الأبجدي في كل مكان تقريبًا.

تاريخ الكتابة

الحروف الهجائية الأولى

لم يكن أي من أنظمة الكتابة موجودًا عمليًا في شكله النقي ولا يوجد حتى الآن. على سبيل المثال، معظم الحروف الأبجدية لدينا، مثل a، b، c وغيرها، تتوافق مع صوت واحد محدد، ولكن في علامات الحروف i، yu، e هناك بالفعل عدة أصوات. لا يمكننا الاستغناء عن عناصر الكتابة الإيديولوجية، على سبيل المثال، في الرياضيات. بدلًا من الكتابة بالكلمات "اثنان زائد اثنان يساوي أربعة"، نستخدم الرموز للحصول على صيغة قصيرة جدًا: 2+2=4. الأمر نفسه ينطبق على الصيغ الكيميائية والفيزيائية.

تم اكتشاف أقدم النصوص الأبجدية في جبيل (لبنان).

تاريخ الكتابة

من بين أول من استخدم الكتابة الصوتية الأبجدية كانت تلك الشعوب التي تبين أن أصوات حروف العلة في لغتها ليست بنفس أهمية الحروف الساكنة. لذلك، في نهاية الألفية الثانية قبل الميلاد. ه. نشأت الأبجدية بين الفينيقيين واليهود القدماء والآراميين. على سبيل المثال، في اللغة العبرية، عند إضافة أحرف متحركة مختلفة إلى الحروف الساكنة K - T - L، يتم الحصول على عائلة من الكلمات المشابهة: KeToL - kill، KoTeL - Killer، KaTuL - kill، إلخ. يكون الأمر واضحًا دائمًا عن طريق الأذن أننا نتحدث عن القتل. لذلك، تمت كتابة الحروف الساكنة فقط في الرسالة - وكان المعنى الدلالي للكلمة واضحا من السياق. بالمناسبة، كتب اليهود والفينيقيون القدماء سطورًا من اليمين إلى اليسار، كما لو أن الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى اخترعوا مثل هذه الرسالة. ولا يزال اليهود يحتفظون بهذه الطريقة القديمة في الكتابة حتى يومنا هذا، فكل الأمم التي تستخدم الأبجدية العربية تكتب بنفس الطريقة اليوم.

واحدة من الأبجديات الأولى على وجه الأرض هي الفينيقية.

تاريخ الكتابة

ومن الفينيقيين - سكان الساحل الشرقي للبحر الأبيض المتوسط ​​وتجار البحر والمسافرين - انتقلت الكتابة الأبجدية إلى اليونانيين. ومن اليونانيين، جاء مبدأ الكتابة هذا إلى أوروبا. ووفقًا للباحثين، فإن جميع أنظمة الكتابة بالحروف والصوت تقريبًا لدى شعوب آسيا تنبع من الحرف الآرامي.

كانت الأبجدية الفينيقية مكونة من 22 حرفًا. تم ترتيبهم بترتيب معين من الألف، الرهان، الجيميل، دالت... إلى تاف. وكان لكل حرف اسم ذو معنى: "ألف - ثور، رهان - منزل، جميل - جمل، وهكذا". يبدو أن أسماء الكلمات تحكي عن الأشخاص الذين أنشأوا الأبجدية، وتحكي أهم شيء عنها: عاش الناس في منازل (رهان) بأبواب (داليت)، في بناء تم استخدام المسامير (فاف). كان يمارس الزراعة بقوة الثيران (الألف)، وتربية الماشية، وصيد الأسماك (ميم - ماء، ونون - سمك) أو البدو (جيميل - جمل). تاجر (تت – بضائع) وقاتل (زين – سلاح).
وقد لاحظ أحد الباحثين الذين انتبهوا إلى هذه النقطة: أنه من بين الحروف الـ 22 للأبجدية الفينيقية، لا يوجد حرف واحد يرتبط اسمه بالبحر أو السفن أو التجارة البحرية. كان هذا الظرف هو الذي دفعه إلى الاعتقاد بأن أحرف الأبجدية الأولى لم يتم إنشاؤها من قبل الفينيقيين، المعترف بهم كبحارة، ولكن على الأرجح من قبل اليهود القدماء، الذين استعار الفينيقيون منهم هذه الأبجدية. ولكن مهما كان الأمر، فقد تم ترتيب الحروف بدءًا من الألف.

