علامات التشكيل في اللغات الأجنبية. علامات التشكيل على شكل حرف لاتيني ونقطتين


أو علامات التشكيل(من اليونانية "تمييز")، علامات خاصة تضاف إلى حروف أبجدية معينة للإشارة إلى تغيير في قراءتها القياسية أو للإشارة إلى أي دور خاص يلعبه الصوت الذي يشير إليه الحرف مع علامات التشكيل في الكلمة.

إن عدد أنظمة الكتابة التي يستخدمها الناس، بما في ذلك الأبجدية، أقل بعشرات المرات من عدد اللغات المتوفرة في العالم. هذا يرجع إلى حقيقة أن

غالبية لغات العالم (التي يتحدث بها أقلية من سكان العالم) لا تزال غير مكتوبة، وذلك أيضًا لأن جزءًا كبيرًا جدًا من لغات العالم الأكثر تنوعًا يستخدم نوعًا واحدًا من الكتابة - اللاتينية، وتتزايد حصة أنظمة الكتابة اللاتينية تدريجيًا على مر السنين، وذلك من خلال إنشاء أنظمة كتابة للغات جديدة دائمًا (جميع أنظمة الكتابة هذه تقريبًا مبنية على أساس لاتيني)، وكذلك من خلال انتقال اللغات المكتوبة القديمة لاستخدام الأبجدية اللاتينية حدث مثل هذا التحول، على سبيل المثال، في الربع الأول من القرن العشرين. في فيتنام وتركيا. حدث أيضًا إنشاء هائل لنصوص جديدة على أساس السيريلية في التاريخ الحديث، وبالتحديد في أواخر ثلاثينيات القرن العشرين في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية، والذي كان جزءًا من سياسة اللغة التي تغيرت بحلول ذلك الوقت (في عشرينيات القرن العشرين في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية لمعظم النصوص غير المكتوبة سابقًا وبعض اللغات المكتوبة القديمة تم إدخال الأبجدية اللاتينية، وفي الدول المستقلة حديثًا في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية السابق، يمكن تتبع الاتجاه نحو الانتقال العكسي إلى الأبجدية اللاتينية في الوقت الحاضر).

عند إنشاء الحروف الهجائية على أساس لاتيني للغات البعيدة عن "معيار أوروبا الوسطى"، ينشأ عدد من المشاكل بسبب حقيقة أن اللاتينية كانت لغة ذات نظام صوتي سيئ للغاية من الناحية النموذجية، وبالتالي وسيلة الأبجدية اللاتينية من الواضح أنها غير كافية حتى لنقل أصوات اللغات الأوروبية الحديثة، ناهيك عن اللغات ذات علم الأصوات الأكثر ثراءً. من حيث المبدأ، ينطبق الأمر نفسه على الكتابة السيريلية، والتي تم تطويرها أيضًا للغة بعيدة صوتيًا، على سبيل المثال، عن اللغات القوقازية، والتي تستخدم الآن أبجدية تعتمد على اللغة الروسية. في الحالة التي تكون فيها لغة التسجيل المكتوب التي يتم استخدام أبجدية أو أخرى منها أكثر ثراءً من الناحية الصوتية من اللغة التي من المفترض أن يتم استخدام أبجديتها (بالنسبة للأبجدية اللاتينية، هذا هو الحال دائمًا تقريبًا)، يجب أن تكون الأبجدية يمكن تكييفها، في معظم الأحيان المخصب. ومع ذلك، ولأسباب ثقافية وسياسية وتقنية ودينية جزئياً، فإن الاتجاه نحو إدخال الأبجدية اللاتينية هو السائد.

من حيث المبدأ، هناك ثلاث طرق لإثراء الحروف الأبجدية. الأول هو استكماله ببعض الحروف الجديدة تمامًا (الرسوم البيانية)، والتي تم اختراعها خصيصًا (أحيانًا من عناصر موجودة في حروف أخرى) أو مستعارة من أبجديات أخرى. في أقصى الحدود، يؤدي هذا المسار إلى إنشاء أبجدية أصلية تمامًا، وهو ما لم يحدث كثيرًا في التاريخ؛ تم إنشاء معظم أنظمة الكتابة، ليس فقط الأبجدية، ولكن المقطعية أيضًا، من خلال الاقتراض والتكيف.

تتضمن الطريقة الثانية استخدام نوع من المصطلحات الرسومية، أي. مجموعات من الحروف تُقرأ بطريقة خاصة (تُسمى هذه الحروف digraphs و trigraphs وما إلى ذلك، ويمكن أن يكون هناك العديد من الحروف باللغة الألمانية لنقل الصوت [

] يتم استخدام أربعة أحرف tsch، ولنقل اللغة الروسية [sh] في الاقتراضات هناك ما يصل إلى سبعة: schtsch). في بعض الأحيان لا يتم استنتاج طريقة القراءة من قراءة الحروف المتضمنة في المجموعة (على سبيل المثال قراءة rz البولندية كـ []). أخيرًا، تتضمن الطريقة الثالثة تعديلًا طفيفًا للأحرف الموجودة عن طريق إضافة أنواع مختلفة من الرموز المرتفعة والمنخفضة المساعدة إليها، وغالبًا ما تكون نقاطًا وشرطات مختلفة، بالإضافة إلى تغيير العناصر الفردية للحروف. هذه هي علامات التشكيل بالمعنى الضيق. كقاعدة عامة، الأصوات التي تنقلها الحروف التي تحتوي على علامات التشكيل تشبه الأصوات التي تنقلها الحروف المقابلة بدون علامات التشكيل.

في الواقع، يتم تمثيل جميع أنواع التغييرات التكيفية الثلاثة في أبجديات اللغات المختلفة، ويمكن أن تحدث جميعها في نفس الأبجدية في نفس الوقت. لذلك، في الرسالة الألمانية هناك خطاب خاص

، غائبة عن الأبجدية اللاتينية الصحيحة، علامات التشكيل فوق ثلاثة حروف متحركة، و ، بالإضافة إلى العديد من مجموعات الحروف، بعضها مذكور أعلاه. ومع ذلك، فإن أنظمة الكتابة الأبجدية المحددة، والتي تم إنشاؤها عن طريق تكييف بعض الحروف الأبجدية، قد تتميز بالاستخدام التفضيلي لأي من التقنيات الثلاثة المذكورة. وهكذا، تستخدم الأبجدية التشيكية بشكل مكثف علامات التشكيل ومجموعة واحدة فقط من الحروف ch، المستخدمة لنقل التوقف الحلقي (الروسية [x])؛ في اللغة البولندية هناك عدد أقل من علامات التشكيل، ولكن يتم تمثيل مجموعات الحروف بكثرة؛ في اللغة الإنجليزية، فعلوا ذلك بدون علامات التشكيل على الإطلاق (باستثناء الاستخدام الاختياري لعلامة diaeresis، أي نقطتين فوق حرف العلة للإشارة إلى طبيعته المقطعية عند الجمع بين أصوات حروف العلة، عادةً في الاقتراضات الفرنسية، على سبيل المثال noеl "Christmas carol")، ولكن باستخدام مجموعات من الحروف مثل sh لتمثيل []، ch لـ، th لـ [ q ] و [ ] على الرغم من وجود أحرف خاصة في اللغة الإنجليزية القديمة للإشارة إلى الصوتين الأخيرين. عند إنشاء الأبجدية السيريلية على أساس اليونانية، تم استكمال هذا الأخير مع العديد من الحروف الجديدة، مستعارة جزئيا من الأبجديات الأخرى (على سبيل المثال، الحرفث من العبرية)، في حين لم يتم استخدام علامات التشكيل مطلقًا بغرض إنشاء أحرف جديدة.

كل من الطرق الثلاث لتكييف الأبجدية لها مزاياها وعيوبها، خاصة إذا أخذنا في الاعتبار عامل مهم مثل راحة الطباعة والتنضيد بالكمبيوتر. يعد استخدام مجموعات الحروف أبسط من الناحية الفنية، ولكنه يطيل النص بشكل كبير (كما يمكن رؤيته بسهولة في مثال اللغة البولندية) وليس واضحًا جدًا (على سبيل المثال، تشير التركيبة البولندية sz إلى الصوت [

]، وفي المجرية نفس التركيبة تنقل [s]، في حينكلمة "العادية" باللغة المجرية تعني الصوت []; بينما ينقل digraph zs باللغة المجرية الصوت [ض ]). يعد استخدام الحروف الخاصة أمرًا غير مريح عند الكتابة وهو غير مرئي، على الرغم من أنه يختصر النص. كما أن استخدام علامات التشكيل يخلق مشاكل عند الكتابة، خاصة المتعددة اللغات، ولكنها تختصر النص وتنقل بشكل أكثر دقة مكان الصوت في النظام الصوتي، وبالتالي فإن استخدام علامات التشكيل هو الحل المفضل للنسخ العلمي للنص؛ علاوة على ذلك، يعد النسخ الصوتي مجالًا مهمًا ومستقلًا لاستخدام علامات التشكيل، على الرغم من أنه يستخدم أيضًا أحرفًا خاصة. في الواقع، النسخ العلمي هو أبجدية عالمية يمكن من خلالها تصوير صوت التعبيرات بأي لغة؛ هذا، على سبيل المثال، نسخ الجمعية الصوتية الدولية (IPA). في النص المكتوب بخط اليد، تظهر علامات التشكيل كأبسط وسيلة لتعديل الحروف الأبجدية؛ وليس من قبيل الصدفة أن يبدأ استخدامها في العصور الوسطى.

بالإضافة إلى أغراض تعديل معاني الرموز الرسومية أي. نقل الاختلافات في جودة الأصوات (ما يسمى بالاختلافات القطاعية)، تُستخدم علامات التشكيل أيضًا للإشارة إلى خصوصيات صوت صوت معين كجزء من الكلمة، وقبل كل شيء، للإشارة إلى التشديد في تلك اللغات حيث يكون ذا معنى أو حيث تمارس تسميته لأسباب أخرى. تتم الإشارة أيضًا إلى التشديد والنبرة بواسطة علامات التشكيل في النسخ العلمي؛ هناك عدد من الاستخدامات الأخرى لعلامات التشكيل (انظر أدناه).

استخدام علامات التشكيل إن ممارسة استخدام علامات التشكيل المختلفة في النصوص الوطنية لمختلف اللغات غير متسقة. يتم تفسير ذلك بشكل رئيسي من خلال حقيقة أن الناس عادة ما يسعون جاهدين لجعل أنظمة الكتابة المخصصة للاستخدام اليومي بسيطة قدر الإمكان، مما يؤدي إلى تشكيل نوع من "الطلب المتزايد" على علامات التشكيل الأكثر سهولة، ويتم استخدامها للإشارة إلى تلك الاختلافات في نطق الأصوات المميزة لهذه اللغة تحديدا؛ غير اللغويين، الذين يتعاملون فقط مع لغتهم الخاصة، ليسوا مهتمين على الإطلاق بالتناقض الأبجدي الذي ينشأ.

لسوء الحظ، فإن عدم الاتساق في استخدام النسخ وخاصة علامات التشكيل متأصل أيضًا في المتخصصين، على الرغم من وجود نظام نسخ عالمي ينظم استخدام علامات التشكيل ويوصى باستخدامه، وهذا هو نسخ IPA. ويستخدم علامات التشكيل التالية للإشارة إلى جودة الأصوات (الجدول 1) وظواهر التجويد (الجدول 2؛ المزيد عن هذه الظواهر

سم. العروض اللغوية).

على الرغم من وجود نظام تدوين موحد والجهد الكبير لتنفيذه، غالبًا ما تسود التقاليد واعتبارات البساطة التقنية، ونتيجة لذلك يتم نسخ نفس الصوت بشكل مختلف من قبل مؤلفين مختلفين وفي تقاليد مختلفة. وهكذا، فإن الصوت المشار إليه باللغة الإنجليزية كـ j (

جون "جون")، يمكن نسخها كـي عند كتابة اللغة السنسكريتية، مثلفي حالة اللغة الأفستية، مثلفيما يتعلق باللغات الرومانسية وكيف دفي جميع الحالات الأخرى. لقد تبنى الروائيون نظامًا واحدًا، بينما اعتمد الهندو أوروبيون نظامًا آخر، واعتمد الباحثون الساميون نظامًا ثالثًا، وحتى في نفس مجال البحث يمكن استخدام أنظمة مختلفة. إن التفاهم المتبادل بين العلماء من مختلف البلدان حول هذه القضية وضمان التوحيد العملي على أساسها هو حاجة ملحة.

استخدم النحويون اليونانيون القدماء عددًا صغيرًا من علامات التشكيل: علامات النغمة، أو الضغط الموسيقي (شديد، حاد، منعطف)؛ علامة ماكرون (

)، مما يدل على طول حرف العلة؛ علامة بريف ()، مما يشير إلى اختصاره؛ علامة السبق ‏() ، للإشارة إلى حرف علة، والذي يمكن أن يكون قصيرًا أو طويلًا؛ و diaeresis سبق ذكرها أعلاه () – علامة تشير إلى أن تسلسل حروف العلة لا يشكل إدغامًا () وينطق كل منهما على حدة. لهذه العلامات سميكة () و رقيقة ( ) طموح. تم وضع علامة الضغط الثقيل (gravis) في الأصل على جميع المقاطع التي نسميها الآن غير مضغوطة، أي. على المقاطع التي لا تتحمل الضغط الرئيسي (الذي كان موسيقيًا في اليونانية القديمة) ؛ في هذا النظام الأصلي بدلا من ذلككتب . وفي وقت لاحق، اقتصر استخدام gravis على الإشارة إلى ضعف التشديد الحاد، أو الحدة على المقطع الأخير في وجود الكلمة التالية؛ لذا،ومن ثم تحولت إلى . يشير المنعطف إلى حرف علة طويل مع ضغط هبوطي أو هبوطي، كما هو الحال في شكل الكلمة، في حين أن الحدة في مقطع لفظي طويل تشير إلى ارتفاع أو ارتفاع الضغط، كما هو الحال في شكل الكلمة. تُستخدم نفس العلامات في اللغات الحديثة، وأحيانًا بنفس الوظيفة، وأحيانًا بطريقة مختلفة تمامًا. وهكذا، تحتفظ علامة Dieresis بمعناها الأصلي باللغة الإيطالية والإسبانية والفرنسية والإنجليزية. في النسخ الألمانية العليا القديمة، غالبًا ما يستخدم العلماء الحديثون diaeresis لنقل كلمة e المفتوحة (وإلا يتم نسخها بشكل أكثر شيوعًا كـ[ه])، على سبيل المثال gеhan . في قواعد الإملاء الألمانية الحديثة، و تم استبدال المجموعات المستخدمة مسبقًا ae وoe وue، والتي تشير إلى حدوث تحولأ , سو ش إلى الصف الأمامي أكثر تحت تأثير الصوت اللاحقأنا (والتي يمكن أن تختفي لاحقًا أو تتحول إلىه ), – عملية تعرف باسم الاستعارة، أو علامة الصوت؛ مع هذا الترميز، يبدو التصريف أكثر اتساقًا، على سبيل المثال، جمعغانز"أوزة" سيكون ز nse ، جمعكوخ"قبعة" ح te . نفس علامات حروف العلة مع علامات التشكيل، و وغالبا ما تستخدم بنفس المعنى في كتابة اللغات واللهجات الأخرى؛، على وجه الخصوص، يتم استخدامها في التسجيل اللاتيني للغة الألبانية والعديد من اللهجات الرومانسية، بما في ذلك اللومباردية والبيدمونتية والرومانشية. كيف، لذا المستخدمة في قواعد الإملاء التركية الحديثة.

تستخدم الكتابة الإيطالية والإسبانية والليتوانية علامات اللكنة اليونانية للإشارة إلى المقطع المشدد، كما تفعل العديد من النسخ العلمية للغات الأخرى، بما في ذلك الروسية والصربية الكرواتية والسنسكريتية. في الكتابة الفرنسية والإيطالية، يتم استخدام الحاد والوخيم للتمييز بين المغلقة

ومفتوحة وفي الإيطالية هناك أيضًا فرق بين مغلقومفتوحة ; وفي الإسبانية، حيث لا يكون التمييز بين حروف العلة المفتوحة والمغلقة صوتيًا (تمييز المعنى)، ولا يُشار إليه كتابيًا، وتُستخدم الإشارة الحادة فقط للدلالة على مكان التشديد. في النقوش اللاتينية، وفي وقت لاحق، في الإنجليزية القديمة والأيرلندية، تم استخدام العلامة الحادة أحيانًا بدلاً من الماكرون للإشارة إلى طول حرف العلة. في النسخ اللاتيني للغة القوطية، تم إدخال العلامة الحادة بواسطة جاكوب جريم من أجل التمييزأ (صوتيًا، ربما يكون قصيرًا مفتوحًاه) و أ (موجز مفتوحس ) من الإدغامات الحقيقية ai وau، والتي كتبها جريمانا و ش على التوالي. غالبًا ما تُستخدم العلامة الحادة أيضًا في النسخ العلمي للإشارة إلى تلطيف الحرف الساكن؛ لذلك، في نسخ الفعل الروسييرى يتم نسخ الحرف الساكن النهائي كـ . علاماتأو للإشارة إلى شريكج وجدت في بعض المخطوطات الفرنسية القديمة. في الكتابة الليتوانية، تُستخدم علامات اللهجة اليونانية الثلاثة بشكل مشابه لكيفية استخدامها في اليونانية القديمة، ولكن مع اختلاف مهم وهو أن العلامة المنعطفة تستخدم للإشارة إلى النغمة الصاعدة، والعلامة الحادة للإشارة إلى النغمة الهابطة، أي. عكس الطريقة اليونانية القديمة. في الكتابة الصربية، يتم استخدام علامة cercumflex للإشارة إلى مقطع لفظي طويل بنبرة هابطة، كما هو الحال في اليونانية القديمة. للصربية أيضًا نغمة هابطة، يُشار إليها بالثقل المزدوج، ونغمتين صاعدتين، يُشار إليهما بالثقل المفرد والنغمة الحادة.

علامة محيطية، على شكل

^ ، غالبًا ما يستخدم بدلاً من الماكرون للإشارة إلى خط الطول عند نسخ النصوص السنسكريتية والسامية. وبنفس الطريقة تستخدم هذه العلامة في الكتابة الفرنسية عند كتابة الكلماتر te , الفين تري , س ص , م ص , remerc منة وآخرون، عادةً ما نجوا تاريخيًا من سقوط الحروف الساكنة أو حروف العلة (أمثلة على الأشكال السابقةالخصية , سور , المزيد ). تم تقديم هذا الاستخدام للمنعطف من قبل الهيلينيين الفرنسيين في 16 الخامس. في الكتابة الإيطالية الحديثة، غالبًا ما يتم استخدام نفس صيغة المنعطف بدلًا من ii، j (تهجئة قديمة) أو ببساطة i في أسماء الجمع المذكر أو الصفات:دبلجة , مبدأ , بمعنى . شكل آخر من أشكال المنعطف ( ~ ) غالبًا ما تستخدم في مخطوطات العصور الوسطى كعلامة تقصير للحروف الساكنة المضاعفة (أ سبدلاً من سنة ) أو كدلالة على الأنف في حالة عدم وجود أي تسمية أخرى (بدلاً من dantem ). ترك استخدام مماثل آثاره في اللغة الإسبانية، حيث أعطت التركيبة اللاتينية nn الحنكية (الناعمة) والتوقيع بدأ استخدامه كمؤشر على الحنكي على وجه التحديد []، كما في أ o، على عكس الظهرية [n]، كما فيبوينو. التوقيع ~ يُطلق عليها اسم التلدة، وهو اسم تم تطويره من الكلمة اللاتينية titulus "المكتوبة أعلاه". ويستخدم على نطاق واسع في نسخ اللغات الأخرى غير الإسبانية، إذ لم يكن للأبجدية اللاتينية إشارة للحنكية، وهو ما كان غائبا في اللاتينية. . يستخدم بعض العلماء علامة التشكيل هذه لتمييز حروف العلة الأنفية، على سبيل المثال., , . تُستخدم العلامات الحادة والجسيمة أيضًا في بعض اللغات، لا سيما الإيطالية والفرنسية، كوسيلة رسومية للتمييز بين المترادفات. إذن الكلمة الفرنسيةأوو هو اقتران تنسيق "أو"، في حينس هذا ظرف اسمي "أين"؛ كلمة ايطاليةدا هو حرف الجر "من"، في حيند صيغة الفعل بمعنى "يعطي". عندما تحتوي اللغة على نوع واحد فقط من التشديد، أو عندما يُشار إلى نوع واحد فقط من التشديد كتابيًا، فعادةً ما تُستخدم الإشارة الحادة للإشارة إليه، كما هو الحال، على سبيل المثال، في اللغة الروسية.

وفي بعض الأحيان كانت تضاف بعض الحروف ذات الحجم المصغر إلى حروف أخرى، وبالتالي تشكل علامات حروف جديدة. الإسبانية "cedilla"، مضاءة. "z الصغيرة" ("seta" في الأبجدية الإسبانية الحديثة، اليونانية

)، وضعت تحت الرسالةج للإشارة إلى أنها تشير إلى صفير الأسنان [s]، وليس توقف حلقي (حلقي) [k]؛ تم إدخال هذه الممارسة إلى الكتابة الفرنسية في عام 1529 بواسطة جيفروي ثوري (الذي قدم الفاصلة العليا أيضًا)، ومن الفرنسية انتقلت إلى الإنجليزية، حيث تُكتب العلامة المقابلة (وتسمى cedille باللغة الروسية) عادةً، وإن لم يكن دائمًا، بهذه الأصول الفرنسية كلمات مثلثبت آلأو اتحاد كرة القدم ade . في قواعد الإملاء التركية الجديدة العلامةتعني أفريقي [] (الروسية [ح]).

غالبًا ما يتم وضع دائرة صغيرة أو حرف صغير "o" فوق حرف a (العلامة هي

)، خاصة في مخطوطات اللغات الاسكندنافية، للدلالة على الانفتاح الشديدس . استخدم كارل بروجمان أيضًا هذه العلامة لتمثيل الصوت الهندي الأوروبي المعاد بناؤه، والذي يعد وجوده أمرًا مشكوكًا فيه للغاية. عند كتابة الكلمات الليتوانية، العلامةكانت تستخدم سابقًا للإشارة إلى الإدغام، وكانت مكتوبة بالإملاء الليتواني القياسي مثل uo.

وبالاستعانة بفهرس الحروف العلوية في النسخ العلمي، يتم الإشارة إما إلى الحروف الموجودة في الحرف، ولكن لا يتم نطقها، كما في اللغة الفارسية القديمة.

أ + أ + ص أ + ق أ + م أ أو، كما في الأيرلندية، إلى تلوين خاص أو نطق الحروف الساكنة. وهكذا يميل مؤلفو الدراسات العلمية إلى الكتابة، على سبيل المثال،ه أنا الفصل , ه س الفصل , توث أ ب بدلاً من النماذج الموثقة في المخطوطات الأيرلنديةإيتش , عصر , تواثايب . يستخدم بعض العلماء مثل هذه الحروف الصغيرة للإشارة إلى النطق الناعم أو غير الواضح للأصوات التي تمثلها. الرمز كث المستخدمة في النماذج الهندية الأوروبية المعاد بناؤها لتسجيل، على سبيل المثال، الصوت المطابق لقواعد الإملاء qu في اللاتينيةأكوااو الانجليزيه عدالة . ممارسة مماثلة، كما يمكن رؤيتها بسهولة من الجدول. 1 أعلاه يوصى به و MFA.

تشير الدائرة الصغيرة الموجودة أسفل العلامة الناعمة أو الأنفية إلى طبيعتها الصوتية (أي المقطعية). وهكذا ظهرت الأشكال في المخطوطات القوطية

akrs , wumfslأو باجم (التدوين اللاتيني) غالبًا ما يتم نسخه على النحو التالي:، و . استخدام هذا الرمز عند نسخ النماذج السنسكريتية مشابه. رمزتستخدم في بعض الأحيان بدلا من ذلكللدلالة على صوت "schwa" لحرف علة مخفض موجود في المقاطع غير المضغوطة في العديد من اللغات ويتم تحديده أحيانًا مع "كتم الصوت" الفرنسي e (""ه كتم الصوت »).

ضع نقطة تحت علامة الحرف الساكن (

) عند كتابة الكلمات السنسكريتية تشير إلى انعكاس رجعي خاص (يُسمى أيضًا دماغي، وأحيانًا كاكومينال، على الرغم من أنه يمكن استخدام المصطلح الأخير لوصف طريقة مختلفة قليلاً للنطق)، حيث ينحني طرف اللسان للأعلى وللخلف. تدوين النسخ، المستخدمة لنقل العلامة السنسكريتية "visarga" ، تتوافق مع الحرف الأول الذي لا صوت له باللغة الإنجليزيةح، بينما العلامة ح في النسخ السنسكريتية يشير إلى الحرف الساكن المقابل. تدوين النسخ(تقديم العلامة السنسكريتية "anusvara" قبل الحروف الساكنة للاستنشاق) يشير ببساطة إلى الطابع الأنفي للحرف المتحرك السابق. في نسخ اللغات السامية، نقطة تحت علامات الحروف الساكنةيشير إلى أنها، كما يتم التعبير عنها عادة في علم السامية، "مؤكدة"، أي. يكون تعبيرهم متوترًا أو حلقيًا أو مزمّرًا. سامية مؤكدة، يذكرنا تقريبًا بالحرف الساكن الأول في اللغة الإنجليزية. الفلين بدلا من الحرف الساكن الأول في اللغة الإنجليزية. ومع ذلك، يتم تفسير Keep بشكل مختلف ويتم نسخه على أنهس، لكن لا . علامة النسخفيما يتعلق باللغات السامية، فإنه يدل على الطموح البسيط، على عكس الصوت الاحتكاكي (الاحتكاكي) المشار إليه في النسخ على أنه. نقطة تحت علامة حروف العلةو يوضح أن حرف العلة المقابل مغلق (كما في اللغة الإنجليزية.متأخر , قليل , يرى )، في حين أن الخطاف تحت نفس الحروفو يدل على انفتاحهميترك , قانون , يجلس ). خطاف صغير تحت علامة حرف العلة، وفي اللغة السنسكريتية أيضًا تحتو تُستخدم بدلاً من التلدة في نسخ اللغتين السنسكريتية والألبانية، وفي البولندية، وكذلك في النسخ الأخرى للإشارة إلى الطبيعة الأنفية لحرف العلة. ربط تحت s (أي علامة) ينقل الصوت (الروسية) ث ) في الأبجديات الرومانية والتركية.