الكتابة اليونانية، كما سبق ذكره، تأتي من الفينيقية. يوجد في الأبجدية اليونانية المزيد من الحروف التي تنقل جميع ظلال الكلام الصوتية. لكن ترتيبها وأسمائها، التي غالبًا ما لم يعد لها أي معنى في اللغة اليونانية، تم الحفاظ عليها، وإن كان في شكل معدل قليلاً: ألفا، بيتا، جاما، دلتا... في البداية، في الآثار اليونانية القديمة، كانت الحروف الموجودة في كانت النقوش، كما هو الحال في اللغات السامية، موجودة على اليمين - إلى اليسار، وبعد ذلك، دون انقطاع، يتم "لف" الخط من اليسار إلى اليمين ومرة ​​أخرى من اليمين إلى اليسار. مر الوقت حتى تم أخيرًا إنشاء خيار الكتابة من اليسار إلى اليمين، والذي انتشر الآن في معظم أنحاء العالم.

تاريخ الكتابة

نشأت الحروف اللاتينية من الحروف اليونانية، ولم يتغير ترتيبها الأبجدي بشكل جذري. في بداية الألفية الأولى الميلادية. ه. أصبحت اليونانية واللاتينية اللغتين الرئيسيتين للإمبراطورية الرومانية الشاسعة. كل الكلاسيكيات القديمة، التي لا نزال نتوجه إليها بخوف واحترام، كتبت بهذه اللغات. اليونانية هي لغة أفلاطون وهوميروس وسوفوكليس وأرخميدس ويوحنا فم الذهب... شيشرون وأوفيد وهوراس وفيرجيل والقديس أوغسطين وآخرون كتبوا باللاتينية.

وفي الوقت نفسه، حتى قبل انتشار الأبجدية اللاتينية في أوروبا، كان لدى بعض البرابرة الأوروبيين بالفعل لغة مكتوبة خاصة بهم بشكل أو بآخر. على سبيل المثال، تم تطوير نص أصلي إلى حد ما بين القبائل الجرمانية. هذا هو ما يسمى بالحرف "الروني" ("الرون" باللغة الألمانية يعني "سري"). لقد نشأت لا تخلو من تأثير الكتابة الموجودة مسبقًا. هنا أيضًا، يتوافق كل صوت كلام مع علامة معينة، لكن هذه العلامات تلقت مخططًا بسيطًا للغاية ونحيلًا وصارمًا - فقط من الخطوط الرأسية والقطرية.

تاريخ الكتابة

ولادة الكتابة السلافية

في منتصف الألفية الأولى بعد الميلاد. ه. استقر السلاف في مناطق شاسعة في وسط وجنوب وشرق أوروبا. وكان جيرانهم في الجنوب هم اليونان وإيطاليا وبيزنطة - وهو نوع من المعايير الثقافية للحضارة الإنسانية.