تم استخدام النقطة فوق z في قواعد الإملاء الليتوانية القديمة لتشكيل العلامة

الذي يدل على الصوت الذي ينقله الروسو ; الآن يتم تقديمه بالعلامة الليتوانية. علامة الليتوانية تقف لفترة طويلة مغلقةه . علامة النسخ(أيضًا ) في حالة اللغة السنسكريتية يدل على الأنف الحلقي، كما في اللغة الإنجليزيةيغنيأو حوض . علامة النسخ مقبولة في علم السيميات(تُستخدم العلامات أيضًاو ز ) يدل على التناظرية الصوتيةح ، أعرب حلقي احتكاكيا. لافتةفي نسخ اللغة الأفستية يعني النسخة الحنكيةح ، تظهر فقط من قبلذ . في الكتابة الأيرلندية القديمة، ضع النقاط على حرف s أو f (أي:علامات )، والتي تسمى "نقطة الحذف" ("نقطة الحذف")، تشير إلى أنه لا ينبغي نطق هذه الحروف الساكنة. في قواعد الإملاء الأيرلندية الحديثة الشخصياتو تشير، على التوالي، فترة زمنية محددةواستبدال ب , دو ز في الموضع بين حروف العلة.

خط تحت العلامات

و في نسخ اللغات السامية، فإنه ينقل أصواتًا احتكاكية متطابقة في مكان التشكيل:يدل على الصوت الذي يأتي في بداية اللغة الإنجليزية.هذا، أ الصوت الأولي باللغة الإنجليزية.سميك (أي في النسخ "الجونيسي"، المألوف أكثر للقارئ الروسي، [] و [ س ] على التوالى). ومع ذلك، في نسخ اللغة المصرية، على الرغم من أنها ترتبط ارتباطا وثيقا بالسامية، العلامةينقل الصوت ج [ح]، والعلامة تستخدم لنقل الصوت[ي].

خط أفقي يعبر الحروف g وb وd (ينتج عنه الحروف

, )، يستخدمه بعض العلماء لتمثيل الحروف الاحتكاكية المقابلة التي لا توجد في اللاتينية ولكن يتم نطقها، على سبيل المثال، في الكلمات الإسبانيةلاغو , كابينة , لا شيء . يستخدم بعض اللغويين الحروف اليونانية بدلاً من هذه العلامات المشطوبة.ز، ب، د ، والتي في اليونانية الحديثة تشير بدقة إلى الاحتكاكات، بينما في اليونانية القديمة تشير إلى توقفات صوتية. لافتةمستعارة من الأبجدية البولندية المستخدمة في الأدبيات العلمية لنقل حلقيل ، شائع في اللغات السلافية، على عكسل حنكي؛ في اللغة البولندية نفسها، يختلف الصوت الذي تشير إليه هذه العلامة تمامًا من الناحية النوعية عن نظيره البنيوي في اللغات السلافية الأخرى. حلقيل ( ) على غرار ما يسمى "الظلام"ل في الكلمات الإنجليزية مثلعيب , معركة , درع ، في حين حنكيل () "الضوء" ل في الكلمات الإنجليزيةزنبقأو مرتخي. جاسيك ( ) ، أو المنعطف المقلوب، يستخدم في بعض الأبجديات السلافية (بما في ذلك اللغة التشيكية؛ ومن اللغة التشيكية يتم استعارة مصطلح هذه العلامة)، ويستخدمه أيضًا العديد من العلماء عند نسخ كلمات اللغات الأخرى للإشارة إلى الحنكي والتعبير، كما هو الحال في حالة استخدام الإشارات(للدلالة على الصوت الذي ينقله الفصل الإنجليزي في الكلمةالفصلالروسية [ح])، (الإنجليزية ي في طفوليالروسية [ي])، (الإنجليزية ش في الكلمة حذاءالروسية [ث])، (الصوت الذي ينقله الإنجليزية في الكلمةسرور الروسية [و]). يستخدم Gacek بنشاط في الكتابة الليتوانية الحديثة، وكذلك في نسخ اللغة الأفستية. من ناحية أخرى، في الأبجدية التشيكية وفي نسخ لغة أمبريا العلامةسوف تصبح شقص ، وعند نسخ نصوص الكنيسة السلافية القديمة والروسية القديمة باستخدام النص اللاتيني، يتم وضع العلامةتستخدم لنقل صوت يذكرنا بإغلاق طويل ° ويشار إليها بالكتابة السلافية بالعلامة("يات").

قوس محدب صغير تحت الحروف i و u (

) يستخدمها العلماء الألمان أحيانًا للدلالة على حروف العلة. يفضل الباحثون الفرنسيون استخدام الحروف y وw لتمثيل حروف العلة، وبالتالي منحهم المعنى الصوتي الذي لديهم في الموضع قبل حروف العلة في قواعد الإملاء الإنجليزية (ذ وفاق , خاصة بك , ماء , يفوز ). يتعرف نافارو توماس على العلاماتو ، من ناحية، و y و w، من ناحية أخرى، للإشارة إلى الفرق بين الأصوات، والتي يسميها، على التوالي، شبه حروف العلة وشبه الحروف الساكنة (الأخيرة تحدث في الموضع قبل حرف العلة من نفس المقطع الذي ينتمي إليه الصوت شبه الساكن، على سبيل المثال، اللغة الروسية.كبيرو لو ، في هذا النوع من النسخ تبدو، على التوالي، [] و ).

علامة الطموح الكثيف

يتم وضعه في الكتابة اليونانية فقط قبل الحرف الذي يشير إلى صوت حرف العلة الأولي للكلمة، ويشير إلى أن هذا الحرف المتحرك يُنطق بالشفط؛ عندما لا يكون هناك طموح للحرف المتحرك الأولي، يتم وضع علامة طموح رفيعة قبل الحرف الذي يدل عليه ( ’ ) . عند نسخ بعض اللغات، بما في ذلك، على وجه الخصوص، الأرمنية، يتم وضع علامة الطموح الكثيف بعد الحروف الساكنة p، t، k للإشارة إلى طبيعتها المستنشقة؛ وهكذا الأرمنيةتشبه الحروف الساكنة الأولية في الكلمات الإنجليزية Pain,tale, kin، بدلاً من الحروف الساكنة الأولية في الكلمات الفرنسية peine، terre، coeur أو الحروف الساكنة الإنجليزية في الموضع بعد حرف s في كلمات مثل spur أو stand أو تنورة.

في النسخ اللاتيني للكلمات في اللغات السامية، تُستخدم علامة الشفط الغليظ لنقل الصوت الذي يُشار إليه بحرف "عين" وهو توقف حنجري مصحوب بتضييق الحنجرة؛ يمكن اعتبار مثل هذا التوقف بمثابة نسخة مؤكدة من الصوت المسمى "ألف". هذا الأخير عبارة عن توقف لساني بسيط، مستنسخ في نسخ اللغات السامية بعلامة الطموح الدقيق (

’ ) ، وفي نسخ اللغة المصرية علامة.

الحرف h، الذي في كتابات معظم اللغات الرومانسية لا يدل في حد ذاته على أي صوت (حيث أنه لا يدل على أي صوت في اللاتينية الإمبراطورية)، غالبًا ما يستخدم، مثل علامة التشكيل، لتعديل المعنى الصوتي للحروف الأخرى. في اللاتينية والأمبريان والعديد من اللغات الأوروبية الحديثة، بما في ذلك الألمانية والإيطالية والإنجليزية، يمكن كتابتها للإشارة إلى إطالة حرف العلة السابق (على سبيل المثال، ah، oh، ih). في الكتابة اللاتينية والأمبرية والفرنسية الحديثة، يمكنها فصل حرفين متحركين، وبالتالي تؤدي وظيفة Dieresis (lat.ahenus، فرنسي ز ]. في الكتابة الألمانية، وكذلك في بعض الكلمات الاسكتلندية (على سبيل المثال، loch)، يشير ch إلى حرف ساكن حلقي احتكاكي لا صوت له، على غرار اللغة الروسية. [X]. مجموعة الحروف الإنجليزية th تنقل احتكاكيًا بين الأسنان، يتم التعبير عنها أحيانًا (كما في الكلماتهذا , الذي - التي )، وأحياناً بدون صوت (كما في الكلماتسميك , سفاح )، على الرغم من وجود بعض الاستثناءات القليلة للكلمات التي يشير فيها هذا المزيج، كما هو الحال في كتابات أوروبا القارية، إلى صوت t بسيط. التركيبة ph، الموروثة من الحرف اليوناني F ، يُقرأ دائمًا كـ [f]. في الكتابة الإيطالية، يتم استخدام الحرف h أحيانًا للتمييز بين المرادفات، على سبيل المثال، النماذجهكتار , هانو الفعل بمعنى "يمتلك" من الأشكالأ , سنة . يمكن الإشارة إلى حروف العلة الطويلة من خلال علامات التشكيل المختلفة: النقطتان بعد حرف العلة (a:)؛ ماكرون ()، علامة المنعطف () أو حاد ( ) فوق الحرف لحرف متحرك؛ وحتى استخدام ح (آه) أو مضاعفة الحرف المقابل (أأ، كما هو الحال في الألمانيةهار ; يتم استخدام تسمية مماثلة في كتابات العديد من اللغات غير الهندية الأوروبية). عادةً ما تتم الإشارة إلى حروف العلة القصيرة في النسخ بواسطة علامة breve ()، وحروف العلة، التي يمكن أن تكون طويلة أو قصيرة، يتم تمييزها بسابقة (). عندما يتم استخدام المنعطف للدلالة على حروف العلة الطويلة في نسخ اللغات السامية، يتم استخدام علامة ماكرون في وظيفة anceps. علامة Breve فوق الحرف الساكنز (أي. ) يستخدم في الكتابة التركية للدلالة على الصوت الاحتكاكي [ز ] . علامات رسومية إضافية هناك عدد من الرموز الرسومية التي لا تعتبر، بالمعنى الدقيق للكلمة، علامات تشكيل، ولكنها تستخدم في الأعمال اللغوية العلمية لأنواع معينة من علامات الأشكال اللغوية قيد النظر.

العلامة النجمية، والتي تسمى خلاف ذلك العلامة النجمية (*)، عندما تظهر قبل كلمة أو حرف، تعني أنه تم إعادة بناء الكلمة أو الصوت الذي يشير إليه الحرف المقابل، أي. لم يتم اكتشافها فعليًا في أي نص أو سماعها من أي مخبر، ولكن تم استنتاجها أو إعادة بنائها من نماذج أو بيانات أخرى من لغات أخرى. نعم اللاتينية

* ريتوندوس هو شكل مُعاد بناؤه (يُسمى أحيانًا الشكل النجمي) مشتق من مقارنة بالرومانيةراتوند، ايطالي ريتوندو ، الفرنسية القديمةreond، الأسبانية redondo وأشكال أخرى. تظهر الأشكال المنسوبة إلى لغة هندية أوروبية أولية دائمًا تحت علامة النجمة لأن اللغة نفسها "أعيد بناؤها" من بيانات من اللغات المتحدرة منها؛ وبالتالي، حتى أشكال مثل*esmi"أنا" أو *أويس "الأغنام" والتي توجد بهذه الطريقة تمامًا في واحدة أو أكثر من اللغات الهندية الأوروبية (esmi في المسمارية الحثية والليتوانية؛com.owis ، مكتوبة كـ ouis أو ovis باللاتينية)، عادةً ما تكون مسبوقة بعلامة النجمة إذا كانت منسوبة إلى لغة هندية أوروبية بدائية. الأشكال المعاد بناؤها ليست بالضرورة خيالية؛ وحقيقة الكثير منهم، بما في ذلك الثلاثة المذكورين أعلاه، لا شك فيها. ومع ذلك، لسوء الحظ، غالبًا ما تُستخدم العلامة النجمية أيضًا لتمييز النماذج التي لم تكن موجودة فعليًا ولكن من الممكن وجودها منطقيًا، مثل النموذج الإيطالي*ديسيبيو"الطالب" بدلا من ذلك القرص بولو أو النموذج اللاتيني س"الثور" بدلا من ذلك بوس . ومما يزيد الأمور تعقيدًا حقيقة استخدام نفس العلامة النجمية لتمييز النماذج غير الموجودة والعبارات غير الصحيحة (ما يسمى بالمواد اللغوية السلبية). في بداية القرن العشرين. اقترح المقارن الألماني إي. هيرمان استخدام علامتين مختلفتين، الصليب () للأشكال الافتراضية البحتة وعلامة النجمة (*) للأشكال المعاد بناؤها، لكن هذه الممارسة لم تجد سوى القليل من المتابعين.