أقدم الآثار المكتوبة السلافية التي وصلت إلينا مكتوبة بأبجديتين مختلفتين بشكل كبير - الجلاجوليتية والسيريلية. تاريخ أصلهم معقد وغير واضح تمامًا.
اسم "Glagolitic" مشتق من الفعل - "كلمة"، "كلام". من حيث التكوين الأبجدي، تزامنت الأبجدية الجلاجوليتية بشكل كامل تقريبًا مع الأبجدية السيريلية، ولكنها اختلفت عنها بشكل حاد في شكل الحروف. لقد ثبت أن حروف الأبجدية الجلاجوليتية، من حيث الأصل، ترتبط في الغالب بالأبجدية اليونانية الصغيرة، وبعض الحروف تعتمد على الحروف السامرية والعبرية. هناك افتراض بأن هذه الأبجدية هي التي أنشأها قسطنطين الفيلسوف.
تم استخدام الأبجدية الجلاجوليتية على نطاق واسع في الستينيات من القرن التاسع في مورافيا، ومن هناك اخترقت بلغاريا وكرواتيا، حيث كانت موجودة حتى نهاية القرن الثامن عشر. كما تم استخدامه أحيانًا في روس القديمة.
يتوافق الجلاجوليتيك جيدًا مع التركيب الصوتي للغة الكنيسة السلافية القديمة. بالإضافة إلى الحروف المخترعة حديثا، تضمنت المراسلات مع الحروف اليونانية، بما في ذلك تلك التي، من حيث المبدأ، لم تكن هناك حاجة للغة السلافية. تشير هذه الحقيقة إلى أن الأبجدية السلافية، وفقا لمبدعيها، كان ينبغي أن تكون متسقة تماما مع اليونانية.

تاريخ الكتابة

تاريخ الكتابة

تاريخ الكتابة

بناءً على شكل الحروف، يمكن ملاحظة نوعين من الأبجدية الجلاجوليتية. في أولها، ما يسمى الجلاجوليتيك البلغاري، تكون الحروف مستديرة، وفي الكرواتية، والتي تسمى أيضًا الإيليرية أو الدلماسي الجلاجوليتيك، يكون شكل الحروف زاويًا. لم يحدد أي نوع من الأبجدية الجلاجوليتية حدود التوزيع بشكل واضح. في تطورها اللاحق، اعتمدت الأبجدية الجلاجوليتية العديد من الأحرف من الأبجدية السيريلية. استمرت الأبجدية الجلاجوليتية للسلاف الغربيين (التشيك والبولنديين وغيرهم) لفترة قصيرة نسبيًا وتم استبدالها بالنص اللاتيني، وتحول بقية السلاف لاحقًا إلى نص من النوع السيريلي. لكن الأبجدية الجلاجوليتية لم تختف تمامًا حتى يومنا هذا. وهكذا يتم استخدامه، أو على الأقل تم استخدامه، قبل اندلاع الحرب العالمية الثانية في المستوطنات الكرواتية في إيطاليا. حتى الصحف كانت تُطبع بالخط الجلاجوليتي.
اسم الأبجدية السلافية الأخرى - السيريلية - يأتي من اسم المستنير السلافي في القرن التاسع، قسطنطين (كيريل) الفيلسوف. هناك افتراض بأنه منشئها، ولكن لا توجد معلومات دقيقة حول أصل الأبجدية السيريلية.

هناك 43 حرفًا في الأبجدية السيريلية. من بينها، تم استعارة 24 من خطاب الميثاق البيزنطي، وتم إعادة اختراع الـ 19 المتبقية، ولكن في التصميم الجرافيكي كانت مشابهة للأول. لم تحتفظ جميع الحروف المقترضة بتسمية نفس الصوت كما في اللغة اليونانية - فقد تلقى بعضها معاني جديدة وفقًا لخصائص الصوتيات السلافية.
في روسيا، تم إدخال الأبجدية السيريلية في القرنين العاشر والحادي عشر فيما يتعلق بالتنصير. من بين الشعوب السلافية، احتفظ البلغار بالأبجدية السيريلية لأطول فترة، لكن كتابتهم حاليًا، مثل كتابة الصرب، هي نفس الكتابة الروسية، باستثناء بعض العلامات التي تهدف إلى الإشارة إلى السمات الصوتية.