استخدام الأقواس المعقوفة في النصوص المنشورة يعني أن الكلمات أو الحروف الموجودة بين قوسين معقوفين مفقودة أو يصعب قراءتها في النص الأصلي وقد تمت إضافتها بواسطة المحرر؛ للإشارة إلى الحروف المشكوك فيها، يتم وضع نقاط تحتها أحيانًا، على سبيل المثال

. في علم اللغة، عادةً ما يشير وضع أحرف معينة في الكلمة بين قوسين مربعين إلى أن هذه الأحرف لا تُنطق كما هو الحال في الكلمة الإنجليزيةليس [ te ] ن . تُستخدم الأقواس المربعة أيضًا لتسجيل النسخ الصوتي. يمكن استخدام الأقواس للإشارة إلى أن الكلمة تحدث في شكلين، على سبيل المثال.رمادي (رمادي ), موظف (كلارك ). تعني الواصلة (-) قبل أو بعد جزء من الكلمة أن الكلمة ليست مكتوبة بالكامل، ولأسباب بحثية، فهي خالية من بعض العناصر أو العناصر الأولية أو النهائية. تُستخدم هذه الإشارة غالبًا عند كتابة البادئات (البادئات) أو اللواحق، على سبيل المثال.أب- , الأمم المتحدة- , -لينغأو -أقل ; باستخدام هذا الرمز في منتصف الكلمة (على سبيل المثال،الأمير لينغ"الأمير"، دخل "الربح") يشير إلى تقسيم العناصر المكونة للكلمة للإشارة إلى ما يسمى بالشكل الداخلي. العلامة > التي تظهر بين كلمتين أو شكل أو حرفين تشير إلى أن الكلمة أو الشكل أو الصوت الثاني الذي يدل عليه الحرف الثاني يأتي من الأول، مثلا اللات.الخامس رقم> الإنجليزية خمر(أو الروسية خمر ). يمكن استخدام الحروف الرقمية للدلالة على النغمات (عادة الحروف المرتفعة) في لغات النغمات مثل الصينية، أو لتمييز معنى كلمة متعددة المعاني (عادة الحروف السفلية).

بالإضافة إلى العلامات المذكورة أعلاه، هناك العديد من العلامات الأخرى التي تستخدم لأغراض خاصة، خاصة عندما يكون من الضروري الخوض في التفاصيل الدقيقة، على سبيل المثال، في الأطالس اللغوية لفرنسا أو إيطاليا أو كورسيكا.

الأدبديرينجر د. الأبجدية. م، 1963
زاليزنياك أ. حول مفهوم الحرف . بالكانيكا. البحث اللغوي. م.، 1979
جيلب آي إي. تجربة الكتابة . (أساسيات علم النحو .) م.، 1982
زيندر إل آر. مقالة عن النظرية العامة للكتابة . ل.، 1987
دياكونوف آي إم. خطاب . القاموس الموسوعي اللغوي. م، 1990

علامات التشكيل في الغورموخي علامات التشكيل اليهودية علامات التشكيل الهندية anusvara(ं  ং ം )
chandrabindu(ँ  ఁ ) nukta() فيراما(्  ്  ్  ්  ್ ) علامات التشكيل IPA علامات التشكيل اليابانية dakuten(◌゙ ) com.handakuten(◌゚ ) علامات التشكيل الخميرية التشكيل السرياني علامات التشكيل التايلاندية مواضيع ذات صلة دائرة منقطة علامات الترقيم

علامات التشكيل(اليونانية القديمة δια-κρῐτικός - "يعمل على التمييز" عن اليونانية القديمة. κρῐτῐκός - "قادر على التمييز"):

في بعض الأحيان يطلبون بالإضافة إلى ذلك أن تكون علامات التشكيل أصغر من الحروف.

الأسماء المترادفة: لهجات(أضيق في المعنى)، علامات التشكيل(العامية المهنية؛ في الوحدات) تشكيل, السيد.، كثير من الأحيان أقل علامات التشكيل, و. ر.). ويسمى أيضًا نظام علامات التشكيل لأي كتابة أو نص علامات التشكيل.

في بعض الحالات، يمكن استخدام اثنين أو ثلاثة أو حتى أربعة علامات تشكيل في وقت واحد بحرف واحد: , , .

يتم كتابة بعض علامات التشكيل باستخدام علامات HTML في "علامات التشكيل القابلة للدمج".

أمثلة

الليتوانية

اللغة الليتوانية لديها 12 حرف علة. بالإضافة إلى الحروف اللاتينية القياسية، تُستخدم علامات التشكيل للإشارة إلى حروف العلة الطويلة (ilgoji: y, ū) والأنفية (nosinė: ą, ę, į, ų - يُشار إليها بخطاف أسفلها) المتبقية من وقت نطق هذه الحروف أنفيًا، كما هو الحال في بعض حروف العلة في اللغة البولندية الحديثة. لا تتميز حروف العلة المعدلة هذه (باستثناء ė) في الكلام العامي الحديث بأي حال من الأحوال بصوتها بالنسبة لأحرف العلة الرئيسية وتحمل بشكل أساسي عبئًا تاريخيًا في الكتابة.

الأحرف الكبيرة أ Ą ه Ę Ė أنا Į ي يا ش Ų Ū
أحرف صغيرة أ ą ه ę ė أنا į ذ س ش ų ū
وزارة الخارجية أ أ ɛ ɛː هـ أنا أنا أنا س ش شː شː

اكتب مراجعة عن مقالة "علامات التشكيل"

ملحوظات

الأدب

  • Istrin V. A. تطوير الكتابة. م: دار النشر التابعة لأكاديمية العلوم في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية، 1961.
  • Istrin V. A. ظهور الكتابة وتطورها. م: ناوكا، 1965.

مقتطف يميز علامات التشكيل

- اه اه اه اه !! - ارتفعت الأصوات. "حسنًا، الآن أيًا كان،" فكر روستوف، وهو يضغط على توتنهام غراتشيك، وتجاوز الآخرين، وأطلقه في المحجر بأكمله. كان العدو مرئيًا بالفعل أمامنا. فجأة، مثل مكنسة واسعة، ضرب شيء ما السرب. رفع روستوف سيفه، استعدادًا للقطع، لكن في ذلك الوقت انفصل عنه الجندي نيكيتينكو، الذي كان يركض للأمام، وشعر روستوف، كما في الحلم، أنه استمر في الاندفاع إلى الأمام بسرعة غير طبيعية وفي نفس الوقت بقي في مكانه. . من الخلف، ركض الحصار المألوف باندارتشوك نحوه ونظر بغضب. استسلم حصان باندارشوك وركض في الماضي.
"ما هذا؟ هل أنا لا أتحرك؟ "لقد سقطت، قُتلت..." سأل روستوف وأجاب على الفور. لقد كان وحيدًا بالفعل في وسط الميدان. بدلاً من تحريك ظهور الخيول والفرسان، رأى حوله أرضًا ثابتة وقشًا. كان الدم الدافئ تحته. «لا، أنا جريح والحصان مقتول». وقف الرخ على رجليه الأماميتين، لكنه سقط وسحق ساق الفارس. كان الدم يتدفق من رأس الحصان. كان الحصان يكافح ولم يستطع النهوض. أراد روستوف النهوض وسقط أيضًا: اصطدمت العربة بالسرج. أين كان موقعنا، وأين الفرنسيون، لم يكن يعرف. لم يكن هناك أحد حولها.
حرر ساقه، ووقف. "أين وعلى أي جانب يقع الآن الخط الذي يفصل بين الجيشين بشكل حاد؟" - سأل نفسه ولم يستطع الإجابة. "هل حدث لي شيء سيء؟ فهل تحدث مثل هذه الحالات، وما الذي يجب فعله في مثل هذه الحالات؟ - سأل نفسه الاستيقاظ؛ وفي ذلك الوقت شعر أن شيئًا غير ضروري كان معلقًا على يده اليسرى المخدرة. كانت فرشاتها مثل فرشاة شخص آخر. نظر إلى يده، وكان يبحث عبثًا عن الدم الموجود عليها. "حسنًا، ها هم الناس"، فكر بسعادة عندما رأى العديد من الأشخاص يركضون نحوه. "سوف يساعدونني!" أمام هؤلاء الأشخاص، ركض أحدهم مرتديًا شاكوًا غريبًا ومعطفًا أزرق، أسود، أسمر، وأنف معقوف. وكان اثنان آخران يركضان خلفهما. قال أحدهم شيئًا غريبًا غير روسي. بين الخلف، كان هناك أشخاص مماثلون، في نفس الشاكوس، وقفت هوسار روسي واحد. أمسكوا يديه. كان حصانه خلفه.
"هذا صحيح، سجيننا... نعم. هل سيأخذونني حقًا أيضًا؟ أي نوع من الناس هؤلاء؟ ظل روستوف يفكر، ولم يصدق عينيه. "حقا الفرنسيين؟" نظر إلى الفرنسيين المقتربين، وعلى الرغم من حقيقة أنه في ثانية ركض فقط ليتجاوز هؤلاء الفرنسيين ويقطعهم، إلا أن قربهم بدا له الآن فظيعًا للغاية لدرجة أنه لم يصدق عينيه. "من هؤلاء؟ لماذا يركضون؟ حقا بالنسبة لي؟ هل هم حقا يركضون نحوي؟ و لماذا؟ اقتلني؟ أنا الذي يحبه الجميع كثيرًا؟ “لقد تذكر حب والدته وعائلته وأصدقائه له، وبدت نية العدو لقتله مستحيلة. "أو ربما حتى القتل!" وقف لأكثر من عشر ثوان، لا يتحرك ولا يفهم موقفه. ركض الفرنسي الرائد ذو الأنف المعقوفة قريبًا جدًا بحيث يمكن رؤية التعبير على وجهه بالفعل. والملامح الساخنة والغريبة لهذا الرجل، الذي كان يحمل أنفاسه بحربة، وركض إليه بسهولة، أخاف روستوف. أمسك بالمسدس، وبدلاً من إطلاق النار منه، ألقى به على الفرنسي وركض نحو الأدغال بأسرع ما يمكن. لم يكن يركض بإحساس الشك والصراع الذي ذهب به إلى جسر إنسكي، بل بإحساس الأرنب الذي يهرب من الكلاب. كان هناك شعور واحد لا ينفصل بالخوف على حياته الشابة السعيدة يسيطر على كيانه بأكمله. قفز بسرعة فوق الحدود بنفس السرعة التي ركض بها أثناء لعب المواقد ، وطار عبر الحقل ، وكان يستدير أحيانًا بوجهه الشاب اللطيف اللطيف ، وكانت نزلة برد من الرعب تسري على ظهره. "لا، من الأفضل عدم النظر"، فكر، ولكن، ركض إلى الشجيرات، نظر إلى الوراء مرة أخرى. لقد تخلف الفرنسيون، وحتى في تلك اللحظة نظر إلى الوراء، كان الشخص الذي أمامه قد غير هرولته للتو إلى المشي، واستدار، وصرخ بصوت عالٍ لرفيقه الخلفي. توقف روستوف. "هناك خطأ ما"، فكر، "لا يمكن أن يكونوا يريدون قتلي". وفي الوقت نفسه، كانت يده اليسرى ثقيلة جدًا، كما لو كان وزنها رطلين معلقًا منها. ولم يتمكن من الركض أبعد من ذلك. توقف الفرنسي أيضًا وصوب. أغمض روستوف عينيه وانحنى. طارت رصاصة وأخرى خلفه بصوت طنين. جمع قوته الأخيرة، وأخذ يده اليسرى في يمينه وركض إلى الأدغال. كان هناك رماة روس في الأدغال.