تاريخ الكتابة

أقدم شكل من أشكال الأبجدية السيريلية يسمى ustav. السمة المميزة للميثاق هي الوضوح الكافي والصراحة في المخطط التفصيلي. معظم الحروف ذات طبيعة زاويّة وواسعة وثقيلة. الاستثناءات هي الحروف الضيقة المستديرة ذات منحنيات لوزية الشكل (O، S، E، R، وما إلى ذلك)، ومن بين الحروف الأخرى التي تبدو مضغوطة. ويتميز هذا الحرف بامتدادات سفلية رفيعة لبعض الحروف (ع، ش، 3). يمكن رؤية هذه الامتدادات في أنواع أخرى من السيريلية. إنها بمثابة عناصر زخرفية خفيفة في الصورة العامة للرسالة. علامات التشكيل ليست معروفة بعد. خطابات الميثاق كبيرة الحجم وتقف منفصلة عن بعضها البعض. الميثاق القديم لا يعرف المسافات بين الكلمات.

بدءًا من القرن الثالث عشر، تم تطوير نوع ثانٍ من الكتابة - شبه أوستافا، والذي حل محل الميثاق لاحقًا. ونظرًا للحاجة المتزايدة للكتب، فإنها تظهر كرسالة عمل من الكتبة الذين عملوا على الطلب والبيع. يجمع شبه أوستاف بين أهداف الراحة وسرعة الكتابة، وهو أبسط من الميثاق، ويحتوي على اختصارات أكثر بكثير، وغالبًا ما يكون مائلًا - نحو بداية السطر أو نهايته، ويفتقر إلى الدقة الخطية.

في روسيا، يظهر شبه أوستاف في نهاية القرن الرابع عشر على أساس الميثاق الروسي؛ ومثله فهو خط مستقيم (حروف عمودية). مع الاحتفاظ بأحدث تهجئة للميثاق وخطوطه العريضة، فإنه يمنحها مظهرًا بسيطًا للغاية وأقل وضوحًا، حيث يتم استبدال الضغوط الحرفية المقاسة بحركة أكثر حرية للقلم. تم استخدام بولووستاف في القرنين الرابع عشر والثامن عشر جنبًا إلى جنب مع أنواع أخرى من الكتابة، خاصة الحروف المتصلة والمتصلة.

تاريخ الكتابة

في القرن الخامس عشر، في عهد دوق موسكو الأكبر إيفان الثالث، عندما انتهى توحيد الأراضي الروسية، تحولت موسكو ليس فقط إلى المركز السياسي، ولكن أيضًا إلى المركز الثقافي للبلاد. بدأت الثقافة الإقليمية السابقة لموسكو في اكتساب طابع الثقافة الروسية بالكامل. جنبا إلى جنب مع المتطلبات المتزايدة للحياة اليومية، ظهرت الحاجة إلى أسلوب كتابة جديد ومبسط وأكثر ملاءمة. أصبحت الكتابة مخطوطة ذلك.
تتوافق الكتابة المتصلة تقريبًا مع مفهوم الخط المائل اللاتيني. استخدم اليونانيون القدماء الكتابة المتصلة على نطاق واسع في المرحلة المبكرة من تطور الكتابة، كما تم استخدامها جزئيًا من قبل السلاف الجنوبيين الغربيين. في روسيا، نشأت الكتابة المتصلة كنوع مستقل من الكتابة في القرن الخامس عشر. تختلف الحروف المتصلة جزئيًا ببعضها البعض عن حروف أنواع الكتابة الأخرى في أسلوبها الخفيف. ولكن بما أن الحروف كانت مزودة بالعديد من الرموز والخطافات والإضافات المختلفة، فقد كان من الصعب جدًا قراءة ما هو مكتوب.
على الرغم من أن الكتابة المتصلة في القرن الخامس عشر، بشكل عام، لا تزال تعكس طابع نصف الشكل والسكتات الدماغية التي تربط الحروف، ولكن بالمقارنة مع نصف الشكل فإن هذا الحرف أكثر طلاقة.
تم صنع الحروف المتصلة إلى حد كبير بامتدادات. في البداية، كانت العلامات تتكون أساسًا من خطوط مستقيمة، كما هو معتاد في الميثاق وشبه الميثاق. في النصف الثاني من القرن السادس عشر، وخاصة في بداية القرن السابع عشر، أصبحت الخطوط نصف الدائرية هي الخطوط الرئيسية للكتابة، وكانت بعض عناصر الخط المائل اليوناني ملحوظة في الصورة العامة للكتابة. في النصف الثاني من القرن السابع عشر، عندما انتشرت العديد من خيارات الكتابة المختلفة، أظهرت الكتابة المتصلة أيضًا سمات مميزة لذلك الوقت - ربط أقل وأكثر استدارة. تتحرر الكتابة المتصلة في ذلك الوقت تدريجيًا من عناصر الخط المائل اليوناني وتبتعد عن أشكال شبه الأحرف. وفي الفترة اللاحقة، اكتسبت الخطوط المستقيمة والمنحنية التوازن، وأصبحت الحروف أكثر تناسقًا واستدارة.
في بداية القرن الثامن عشر، فيما يتعلق بتعزيز الدولة الوطنية الروسية، في الظروف التي كانت فيها الكنيسة تابعة للسلطة العلمانية، أصبح العلم والتعليم ذا أهمية خاصة. وتطوير هذه المجالات لا يمكن تصوره دون تطور الطباعة.
منذ أن تمت طباعة الكتب ذات المحتوى الكنسي بشكل أساسي في القرن السابع عشر، كان من المفترض أن يبدأ نشر الكتب ذات المحتوى العلماني من جديد تقريبًا. كان الحدث الكبير هو نشر كتاب "الهندسة" في عام 1708، والذي كان معروفًا في روسيا منذ فترة طويلة في شكل مكتوب بخط اليد.
يتطلب إنشاء الكتب الجديدة في المحتوى اتباع نهج جديد لنشرها. كان الاهتمام بسهولة قراءة الكتاب وبساطة تصميمه من سمات جميع أنشطة النشر في الربع الأول من القرن الثامن عشر.
كان أحد أهم الأحداث هو الإصلاح في عام 1708 لميثاق كيريل المطبوع وإدخال طبعات جديدة من النوع المدني. من بين 650 عنوانًا للكتب المنشورة في عهد بطرس الأول، تمت طباعة حوالي 400 كتاب بالخط المدني الذي تم تقديمه حديثًا.

في عهد بيتر الأول، تم إجراء إصلاح للأبجدية السيريلية في روسيا، مما أدى إلى إزالة عدد من الحروف غير الضرورية للغة الروسية وتبسيط أسلوب الباقي. هكذا نشأ "المواطن" الروسي ("الأبجدية المدنية" بدلاً من "أبجدية الكنيسة"). في "قانون المواطن" تم تقنين بعض الحروف التي لم تكن جزءًا من الأبجدية السيريلية الأصلية - "e"، "ya"، لاحقًا "y" ثم "``е"، وفي عام 1918 تمت إزالة الحروف "i" من الأبجدية الروسية "" ("yat") و"" ("fita") و"" ("izhitsa")، وفي الوقت نفسه تم استخدام "العلامة الصلبة" في نهاية الكلمات. ألغيت.

خضع الحرف اللاتيني أيضًا لتغييرات مختلفة على مر القرون: تم التمييز بين "i" و"j" و"u" و"v"، وأضيفت حروف منفصلة (تختلف باختلاف اللغات).

التغيير الأكثر أهمية، الذي أثر على جميع الأنظمة الحديثة، كان يتمثل في الإدخال التدريجي لتقسيم الكلمات الإلزامي، ومن ثم علامات الترقيم، في التمييز الوظيفي (بدءًا من عصر اختراع الطباعة) بين الأحرف الكبيرة والصغيرة (ومع ذلك، التمييز الأخير غائب في بعض الأنظمة الحديثة، على سبيل المثال، في الكتابة الجورجية).