نفدت أفواج المشاة، التي أخذت على حين غرة في الغابة، من الغابة، واختلطت الشركات مع سرايا أخرى، وغادرت في حشود غير منظمة. نطق أحد الجنود، في خوف، بأفظع كلمة لا معنى لها في الحرب: "اقطعوا!"، وتم نقل الكلمة، مع الشعور بالخوف، إلى الجماهير بأكملها.
- ذهبنا حولها! قطع! ذهب! - صاحت أصوات الجري.
أدرك قائد الفوج، في تلك اللحظة بالذات، عندما سمع إطلاق نار وصراخًا من الخلف، أن شيئًا فظيعًا قد حدث لفوجه، وفكرة أنه، الضابط المثالي الذي خدم لسنوات عديدة، كان بريئًا من أي شيء، يمكن أن يكون مذنبًا أمام رؤسائه بسبب السهو أو عدم التقدير، لذلك أذهله أنه في تلك اللحظة بالذات، نسي العقيد الفارس المتمرد وأهميته العامة، والأهم من ذلك، نسيان الخطر تمامًا والشعور بالحفاظ على الذات، أمسك بحلقة السرج وحفز حصانه، وركض نحو الفوج تحت وابل من الرصاص، لكنه أخطأه بسعادة. لقد أراد شيئًا واحدًا: معرفة ما الأمر، والمساعدة وتصحيح الخطأ مهما كان الثمن، إذا كان من جانبه، وعدم إلقاء اللوم عليه، الذي خدم اثنتين وعشرين سنة، دون أن يلاحظه أحد. ، ضابط مثالي.
بعد أن ركض بسعادة بين الفرنسيين، ركض إلى الحقل خلف الغابة، حيث كان رجالنا يركضون من خلاله، ولم يطيعوا الأمر، كانوا ينزلون إلى الجبل. لقد حانت لحظة التردد الأخلاقي التي تقرر مصير المعارك: هل ستستمع هذه الحشود الغاضبة من الجنود إلى صوت قائدهم، أم أنها ستركض أبعد إذا نظرت إليه. على الرغم من الصرخة اليائسة لصوت قائد الفوج الذي كان في السابق شديد التهديد للجندي، وعلى الرغم من الوجه القرمزي الغاضب لقائد الفوج، على عكسه، والتلويح بسيفه، إلا أن الجنود ما زالوا يركضون ويتحدثون ويطلقون النار في الهواء ويفعلون ذلك. لا تستمع للأوامر. ومن الواضح أن التردد الأخلاقي الذي حسم مصير المعارك قد حل لصالح الخوف.
سعل الجنرال من الصراخ ودخان البارود وتوقف في حالة من اليأس. بدا كل شيء ضائعًا، ولكن في تلك اللحظة، ركض الفرنسيون الذين كانوا يتقدمون نحونا فجأة، دون سبب واضح، واختفوا من حافة الغابة، وظهر الرماة الروس في الغابة. كانت شركة تيموخين هي التي ظلت بمفردها في الغابة سليمة، وجلست في خندق بالقرب من الغابة، وهاجمت الفرنسيين بشكل غير متوقع. اندفع تيموخين نحو الفرنسيين بمثل هذه الصرخة اليائسة وبمثل هذا التصميم المجنون والسكر ، مع سيخ واحد فقط ، ركض نحو العدو لدرجة أن الفرنسيين ، دون أن يكون لديهم وقت للعودة إلى رشدهم ، ألقوا أسلحتهم وهربوا. قتل دولوخوف، الذي كان يركض بجوار تيموخين، فرنسيًا من مسافة قريبة وكان أول من أخذ الضابط المستسلم من طوقه. عاد المتسابقون وتجمعت الكتائب وتم صد الفرنسيين الذين قسموا قوات الجناح الأيسر إلى قسمين للحظة. تمكنت الوحدات الاحتياطية من الاتصال وتوقف الهاربون. كان قائد الفوج يقف مع الرائد إيكونوموف عند الجسر، مما سمح للسرايا المنسحبة بالمرور، عندما اقترب منه جندي، وأمسكه من الرِّكاب وكاد أن يستند عليه. كان الجندي يرتدي معطفًا مزرقًا من القماش المصنع، دون حقيبة ظهر أو شاكو، وكان رأسه مغطى بالضمادات، وتم وضع حقيبة شحن فرنسية على كتفه. كان يحمل سيف الضابط في يديه. كان الجندي شاحبًا، وعيناه الزرقاوان تنظران بوقاحة إلى وجه قائد الفوج، وكان فمه يبتسم، وعلى الرغم من أن قائد الفوج كان مشغولًا بإعطاء الأوامر للرائد إيكونوموف، إلا أنه لم يستطع إلا أن ينتبه لهذا الجندي.
قال دولوخوف، مشيراً إلى السيف الفرنسي والحقيبة: "صاحب السعادة، إليك جائزتان". - لقد أسرت ضابطا. لقد أوقفت الشركة. – كان دولوخوف يتنفس بصعوبة من التعب. تحدث بشكل متقطع. "يمكن للشركة بأكملها أن تشهد." من فضلك تذكر يا صاحب السعادة!
"حسنًا، حسنًا"، قال قائد الفوج والتفت إلى الرائد إيكونوموف.
لكن دولوخوف لم يغادر؛ قام بفك المنديل وسحبه وأظهر الدم متكتلًا في شعره.
- أصيبت بحربة وبقيت في المقدمة. تذكر يا صاحب السعادة.

تم نسيان بطارية توشين، وفقط في نهاية الأمر، واصل الأمير باغراتيون سماع المدفع في المركز، وأرسل الضابط المناوب هناك ثم الأمير أندريه ليأمر البطارية بالتراجع في أسرع وقت ممكن. الغطاء الذي وقف بالقرب من بنادق توشين غادر، بناء على أوامر شخص ما، في منتصف القضية؛ لكن البطارية استمرت في إطلاق النار ولم يستولي عليها الفرنسيون إلا لأن العدو لم يتخيل جرأة إطلاق أربعة مدافع غير محمية. على العكس من ذلك، بناءً على العمل النشط لهذه البطارية، افترض أن القوات الرئيسية للروس كانت تتركز هنا، في المركز، وحاول مرتين مهاجمة هذه النقطة وفي المرتين تم طردهم بطلقات العنب من أربعة مدافع واقفة. وحده على هذا السمو.
بعد فترة وجيزة من رحيل الأمير باغراتيون، تمكن توشين من إضاءة شنغرابين.
- انظروا، إنهم في حيرة من أمرهم! انها حرق! انظر، هذا دخان! ماهر! مهم! دخن هذا، دخن ذاك! - تكلم الخادم وهو منتعش.
أطلقت جميع البنادق في اتجاه النار دون أوامر. وكأن الجنود يحثونهم على الاستمرار، كانوا يصرخون في كل طلقة: «براعة! هذا كل شيء! انظر، أنت... إنه أمر مهم!" وانتشرت النيران التي حملتها الريح بسرعة. تراجعت الأعمدة الفرنسية التي سارت نحو القرية، ولكن، كما لو كان ذلك عقابًا على هذا الفشل، وضع العدو عشرة بنادق على يمين القرية وبدأ في إطلاق النار معهم على توشين.
بسبب الفرح الطفولي الذي أثارته النيران، والإثارة المتمثلة في إطلاق النار الناجح على الفرنسيين، لم يلاحظ رجال المدفعية لدينا هذه البطارية إلا عندما ضربت قذيفتان مدفع، تليها أربع قذائف أخرى، بين البنادق وأسقطت إحداهما حصانين، ومزقت الأخرى من ساق قائد الصندوق. ومع ذلك، فإن النهضة، بمجرد تأسيسها، لم تضعف، بل غيّرت المزاج فقط. تم استبدال الخيول بأخرى من العربة الاحتياطية، وتم نقل الجرحى، وتوجيه أربع بنادق نحو بطارية العشرة بنادق. قُتل الضابط، رفيق توشين، في بداية القضية، وفي غضون ساعة، انسحب سبعة عشر من أصل أربعين خادمًا، لكن رجال المدفعية كانوا لا يزالون مبتهجين وحيويين. لاحظوا مرتين ظهور الفرنسيين في الأسفل، بالقرب منهم، ثم ضربوهم بطلقات العنب.
كان الرجل الصغير بحركات ضعيفة ومحرجة يطلب باستمرار أنبوبًا آخر من المنظم لهذا الغرض، كما قال، وينثر النار منه، ويركض إلى الأمام وينظر إلى الفرنسيين من تحت يده الصغيرة.
- تحطمها، يا شباب! - قال وهو نفسه أمسك البنادق من العجلات وفك البراغي.
في الدخان، الذي أصم آذانه من الطلقات المستمرة التي جعلته يجفل في كل مرة، ركض توشين، دون أن يترك مدفأة أنفه، من سلاح إلى آخر، تارة يصوب، تارة يعد التهم، تارة يأمر بتغيير وإعادة تسخير الأسلحة. الخيول الميتة والجريحة، وصاح بصوته الضعيف الرقيق، بصوت متردد. أصبح وجهه أكثر وأكثر حيوية. فقط عندما يُقتل أو يُجرح الناس، كان يجفل، ويبتعد عن القتيل، ويصرخ بغضب على الناس، كما هو الحال دائمًا، الذين كانوا بطيئين في رفع الرجل الجريح أو الجثة. الجنود، في معظمهم، زملاء وسيمين (كما هو الحال دائمًا في سرية البطاريات، رأسان أطول من ضابطهم وعرضه مرتين)، كلهم، مثل الأطفال في موقف صعب، نظروا إلى قائدهم، والتعبير الذي كان على وجهه بقي دون تغيير وانعكس على وجوههم.
نتيجة لهذا الطنين الرهيب، والضوضاء، والحاجة إلى الاهتمام والنشاط، لم يواجه توشين أدنى شعور غير سارة بالخوف، ولم يخطر بباله فكرة أنه قد يُقتل أو يُصاب بجروح مؤلمة. على العكس من ذلك، أصبح أكثر وأكثر البهجة. بدا له أنه منذ وقت طويل جدًا، بالأمس تقريبًا، كانت هناك تلك اللحظة التي رأى فيها العدو وأطلق الطلقة الأولى، وأن رقعة الميدان التي كان يقف عليها كانت مكانًا مألوفًا ومألوفًا له منذ زمن طويل. على الرغم من أنه يتذكر كل شيء، فهم كل شيء، فعل كل ما يمكن أن يفعله أفضل ضابط في منصبه، كان في حالة مشابهة للهذيان المحموم أو حالة شخص مخمور.
بسبب أصوات بنادقهم التي تصم الآذان من كل جانب، بسبب صفير وضربات قذائف العدو، بسبب منظر الخدم المتعرقين المتوردين وهم يهرعون حول المدافع، بسبب منظر دماء الناس والخيول، بسبب رؤية دخان العدو على الجانب الآخر (وبعد ذلك طارت قذيفة مدفعية وضربت الأرض، شخصًا أو سلاحًا أو حصانًا)، بسبب رؤية هذه الأشياء، تم إنشاء عالمه الرائع في رأسه، وهو ما كان يسعده في تلك اللحظة. لم تكن مدافع العدو في مخيلته مدافع، بل أنابيب أطلق منها مدخن غير مرئي دخانًا في نفثات نادرة.
"انظر، لقد نفخ مرة أخرى،" قال توشين وهمس لنفسه، بينما قفزت نفخة من الدخان من الجبل ونفختها الريح إلى اليسار على شكل شريط، "انتظر الآن الكرة وأرسلها مرة أخرى. "
- ماذا تأمر يا حضرة القاضي؟ - سأل صانع الألعاب النارية الذي وقف بالقرب منه وسمعه يتمتم بشيء.
أجاب: "لا شيء، قنبلة يدوية...".
قال في نفسه: "هيا يا ماتفيفنا". تخيلت ماتفيفنا في مخيلتها مدفعًا عتيقًا كبيرًا ومتطرفًا. وبدا له الفرنسيون مثل النمل بالقرب من بنادقهم. كان عمه هو الرجل الوسيم والسكير رقم اثنين في السلاح الثاني في عالمه؛ نظر إليه توشين أكثر من غيره وابتهج بكل تحركاته. بدا له صوت إطلاق النار، الذي إما هدأ أو اشتد مرة أخرى تحت الجبل، وكأنه يتنفس. واستمع إلى تلاشي هذه الأصوات وتصاعدها.
وقال لنفسه: "انظر، أنا أتنفس مرة أخرى، أنا أتنفس".
لقد تخيل هو نفسه أنه ذو مكانة هائلة، رجل قوي يرمي قذائف مدفعية على الفرنسيين بكلتا يديه.
- حسنًا يا ماتفنا يا أمي، لا تتخلى عنها! - قال وهو يبتعد عن البندقية عندما سمع فوق رأسه صوت غريب غير مألوف:
- الكابتن توشين! قائد المنتخب!
نظر توشين حوله في خوف. لقد كان ضابط الأركان هو الذي طرده من Grunt. صرخ به بصوت لاهث:
- ماذا، هل أنت مجنون؟ لقد أُمرت بالانسحاب مرتين، وأنت...
"حسنًا، لماذا أعطوني هذا؟..." فكر توشين في نفسه، وهو ينظر إلى الرئيس بخوف.
"أنا... لا شيء..." قال وهو يضع إصبعين على الحاجب. - أنا…
لكن العقيد لم يقل كل ما يريد. تسببت قذيفة مدفع تحلق بالقرب منه في الغوص والانحناء على حصانه. لقد صمت وكان على وشك أن يقول شيئًا آخر عندما أوقفه نواة أخرى. أدار حصانه وركض بعيدًا.
- تراجع! تراجع الجميع! - صاح من بعيد. ضحك الجنود. وبعد دقيقة وصل المساعد بنفس الأمر.
كان الأمير أندريه. أول ما رآه، وهو يخرج إلى المساحة التي تشغلها بنادق توشين، كان حصانًا غير مقيد بساق مكسورة، يصهل بالقرب من الخيول المسرجة. تدفق الدم من ساقها مثل المفتاح. بين الأطراف كان هناك عدة قتلى. طارت فوقه قذيفة تلو الأخرى وهو يقترب، وشعر بقشعريرة عصبية تسري في عموده الفقري. لكن مجرد فكرة خوفه أثارته مرة أخرى. "لا أستطيع أن أخاف"، فكر ونزل ببطء عن حصانه بين المدافع. لقد نقل الأمر ولم يترك البطارية. قرر أن يزيل الأسلحة من الموقع معه ويسحبها. بدأ مع توشين، الذي كان يسير فوق الجثث وتحت نيران مروعة من الفرنسيين، في تنظيف الأسلحة.
قال صانع الألعاب النارية للأمير أندريه: "ثم جاءت السلطات الآن، فتمزقوا، ليس مثل شرفك".
الأمير أندريه لم يقل شيئًا لتوشين. كانا كلاهما مشغولين للغاية لدرجة أنه بدا أنهما لم يريا بعضهما البعض. عندما وضعوا اثنين من البنادق الأربعة الباقية على الأطراف، انتقلوا إلى أسفل الجبل (بقي مدفع واحد مكسور ووحيد القرن)، قاد الأمير أندريه إلى توشين.
قال الأمير أندريه وهو يمد يده إلى توشين: "حسنًا، وداعًا".
قال توشين: "وداعا يا عزيزتي، يا روحي العزيزة!" قال توشين بالدموع التي ظهرت فجأة في عينيه لسبب غير معروف: "وداعا يا عزيزي".

خمدت الريح، وعلقت السحب السوداء على ارتفاع منخفض فوق ساحة المعركة، واندمجت في الأفق مع دخان البارود. كان الظلام قد حل، وكان وهج النيران أكثر وضوحًا في مكانين. أصبح المدفع أضعف، لكن طقطقة البنادق من الخلف وإلى اليمين سُمعت في كثير من الأحيان وأقرب. بمجرد أن خرج توشين ببنادقه، وهو يتجول ويدهس الجرحى، من تحت النار ونزل إلى الوادي، استقبله رؤساؤه ومساعدوه، بما في ذلك ضابط الأركان وزيركوف، الذي تم إرساله مرتين ولم يسبق له مثيل وصلت إلى بطارية Tushin. كلهم، قاطعوا بعضهم البعض، وأصدروا أوامر بشأن كيفية وأين يذهبون، ووجهوا إليه اللوم والتعليقات. لم يعط توشين الأوامر وكان يخشى التحدث بصمت، لأنه عند كل كلمة كان جاهزًا للبكاء، دون أن يعرف السبب، ركب وراءه على تذمر مدفعيته. وعلى الرغم من صدور أوامر بالتخلي عن الجرحى، إلا أن العديد منهم تخلفوا خلف القوات وطلبوا الانتشار تحت المدافع. نفس ضابط المشاة المحطم الذي قفز من كوخ توشين قبل المعركة، تم وضعه على عربة ماتفيفنا برصاصة في بطنه. تحت الجبل، اقترب كاديت هوسار شاحب، يدعم الآخر بيد واحدة، من توشين وطلب الجلوس.
قال بخجل: "يا كابتن، بحق الله، لقد أصبت بصدمة في ذراعي". - في سبيل الله، لا أستطيع الذهاب. من أجل الله!
كان من الواضح أن هذا الطالب طلب أكثر من مرة الجلوس في مكان ما وتم رفضه في كل مكان. سأل بصوت متردد ومثير للشفقة.
- أمر بحبسه في سبيل الله.
قال توشين: "ازرع، ازرع". "أنزل معطفك يا عم"، التفت إلى جنديه المحبوب. -أين الضابط الجريح؟
أجاب أحدهم: "لقد وضعوها، انتهى الأمر".
- زرعها. اجلس يا عزيزتي، اجلس. اخلع معطفك يا أنتونوف.
كان المتدرب في روستوف. كان يمسك بيد أخرى، وكان شاحبًا، وكان فكه السفلي يرتجف من الارتعاش المحموم. لقد وضعوه على ماتفيفنا، على نفس البندقية التي وضعوا منها الضابط القتيل. كان هناك دماء على المعطف مما أدى إلى تلطيخ طماق روستوف ويديه.
- ماذا، هل أنتِ مجروحة يا عزيزتي؟ - قال توشين يقترب من البندقية التي كان يجلس عليها روستوف.
- لا، أنا مصدومة.
- لماذا هناك دم على السرير؟ - سأل توشين.
أجاب جندي المدفعية وهو يمسح الدم بكم معطفه وكأنه يعتذر عن القذارة التي كانت البندقية فيها: "الضابط، حضرة القاضي، هو الذي نزف".
بالقوة، وبمساعدة المشاة، أخذوا الأسلحة إلى أعلى الجبل، وبعد أن وصلوا إلى قرية غونترسدورف، توقفوا. لقد أصبح الظلام بالفعل شديدًا لدرجة أنه كان من المستحيل التمييز بين زي الجنود على بعد عشر خطوات، وبدأ تبادل إطلاق النار يهدأ. وفجأة سُمع مرة أخرى صراخ وإطلاق نار بالقرب من الجانب الأيمن. كانت الطلقات تتألق بالفعل في الظلام. وكان هذا هو الهجوم الفرنسي الأخير الذي رد عليه الجنود المتحصنون في منازل القرية. مرة أخرى، اندفع الجميع للخروج من القرية، لكن بنادق توشين لم تستطع التحرك، ونظر رجال المدفعية، توشين والطالب، بصمت إلى بعضهم البعض، في انتظار مصيرهم. بدأ القتال يهدأ، وتدفق الجنود من الشارع الجانبي، متأثرين بالمحادثات.
- هل هو بخير، بيتروف؟ - سأل واحد.
"أخي، الجو حار جدًا." وقال آخر: "الآن لن يتدخلوا".
- لا أستطيع رؤية أي شيء. كيف قلوها في بلادهم! ليس في الأفق؛ الظلام يا اخوان هل ترغب في أن تسكر؟
تم صد الفرنسيين للمرة الأخيرة. ومرة أخرى، في ظلام دامس، تحركت بنادق توشين، المحاطة بإطار من مشاة طنين، في مكان ما للأمام.
وفي الظلام، كان الأمر كما لو كان نهرًا كئيبًا غير مرئي يجري، كله في اتجاه واحد، يدندن بالهمسات، ويتكلم، وأصوات الحوافر والعجلات. في الضجيج العام، خلف كل الأصوات الأخرى، كانت أنين وأصوات الجرحى في ظلام الليل أوضح من أي شيء آخر. يبدو أن آهاتهم تملأ كل الظلام الذي أحاط بالقوات. كانت آهاتهم وظلمة هذه الليلة واحدة. وبعد فترة من الوقت، كان هناك ضجة في الحشد المتحرك. ركب أحدهم مع حاشيته حصانًا أبيض وقال شيئًا أثناء مرورهم. ماذا قلت؟ الى أين الآن؟ الوقوف أم ماذا؟ شكرا لك أم ماذا؟ - سُمعت أسئلة جشعة من جميع الجهات، وبدأت الكتلة المتحركة بأكملها في الضغط على نفسها (على ما يبدو، توقفت الجبهة)، وانتشرت شائعات بأنهم أُمروا بالتوقف. توقف الجميع أثناء سيرهم في منتصف الطريق الترابي.
أضاءت الأضواء وأصبح الحديث أعلى. أرسل الكابتن توشين، بعد أن أصدر أوامر للشركة، أحد الجنود للبحث عن محطة خلع الملابس أو طبيب للمتدرب وجلس بجوار النار التي وضعها الجنود على الطريق. كما جر روستوف نفسه إلى النار. هز ارتعاش محموم من الألم والبرد والرطوبة جسده كله. كان النوم يدعوه بشكل لا يقاوم، لكنه لم يستطع النوم من الألم المبرح في ذراعه، الذي كان يؤلمه ولا يستطيع أن يتخذ وضعية. ثم أغمض عينيه، ثم ألقى نظرة خاطفة على النار، التي بدت له حمراء للغاية، ثم على شخصية توشين المنحنية والضعيفة، التي كانت تجلس القرفصاء بجانبه. نظرت إليه عيون توشين الكبيرة واللطيفة والذكية بالتعاطف والرحمة. لقد رأى أن توشين يريد بكل روحه ولا يستطيع مساعدته.
ومن كل جانب، سُمعت خطى وأحاديث المارة والمارة والمشاة المتمركزين حولها. أصوات الأصوات والخطى وحوافر الخيول التي تتكرر في الوحل، وطقطقة الحطب القريبة والبعيدة، اندمجت في هدير واحد متأرجح.
الآن، كما كان من قبل، لم يعد النهر غير المرئي يتدفق في الظلام، ولكن كما لو كان البحر القاتم قد استلقى وارتجف بعد العاصفة. شاهد روستوف واستمع بلا تفكير إلى ما كان يحدث أمامه ومن حوله. اقترب جندي المشاة من النار، وجلس القرفصاء، ووضع يديه في النار، وأدار وجهه بعيدًا.
- عادي يا حضرة القاضي؟ - قال وهو يتجه بشكل استجواب إلى توشين. «لقد هرب من الشركة يا حضرة القاضي؛ لا أعرف أين. مشكلة!
جنبا إلى جنب مع الجندي، اقترب ضابط مشاة مع خد ضمادة من النار، والتفت إلى توشين، وطلب منه أن يأمر بنقل البندقية الصغيرة من أجل نقل العربة. وخلف قائد السرية ركض جنديان نحو النار. لقد أقسموا وقاتلوا بشدة، وسحبوا نوعا من الأحذية من بعضهم البعض.
- لماذا، لقد التقطت ذلك! "انظر، إنه ذكي،" صاح أحدهم بصوت أجش.
ثم اقترب جندي شاحب نحيف ورقبته مربوطة بلفافة ملطخة بالدماء وبصوت غاضب طالب رجال المدفعية بالمياه.
- حسنًا، هل يجب أن أموت مثل الكلب؟ - هو قال.
أمر توشين بإعطائه الماء. ثم ركض جندي مبتهج طالبًا الضوء في المشاة.
- نار ساخنة للمشاة! ابقوا سعداء أيها المواطنون، شكرًا لكم على الضوء، سنرد لكم الفائدة،» قال وهو يحمل الشعلة الحمراء إلى مكان ما في الظلام.
خلف هذا الجندي، كان هناك أربعة جنود، يحملون شيئًا ثقيلًا على معاطفهم، ويمرون بجوار النار. واحد منهم تعثرت.
تذمر: "انظروا أيها الشياطين، لقد وضعوا الحطب على الطريق".
- لقد انتهى الأمر، فلماذا ترتديه؟ - قال أحدهم.
- كذلك أنت!
واختفوا في الظلام بأعبائهم.
- ماذا؟ يؤلم؟ - سأل توشين روستوف بصوت هامس.
- يؤلم.
- حضرتك للجنرال. "إنهم يقفون هنا في الكوخ"، قال رجل الألعاب النارية وهو يقترب من توشين.
- الآن يا عزيزي.
وقف توشين، وزرّر معطفه واستقام، وابتعد عن النار...
ليس بعيدًا عن نيران المدفعية، في الكوخ المُعد له، جلس الأمير باجراتيون لتناول العشاء، ويتحدث مع بعض قادة الوحدات الذين تجمعوا معه. كان هناك رجل عجوز بعيون نصف مغلقة، يقضم عظم لحم ضأن بجشع، وجنرال لا تشوبه شائبة يبلغ من العمر 22 عامًا، يتدفق من كأس من الفودكا والعشاء، وضابط أركان يحمل خاتمًا باسم، وزيركوف، النظر إلى الجميع بقلق، والأمير أندريه، شاحب، بشفاه مزمومة وعيون لامعة محمومة.
في الكوخ كانت هناك لافتة فرنسية مأخوذة متكئة في الزاوية، وشعر المدقق ذو الوجه الساذج بنسيج اللافتة، وهز رأسه في حيرة، ربما لأنه كان مهتمًا حقًا بمظهر اللافتة، وربما لأنه كان يصعب عليه وهو جائع أن ينظر إلى العشاء الذي لم يكن لديه ما يكفي من أوانيه. في الكوخ التالي كان هناك عقيد فرنسي أسره الفرسان. واكتظ ضباطنا حوله، ونظروا إليه. وشكر الأمير باجراتيون القادة الأفراد وسأل عن تفاصيل القضية والخسائر. أبلغ قائد الفوج، الذي قدم نفسه بالقرب من براوناو، الأمير أنه بمجرد أن بدأ الأمر، انسحب من الغابة، وجمع الحطابين، وتركهم يمرون به، وضربت كتيبتان بالحراب وأطاحت بالفرنسيين.
- كما رأيت يا صاحب السعادة أن الكتيبة الأولى منزعجة، وقفت على الطريق وفكرت: "سأسمح لهؤلاء بالمرور وأقابلهم بنيران المعركة"؛ فعلت كذلك.
أراد قائد الفوج أن يفعل ذلك كثيرا، وأعرب عن أسفه لأنه لم يكن لديه وقت للقيام بذلك، ويبدو له أن كل هذا قد حدث بالفعل. ربما حدث ذلك فعلا؟ فهل كان من الممكن في هذا الارتباك أن ندرك ما كان وما لم يكن؟
"ويجب أن أشير، يا صاحب السعادة،" تابع، مستذكرًا محادثة دولوخوف مع كوتوزوف واجتماعه الأخير مع الرجل الذي تم تخفيض رتبته، "أن الجندي، الذي تم تخفيض رتبته، أسر أمام عيني ضابطًا فرنسيًا وميز نفسه بشكل خاص".
"هنا، يا صاحب السعادة، رأيت هجومًا من قبل البافلوغراديين"، تدخل زيركوف، وهو ينظر حوله بقلق، الذي لم ير الفرسان على الإطلاق في ذلك اليوم، لكنه سمع عنهم فقط من ضابط مشاة. - لقد سحقوا مربعين يا صاحب السعادة.
عند سماع كلمات زيركوف، ابتسم البعض، كما كانوا يتوقعون دائمًا مزحة منه؛ ولكن عندما لاحظوا أن ما كان يقوله كان يميل أيضًا إلى مجد أسلحتنا ويومنا هذا، اتخذوا تعبيرًا جديًا، على الرغم من أن الكثيرين كانوا يعرفون جيدًا أن ما قاله زيركوف كان كذبًا لا أساس له من الصحة. تحول الأمير باجراتيون إلى العقيد القديم.
- شكرا لكم جميعا أيها السادة، كل الوحدات تصرفت بشكل بطولي: المشاة وسلاح الفرسان والمدفعية. كيف يتم ترك بندقيتين في المركز؟ - سأل وهو يبحث عن شخص بعينيه. (لم يسأل الأمير باجراتيون عن الأسلحة الموجودة على الجانب الأيسر؛ فقد كان يعلم بالفعل أنه تم ترك جميع الأسلحة هناك في بداية الأمر). "أعتقد أنني سألتك"، التفت إلى الضابط المناوب في المقر.
أجاب الضابط المناوب: "أصيب أحدهما، والآخر لا أستطيع أن أفهمه؛ وأضاف بتواضع: "أنا شخصياً كنت هناك طوال الوقت وأصدرت الأوامر وانطلقت مبتعداً... كان الجو حاراً حقاً".
قال أحدهم إن الكابتن توشين كان يقف هنا بالقرب من القرية، وأنهم أرسلوا إليه بالفعل.
"نعم، لقد كنت هنا"، قال الأمير باغراتيون، متوجهاً إلى الأمير أندريه.
قال الضابط المناوب وهو يبتسم بسرور لبولكونسكي: "حسنًا، لم ننتقل للعيش معًا لبعض الوقت".
قال الأمير أندريه ببرود وفجأة: "لم يكن من دواعي سروري رؤيتك".
كان الجميع صامتين. ظهر توشين على العتبة، وهو يشق طريقه بخجل من خلف الجنرالات. كان يتجول حول الجنرالات في كوخ قريب، محرجًا، كما هو الحال دائمًا، عند رؤية رؤسائه، لم يلاحظ توشين سارية العلم وتعثر عليها. ضحكت عدة أصوات.
– كيف تم التخلي عن السلاح؟ - سأل باغراتيون، وهو لا يعبس على القبطان بقدر ما يتجه نحو الضحك، الذين كان صوت زيركوف يسمعهم بأعلى صوت.