أول كتابة ظهرت على الأرض كانت السومرية. حدث هذا منذ حوالي 5 آلاف سنة.
وتسمى كتاباتهم بالمسمارية نسبة إلى شكلها اللاحق.

لقد كتبوا على ألواح طينية باستخدام عصا مدببة من القصب. إذا تم إطلاق الألواح في الفرن وتجفيفها، فقد أصبحت أبدية (بقيت حتى عصرنا)، فبفضلها يمكننا تتبع تاريخ ظهور الكتابة.
هناك فرضيتان حول أصل الكتابة:
  • التولد الأحادي (اخترع في المركز الأول)
  • تعدد الجينات (في عدة بؤر).

وتتمثل الكتابة في ثلاثة محاور أساسية لم يثبت الارتباط بينها:

  1. بلاد ما بين النهرين (السومريين)
  2. مصري (وفقًا لنظرية التولد الأحادي المقدمة من السومريين)
  3. كتابة الشرق الأقصى (الصينية ، وفقًا لنظرية التولد الأحادي ، تم تقديمها من السومريين).

تتطور الكتابة بشكل موحد في كل مكان - من الرسومات إلى العلامات المكتوبة. التصوير يتحول إلى نظام رسومي. تتحول الكتابة بالصور إلى رسومات لغوية ليس عندما تختفي الصور (على سبيل المثال، في مصر تم استخدام الصور، لكن هذه ليست كتابة صورية)، ولكن عندما نتمكن من تخمين اللغة التي كتب بها النص.
في بعض الأحيان، يرسل الناس لبعضهم البعض أشياء مختلفة بدلاً من الرسائل.
المؤرخ اليوناني هيرودوت الذي عاش في القرن الخامس. قبل الميلاد هـ، يتحدث عن "رسالة" السكيثيين إلى الملك الفارسي داريوس. جاء رسول سكيثي إلى المعسكر الفارسي ووضع هدايا أمام الملك "تتكون من طائر وفأر وضفدع وخمسة سهام". لم يكن السكيثيون يعرفون كيفية الكتابة، لذلك بدت رسالتهم هكذا. سأل داريوس ماذا تعني هذه الهدايا. فأجاب الرسول أنه أمر بتسليمهم للملك والعودة فوراً. ويجب على الفرس أنفسهم أن يفهموا معنى "الحرف". تشاور داريوس مع جنوده لفترة طويلة وقال أخيرًا كيف فهم الرسالة: الفأر يعيش في الأرض، والضفدع يعيش في الماء، والطائر مثل الحصان، والسهام هي الشجاعة العسكرية للسكيثيين. وهكذا قرر داريوس أن يمنحه السكيثيون مياههم وأرضهم ويخضعون للفرس، متخليين عن شجاعتهم العسكرية.
لكن القائد الفارسي جوبرياس فسر "الرسالة" بشكل مختلف: "إذا كنتم، أيها الفرس، لا تطيرون بعيدًا مثل الطيور في السماء، أو مثل الفئران لا تختبئ في الأرض، أو مثل الضفادع لا تركض في البحيرات، إذًا لا يعود إلى الوراء فيسقط تحت ضربات سهامنا».
كما ترون، يمكن تفسير كتابة الموضوع بطرق مختلفة. أظهر تاريخ حرب داريوس مع السكيثيين أن جوبياس كان على حق. لم يتمكن الفرس من هزيمة السكيثيين المراوغين، الذين جابوا سهول منطقة شمال البحر الأسود، وغادر داريوس الأراضي السكيثية مع جيشه.
الكتابة نفسها، الكتابة الوصفية، بدأت بالرسومات. تسمى الكتابة بالرسومات التصويرية (من اللاتينية pictus - الخلابة والجرافو اليوناني - أكتب). في التصوير الفوتوغرافي، الفن والكتابة لا ينفصلان، لذلك يدرس علماء الآثار وعلماء الإثنوغرافيا ومؤرخو الفن ومؤرخو الأدب اللوحات الصخرية. الجميع مهتم بمنطقتهم الخاصة. بالنسبة لمؤرخ الكتابة، فإن المعلومات الواردة في الرسم مهمة. يشير الرسم التخطيطي عادةً إلى نوع ما من مواقف الحياة، مثل الصيد أو الحيوانات والأشخاص أو أشياء مختلفة - قارب أو منزل وما إلى ذلك.