سفيتلانا دروغوفيكو-دولزانسكايا،
SPbSU

الحالات التي تظهر فيها علامات معينة
أنظمة العلامات، طبيعة العلامات
بالتأكيد يعني شيئًا مرة واحدة وإلى الأبد -
استثناءات.

(أ.أ. ريفورماتسكي)

في النصف الثاني من القرن العشرين، إلى جانب الاتجاهات التقليدية في تقييم مبادئ الرسومات الروسية، ظهر فهم تواصلي لدور علامات الكتابة - القدرة على نقل النص المكتوب بمساعدة التنظيم الرسومي للنص المكتوب. القارئ معنى ما هو مكتوب كما هو مستنسخ من قبل الكاتب. بمعنى آخر فهم الرسومات كآلية لتشفير النص وفك تشفيره من خلال الإشارات.

وبالتالي، ليس من قبيل الصدفة بأي حال من الأحوال أن المزيد والمزيد من اهتمام علماء اللغة قد انجذب مؤخرًا إلى دراسة آليات التباين الرسومي والقدرات التعبيرية للعلامات المكتوبة - وهي ظاهرة حصلت على التعيين المصطلحي للميتاغرافيميات 1. المشاكل التي تتطلب دراسة وثيقة هي، على وجه الخصوص، دراسة وتصنيف العناصر الميتاغرافية للنص وإنشاء المتطلبات الأساسية لتطبيع استخدامها. علاوة على ذلك، “إن العديد من ظواهر النص المكتوب، التي بدت في البداية هامشية من وجهة نظر أهداف وغايات علم اللغة، يتبين بعد الفحص الدقيق أنها ذات أهمية لغوية وتوضح إلى حد كبير فكرة الأداء”. اللغة الطبيعية وأشكال وجودها" 2.

علاوة على ذلك، أصبح الموقف الجديد تجاه المظهر المرئي للنص اليوم أحد أكثر مجالات البحث ذات الصلة في العديد من العلوم الإنسانية: اللغويات، والفلسفة، وعلم الاجتماع، والدراسات الثقافية، وتاريخ الفن، وما إلى ذلك. نحن نتحدث بالفعل عن تشكيل نظام خاص يحمل الاسم التقليدي "الدراسات المرئية" وخصائص منهجية راسخة وأدواته الخاصة. إن جوهر "الأيديولوجية الرسومية الجديدة" 3، أو الجغرافيا، هو أن الفئات والرموز والعلامات يتم تصورها، وتصبح ملموسة، وتصبح على نفس المستوى من الواقع مع الأشياء والأشياء والبيئة. يتضح أيضًا الموقف الجديد تجاه دلالات العناصر الميتاغرافية للنص الأدبي من خلال "الاستعارة" الغريبة لها (على وجه الخصوص، علامات الترقيم)، على سبيل المثال:

المفارقة تطير في الليل. / بومةها، بلا نوم منذ غروب الشمس، / عمياء في وهج الضوء - / تجلس في جوف، ولكن في منتصف الليل / يطير المعيل ويبحث عن فريسة لنا، / يرى كل شيء، يرى ما ليس هناك، / و يجلب جثثًا دافئة لتناول العشاء، / ثم يدخل بين قوسين منقار، ثم في اقتباسات مخالب… [ميخائيل جينديليف. هانت يونيكورن]؛

لكن هذا الهيكل المشؤوم لم يكن سوى بمثابة اختبار للوالدين: أراد القائمون على التجربة اختبار مدى سرعة محو صورة الطفل المفقود من ذاكرة الوالدين. إنه قياس طول الشرطة في المثل "البعيد عن العين بعيد عن العقل" [إيكاترينا تشين. تم غسل الأطفال (مراجعة فيلم "نسيت". جريدة (موسكو). 2.12.2004. ص 10] ؛

...نثر أوستر لا يتحمل أي توتر في الحبكة: نصوصه لا يمكن حسابها أو التنبؤ بها؛ فهي لا تتحرك خطيًا، ولكن بطريقة ما بيولوجيًا، تنمو من الحاجة الداخلية للنص. أنا أسمي هذه التقنية، المصممة للتعبير عن جوهر الحياة المراوغ، استراتيجية القوس المفتوح إلى اللانهاية. النقطة المهمة هي الاهتمام الشديد بالأشياء الصغيرة، كل منها يمكن أن يتبين أنها البندقية التي انفجرت.[ديمتري بافيلسكي. "التمشية على سطح القمر" لبول أوستر. http://old.russ.ru/krug/20020606_bav-pr.html]؛

كل عرق أو ثقافة أو جنس أو عمر أو منطقة أو فرد يخلق "واقعه" الخاص - ونادرا ما تستخدم هذه الكلمة في العلوم الإنسانية الحديثة بدون علامات الاقتباس. لكن إن وضع علامات الاقتباس هو مجرد انتقام عاجز للإنسان من هذا الواقعالذي يتم الاستغناء عنه بشكل متزايد[ميخائيل ابستين. الانفجار المعلوماتي وصدمة ما بعد الحداثة
(أكدنا في كل مكان - S.D.-D.).

ومن بين العناصر الرسومية للنص التي تتطلب دراسة متأنية أكثر، بالطبع، علامات التشكيل[من اليونانية diakritikos “تخدم للتمييز”] – علامات مرتفعة ومنخفضة وداخلية إضافية تستخدم في الكتابة الأبجدية لتغيير أو توضيح معنى الأحرف الأبجدية.

تعمل علامات التشكيل كإحدى الطرق الممكنة لإثراء نظام الكتابة: عند استعارة أبجدية لتعيين بعض أصوات لغة معينة، يمكنك استكمالها بأحرف جديدة تمامًا ومُعاد اختراعها (وهذا ما فعله منشئو الأبجدية السلافية)؛ يمكنك استخدام مجموعات من الحروف - digraphs وكشف الكذب؛ أو يمكنك تعديل الحروف الموجودة عن طريق إضافة عناصر مساعدة إليها، وهي علامات التشكيل.

يبدو أن أقدم علامات التشكيل كانت علامات التشديد، وكذلك طول وقصر حروف العلة في اللغة اليونانية. وهكذا فإن علامات التشديد الرئيسية والثانوية المستخدمة في الكتابة الروسية، في تكوينها (á وà)، تعود إلى علامات التشديد اليونانية بمختلف أنواعها - oxia وvaria، العلامة القصيرة - إلى الإشارة اليونانية القديمة إلى اختصار حروف العلة . كان أهم حرف مرتفع في آثار الكتابة السلافية والروسية القديمة للكنيسة القديمة هو العنوان ()، والذي تم استخدامه للتسجيل المختصر للكلمات ذات الطبيعة المقدسة، والتي غالبًا ما تتكرر في النص (bгъ (الله)، gd (الرب) ) ، وللتسجيل الأبجدي للأرقام (أ).

في الكتابة الروسية الحديثة، عدد علامات التشكيل محدود للغاية.

علامات التشكيل المرتفعة- هذه علامة تمييز، نقطتان فوق "е" و(في حالات نادرة) فوق "ö"، ونقطة قصيرة فوق الحرف "й" وفاصلة عليا.

يتم وضع علامة اللكنة فوق حرف العلة، للإشارة إلى الصوت المشدد. يُقبل الاستخدام المتسق لهذه العلامة في النصوص التعليمية (على سبيل المثال، المخصصة لطلاب اللغة الروسية كلغة أجنبية) وفي الكلمات ذات العناوين غير أحادية المقطع في القواميس الموسوعية. في النصوص العادية، يتم استخدام علامة اللكنة بشكل انتقائي: لمنع سوء فهم الكلمة (أكبر، رائع، ملعون؛ للتمييز بين شكل الضمير الموصول "ذلك" ورابط "ذلك" في الإنشاءات النحوية المعقدة: أتيت إليكم مع تحياتي /<…>ليخبرني أنه من كل مكان / أنا أنفخ بالفرح / أنني بنفسي لا أعرف، الخميسسأغني/سأغني، لكن الأغنية وحدها هي التي تنضج(أ. فيت))، - أو للإشارة إلى التشديد الصحيح بكلمة غير معروفة بما فيه الكفاية، بما في ذلك الاسم الصحيح (apó krif، Ferma).

لهجة

يتم التركيز فقط على المقطع الطويل. ولا يتم وضعه أبدًا في المقطع الأخير، بطبيعة الحال، باستثناء الكلمات أحادية المقطع.

يتم التشديد على المقطع الثاني من النهاية إذا كان طويلا وعلى المقطع الثالث من النهاية إذا كان الثاني قصيرا.

لم يتم التعبير عن التشديد نفسه في اللاتينية دائمًا بنفس الطريقة. في البداية، كان الضغط لحنيًا: تم التأكيد على المقطع المشدد بالصوت. في وقت لاحق، أصبح زفيريا - يتم التأكيد على مقطع لفظي مشدد من خلال قوة الصوت (الزفير الأكثر نشاطا)، كما هو الحال في معظم اللغات الأوروبية الحديثة.

عدد المقاطع في الكلمة يتوافق مع عدد أصوات حروف العلة (بما في ذلك الإدغامات). يحدث انقسام المقطع:

1) قبل حرف ساكن واحد (بما في ذلك قبل qu).
ro-sa، a-qua، au-rum، Eu-ro-pa

2) قبل الجمع بين "كتم مع ناعم" وقبل حرف العلة الأخير من مجموعات الحروف الساكنة الأخرى.

pa-tri-a، sa-git-ta، for-tu-na، punc-tum، dis-ci-pli-na، a-gri-co-la، a-ra-trum
تمت مضاعفة الصوت الأوسط (الاحتكاكي) j (iota) بين حروف العلة في النطق، موزعًا بين مقطعين.
بيجور >> بيج جور

3) تم تمييز البادئة.

de-scen-do، ab-la-ti-vus، ab-es-se

يمكن أن تكون المقاطع مفتوحة أو مغلقة. ينتهي المقطع المفتوح بحرف متحرك أو مدعّم (sae-pe)، وينتهي المقطع المغلق بحرف ساكن (pas-sus).
في اللاتينية الكلاسيكية، كان كل مقطع إما طويلًا أو قصيرًا وفقًا لعدده. المقطع المفتوح مع حرف علة قصير قصير. جميع المقاطع الأخرى طويلة. المقطع المغلق الذي يحتوي على حرف متحرك قصير يكون طويلًا لأن الحرف الساكن الختامي يتطلب وقتًا إضافيًا للنطق.)