كانت النقوش الأولى تدور حول الاهتمامات المنزلية - الطعام والأسلحة والإمدادات - وتم تصوير الأشياء ببساطة. تدريجيًا، هناك انتهاك لمبدأ التماثل (أي تمثيل موثوق لعدد الأشياء - كم عدد المزهريات الموجودة، وعدد المزهريات التي نرسمها). الصورة تفقد الاتصال بالموضوع. بدلاً من 3 مزهريات، هناك الآن مزهرية و3 شرطات تشير إلى عدد المزهريات، أي. يتم تقديم المعلومات الكمية والنوعية بشكل منفصل. كان على الكتبة الأوائل أن يفصلوا ويفهموا الفرق بين العلامات النوعية والكمية. ثم تتطور الأيقونية وتظهر قواعدها الخاصة.
في مطلع الألفية الرابعة والثالثة قبل الميلاد. ه. غزا الفرعون نارمر مصر السفلى وأمر بتخليد انتصاره. تصميم الإغاثة يصور هذا الحدث. وفي الزاوية اليمنى العليا يوجد رسم تخطيطي يعمل كتوقيع على النقوش البارزة. يحمل الصقر حبلاً يمر عبر منخري رأس الإنسان، الذي يبدو أنه يخرج من شريط من الأرض بستة سيقان من ورق البردي. الصقر هو رمز الملك المنتصر، فهو يمسك بمقود رأس ملك الشمال المهزوم؛ الأرض التي بها ورق البردي هي مصر السفلى، وورق البردي هو رمزها. وأغصانها الستة ستة آلاف أسير، فإن علامة البردي تعني الألف. ولكن هل كان من الممكن نقل اسم الملك بالرسم؟ وكيف نعرف أن اسمه نارمر؟
اتضح أنه في هذا الوقت، بدأ المصريون بالفعل في عزل علامات من رسوماتهم، والتي لا تشير إلى الكائن المرسوم، ولكن الأصوات التي تشكل اسمها. ورسم خنفساء الروث يعني ثلاثة أصوات KhPR، ورسم السلة يعني صوتين NB. وعلى الرغم من أن هذه الأصوات ظلت رسومات، فقد أصبحت بالفعل علامات صوتية. كانت اللغة المصرية القديمة تحتوي على كلمات مكونة من مقطع واحد، واثنين، وثلاثة أحرف. وبما أن المصريين لم يكتبوا حروف العلة، فإن الكلمات أحادية المقطع تمثل صوتًا واحدًا. عندما احتاج المصريون إلى كتابة اسم، استخدموا الحروف الهيروغليفية المكونة من حرف واحد.
الانتقال من الأشياء الملموسة إلى الأشياء المجردة التي لا تتوافق مع الصورة المرئية. نشأت الحروف الصينية من الرسومات (القرن الثالث عشر قبل الميلاد)، وحتى الآن لم تتغير الهيروغليفية إلا قليلاً، لكن قواعد اللغة تغيرت (يمكن للصينيين المعاصرين قراءة النصوص المكتوبة قبل الميلاد، والتعرف على الرموز، لكنهم لن يفهموا المعنى). الرسم منمق ومبسط وموحد.
وفي نهاية المطاف، في جميع أنحاء العالم، تبدأ العلامات في عكس الأصوات. وارتبطت العلامات بصوت الكلمة بأكملها. كان من الصعب جدًا استخدام مثل هذه الرسالة - فهي فن. نظام كتابة معقد للغاية، لكنه أرضى القدماء لأنه... ولا يمكن استخدامها إلا من قبل طبقة محدودة من الأشخاص الذين كانت هذه المعرفة بالنسبة لهم وسيلة للعيش.