كان التركيز في اللغة اللاتينية في الفترة الكلاسيكية موسيقيًا ومنشطًا، أي. يتألف من رفع النغمة عند نطق مقطع لفظي مشدد إذا كان طويلاً. بحلول القرن الخامس. ن. على سبيل المثال، بعد فقدان الاختلافات الكمية بين حروف العلة، تغيرت طبيعة التشديد اللاتيني: فقد أصبح قويا، شفهيا، كما هو الحال في اللغة الروسية.

علامات التشكيل(من diakritikos اليوناني - مميز) - علامة لغوية بحرف تدل على أنه يقرأ بشكل مختلف عما يقرأ بدونه. يوضع فوق الحرف أو أسفل الحرف أو يعبره. الاستثناء هو الحرف "i". في اللغة الروسية الحديثة، علامة التشكيل عبارة عن نقطتين فوق الحرف "e" - "ё". تنقل العلامة "č" في اللغة التشيكية الصوت [h]. في اللغة البيلاروسية، ينقل حرف "ў" حرف "u" بشكل غير مقطعي. منذ العصور القديمة، استخدمت الكتابة العبرية والعربية علامات التشكيل للإشارة إلى حروف العلة.



في نظام الكتابة اللاتينية، ولدت علامة التشكيل تيلدا "~"، والتي تُرجمت إلى "علامة في الأعلى". تم استخدامه في العصور الوسطى في الحالات التي يتم فيها كتابة حرف واحد بدلاً من حرفين ساكنين. التلدة الإسبانية ترمز إلى الصوت [ن].

في الوقت الحاضر، تُستخدم وحدات الماكرون (¯) غالبًا للإشارة إلى طول حروف العلة: malum "تفاحة"، malum "شر". في بعض الأحيان يتم استخدام حاد (málum) أو منعطف (mâlum) بدلاً من ماكرون.

في بعض الحالات، تتم الإشارة إلى خط الطول فقط لأحرف العلة ذات المعنى. في هذه الحالة، تتم الإشارة إلى اختصار حروف العلة باستخدام brevis: malum "تفاحة"، mīlum "الشر".

ربما استخدمت اللاتينية في العصور الوسطى رموزًا أخرى، مثل ę ( ه كوداتا) تم استخدامه بدلاً من digraph ae.

ربما كانت أقدم علامات التشكيل هي علامات الطول والإيجاز اليونانية، بالإضافة إلى علامات اللكنة اليونانية.

تُستخدم علامات التشكيل على نطاق واسع في اللغات التي تستخدم الأبجدية اللاتينية. ويرجع ذلك إلى حقيقة أن اللاتينية الكلاسيكية لم تكن تحتوي على أصوات الصفير، وأحرف العلة الأنفية، وأحرف العلة الحنكية التي امتلكتها أو طورتها اللغات الأخرى، وخاصة اللغات غير المرتبطة بها. لذلك، إذا كان من الممكن باللغة الإيطالية نقل الهسهسة بشكل موضعي بحت (على سبيل المثال، في الكلمة سيتا "سيتا"- "المدينة"، حيث يعني c+i تلقائيًا صوت الهسهسة)، ثم في اللغات الأخرى التي لا علاقة لها باللاتينية، هذا مستحيل. تعتبر الأبجديات التشيكية، والسلوفاكية، والتركية، والرومانية، والبولندية، والليتوانية، والفيتنامية هي الأكثر تحميلًا بعلامات التشكيل التي تميز الصوت.

5.1. تصنيف

يمكن تصنيف علامات التشكيل بطرق مختلفة.

1. حسب مكان النمط: مرتفع، منخفض، داخل النص.

2. حسب طريقة الرسم: تعلق بحرية بالعلامة الرئيسية أو تتطلب تغيير شكلها.

3. حسب المعنى الصوتي الإملائي (التصنيف غير مكتمل والفئات لا تنفي بعضها بعضا):

§ العلامات التي لها معنى صوتي (تؤثر على النطق):

§ العلامات التي تعطي الحرف معنى صوتيًا جديدًا يختلف عن المعنى الأبجدي المعتاد (على سبيل المثال، التشيكية č , ř , ž );

§ علامات توضح خيارات النطق للصوت (مثلا الفرنسية é , è , ê );

§ علامات تشير إلى أن الحرف يحتفظ بمعناه القياسي في بيئة يجب أن يتغير فيها صوته (على سبيل المثال، الفرنسية ü , ï );

§ العلامات العروضية (تحدد المعلمات الكمية للصوت: المدة والقوة والارتفاع وما إلى ذلك):

§ علامات طول وقصر حروف العلة (على سبيل المثال اليونانية القديمة , );

§ علامات النغمات الموسيقية (مثلا الصينية ā , á , ǎ , à , أ);

§ علامات الضغط (على سبيل المثال، اللهجات اليونانية "الحادة" و"الثقيلة" و"الملبس": ά ,, );

§ علامات لها معنى إملائي فقط ولا تؤثر على النطق:

§ العلامات التي تسمح لك بتجنب التجانس (على سبيل المثال،

§ في الكنيسة السلافية هناك إبداعات مختلفة. ضمادة. وحدات أرقام وتواريخ "صغيرة". ضمادة. جمع أرقام "صغيرة"؛ بالإسبانية si "if" وSí "yes")؛

§ العلامات التي لا تعني شيئًا وتستخدم وفقًا للتقليد (على سبيل المثال، الطموح في الكنيسة السلافية، والذي يُكتب دائمًا فوق الحرف الأول من الكلمة إذا كان حرفًا متحركًا)؛

§ الحروف ذات المعنى الهيروغليفي (تُعتبر علامة التشكيل فقط من وجهة نظر الطباعة):

§ علامات تشير إلى التهجئة المختصرة أو التقليدية (على سبيل المثال، العنوان باللغة السلافية الكنسية)؛

§ علامات تشير إلى استخدام الحروف لأغراض أخرى (نفس العناوين في تدوين الأرقام السيريلية).

4. حسب الوضع الرسمي:

§ العلامات التي يتم من خلالها تشكيل أحرف أبجدية جديدة (في المصطلحات الغربية يطلق عليها أحيانًا اسم المعدلات، وليس علامات التشكيل الفعلية)؛

§ الأحرف، مجموعات الحروف التي لا تعتبر حرفًا منفصلاً (عادةً لا تؤثر علامات التشكيل هذه على ترتيب الفرز الأبجدي).

5. حسب الاستخدام الإلزامي:

§ العلامات التي غيابها يجعل تهجئة النص غير صحيحة وأحيانا غير قابلة للقراءة،

§ العلامات المستخدمة فقط في ظروف خاصة: في كتب تعليم القراءة الأساسية، في النصوص المقدسة، في الكلمات النادرة ذات القراءة الغامضة، الخ.

إذا لزم الأمر (على سبيل المثال، في حالة القيود الفنية)، يمكن حذف علامة التشكيل، وأحيانًا مع إدراج أو استبدال أحرف الكلمة.

يمكن أن يكون لعلامات التشكيل المتطابقة معاني وأسماء وحالات مختلفة بلغات وأنظمة كتابة مختلفة.

خاتمة

الأبجدية اللاتينية هي مجموعة متنوعة من اليونانية الغربية، التي اعتمدها الرومان، مثل العديد من الإنجازات الأخرى للثقافة المادية والروحية، ربما من خلال الأتروسكان.

نسخة حديثة من الأبجدية اللاتينية، وبشكل أكثر دقة، نطق أصوات اللغة اللاتينية في نظام النسخ الدولي (24 حرفا). لكن، منذ أكثر من ألفي عام، قيل عن الحروف الـ 21 للأبجدية اللاتينية، لم يكن هناك حروف "K"، "Y"، "Z". تم استعارتها لاحقًا من الأبجدية اليونانية، لذلك يجادل اللغويون بأنه من المستحيل إعادة إنتاج أصوات اللغة الميتة صوتيًا بشكل صحيح تمامًا. لدراسة المصطلحات القانونية الدولية والصيغ القانونية للقانون الروماني، فإننا مجبرون على استخدام نسخة من الأبجدية القديمة، والتي، علاوة على ذلك، أصبحت نصف اللغة الأصلية للغة الروسية.

يتم نطق حروف العلة كما هو مبين في الأبجدية. يمكن أن تكون طويلة وقصيرة. خط الطول والإيجاز طبيعيان وموضعيان. يعد خط الطول والإيجاز أمرًا مهمًا لتحديد دلالات الكلمات، والغرض الرئيسي من تحديد خط الطول والإيجاز هو وضع التركيز بشكل صحيح في الكلمة. يكون المقطع طويلًا أو قصيرًا اعتمادًا على طول أو قصر صوته المتحرك.
في الكلمات التي تتكون من مقطعين أو أكثر، لا يتم التركيز مطلقًا على المقطع الأخير. في الكلمات المكونة من مقطعين، يقع الضغط دائمًا على المقطع الأول. إذا كانت الكلمة تحتوي على أكثر من مقطعين، فإن التشديد يقع على المقطع الثاني أو الثالث من نهاية الكلمة، حسب طول أو قصر المقطع الثاني من النهاية. إذا كانت طويلة فإن التشديد يقع عليها دائما، وإذا كانت قصيرة فيقع التشديد عليها على المقطع الثالث من نهاية الكلمة.

الأدب

1. أختروفا أو.أ.، إيفانينكو تي في. اللغة اللاتينية وأساسيات المصطلحات القانونية. - م: محامي، 1998.

2. جارنيك إيه في، ناليفيكو آر جي اللغة اللاتينية مع عناصر القانون الروماني. - ذكر : جامعة بيلاروسيا الحكومية 2001

3. ليميشكو ف.م. لغة لاتينية. - م: معهد موسكو للاقتصاد والإدارة والقانون 2009.

4. سوبوليفسكي إس. قواعد اللغة اللاتينية. - م: القائمة الجديدة، 2003.
5. يارخو ف.ن. لغة لاتينية. - موسكو المدرسة العليا 2003.

(: ) فاصلة(, ) واصلة(˗ ) تيلدا(~ ) عنوان( ҃ ) علامات التشكيل في البرامج النصية الأخرى علامات التشكيل العربية علامات التشكيل في الغورموخي النقاد اليهود علامات التشكيل الهندية anusvara(ं  ং ം ) chandrabindu(ँ  ఁ ) نوكتا ( ) فيراما(्  ്  ్  ්  ್ ) علامات التشكيل IPA علامات التشكيل اليابانية dakuten(゙ ) هانداكوتين ( ゚ ) علامات التشكيل الخميرية التشكيل السرياني علامات التشكيل التايلاندية متعلق ب دائرة منقطة علامات الترقيم

علامات التشكيل(اليونانية القديمة διακριτικός - "تعمل على التمييز"):

  • في اللغويات - العديد من العلامات المرتفعة والمنخفضة والأقل شيوعًا المستخدمة في أنظمة الكتابة الأبجدية (بما في ذلك الحروف الساكنة) والمقطعية ليس كتسميات مستقلة للأصوات، ولكن لتغيير أو توضيح معنى العلامات الأخرى؛
  • في الطباعة - عناصر الكتابة التي تعدل نمط الحروف وعادة ما يتم كتابتها بشكل منفصل.

في بعض الأحيان يطلبون بالإضافة إلى ذلك أن تكون علامات التشكيل أصغر من الحروف.

الأسماء المترادفة: لهجات(أضيق في المعنى)، علامات التشكيل(العامية المهنية؛ في الوحدات) تشكيل, السيد.، كثير من الأحيان أقل علامات التشكيل, و. ر.). ويسمى أيضًا نظام علامات التشكيل لأي كتابة أو نص علامات التشكيل.

في بعض الحالات، يمكن استخدام اثنين أو ثلاثة أو حتى أربعة علامات تشكيل في وقت واحد بحرف واحد: , , .

يتم كتابة بعض علامات التشكيل باستخدام علامات HTML في "علامات التشكيل القابلة للدمج".

أمثلة

الليتوانية

اللغة الليتوانية لديها 12 حرف علة. بالإضافة إلى الحروف اللاتينية القياسية، تُستخدم علامات التشكيل للإشارة إلى حروف العلة الطويلة (ilgoji: y, ū) والأنفية (nosinė: ą, ę, į, ų - يُشار إليها بخطاف أسفلها) المتبقية من وقت نطق هذه الحروف أنفيًا، كما هو الحال في بعض حروف العلة في اللغة البولندية الحديثة. لا تتميز حروف العلة المعدلة هذه (باستثناء ė) في الكلام العامي الحديث بأي حال من الأحوال بصوتها بالنسبة لأحرف العلة الرئيسية وتحمل بشكل أساسي عبئًا تاريخيًا في الكتابة.

الأحرف الكبيرة أ Ą ه Ę Ė أنا Į ي يا ش Ų Ū
أحرف صغيرة أ ą ه ę ė أنا į ذ س ش ų ū
وزارة الخارجية أ أ ɛ ɛː هـ أنا أنا أنا س ش شː شː

ملحوظات

الأدب

  • Istrin V. A. تطوير الكتابة. م: دار النشر التابعة لأكاديمية العلوم في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية، 1961.
  • Istrin V. A. ظهور الكتابة وتطورها. م: ناوكا، 1965.