أدت الحاجة إلى تدوين نصوص معقدة وطويلة بسرعة إلى حقيقة تبسيط الرسومات وأصبحت أيقونات تقليدية - الهيروغليفية (من الهيروغليفية اليونانية - الكتابة المقدسة).
في القرنين الثاني عشر والثالث عشر. قبل الميلاد. في الشرق الأوسط - زمن ظهور نقوش سيناء. هذه خطوة نحو التخفيض الحاد في عدد الأحرف المكتوبة. تم تطوير العلامات التي تشير إلى مقطع لفظي. أصبحت الكتابة مقطعي. بالنسبة للكلمات المختلفة، فإن الجمع بين الحروف الساكنة وحرف العلة يختلف.
وبفضل وجود مثل هذه العلامات ذات المقطع الواحد التي تدل على صوت واحد، الأبجدية. بعد أن تعرف الفينيقيون على هذه الحروف، أنشأوا كتابتهم الأبجدية الخاصة بهم بناءً عليها، مما أدى إلى تبسيط علامات الكتابة المقطعية. تم تخصيص حرف علة غير مبال لكل علامة على هذه الكتابة. استخدم العرب واليهود حرفًا بدون حروف العلة. كان هناك نظام تخمين معقد، ومع ذلك أعطى إخفاقات مستمرة. وفي وقت لاحق، ظهر نظام حروف العلة، ولكن مع ذلك، في الحياة اليومية، استخدم اليهود والعرب الكتابة بدون حروف متحركة.
اعتمد اليونانيون النظام الفينيقي. اليونانية هي لغة هندية أوروبية. قدم اليونانيون علامات حروف العلة - وهذه ثورة. اخترع اليونانيون نظامًا كاملاً للكتابة. تم تصوير جميع حروف العلة. في وقت لاحق بدأوا في تصوير التوتر (المكان والنوع)، والطموح. لقد قدمنا ​​أيضًا صورة علم العروض (مماثلة للملاحظات)، وهو أمر مستحيل في حالة الكتابة الروسية وبالتالي لا نستخدمه.
هل من الممكن الإجابة على السؤال: من وأي شخص اخترع نظام الكتابة؟ من هو أول من استخدم الكتابة الأبجدية؟ لا توجد إجابة على هذه الأسئلة. كان ظهور الكتابة بسبب متطلبات حياة المجتمع والدولة والنشاط الاقتصادي للناس - وظهرت الكتابة. لكن الأبجديات تم إنشاؤها لاحقًا، في عصرنا، العصر الجديد، على يد المتعلمين في عصرهم. وهكذا، أنشأ سيريل وميثوديوس رسالة للغات السلافية. قام ميسروب ماشتوتس بإنشاء حرف أبجدي للغة الأرمنية. ذهب ماشتوتس مع طلابه إلى بلدان مختلفة لدراسة الكتابة. لقد كانت "رحلة علمية حقيقية، وربما أول رحلة استكشافية لغوية في العالم، حددت هدفها تطوير الأبجدية"، كما كتب العضو المقابل في أكاديمية العلوم في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية د.أ.أولدروج.
لم يكن لدى شعوب أقصى الشمال وسيبيريا لغة مكتوبة قبل ثورة أكتوبر. الآن قام باحثون من معهد الشعوب الشمالية بإنشاء حرف أبجدي لهم.
كان هناك الكثير من الأميين في جمهورية طاجيكستان، لأن النص العربي، الذي كان يستخدمه الطاجيك ذات يوم، معقد للغاية. الآن يكتب الطاجيك اللغة الطاجيكية بالحروف الروسية.
يتم أيضًا إنشاء أنظمة الكتابة في بلدان إفريقيا الحديثة.