창문은 씻겨지지 않고 열려 있습니다. 서른세 명의 영웅. 일리아 무로메츠(Ilya Muromets)와 나이팅게일 라흐마토비치(Nightingale Rakhmatovich)


Paceka_pavlova c Ilya Muromets는 33년 동안 앉아 있던 난로에서 일어나기 전에 무엇을 마셨습니까?

우리는 모두 러시아 민담을 읽거나 들어본 적이 있습니다. 나는 어렸을 때 그것들을 정말 좋아했던 것을 기억합니다! 오늘 저는 Ilya Muromets에 대해 Bylina를 상기시키고 싶습니다! 즉, Ilya Muromets의 치유에 관한 것입니다.

어땠 니? 33년 동안 그는 앉아서 팔이나 다리를 움직일 수 없었습니다. 그리고 어느 날 그의 부모님은 사업을 떠났고 그는 집에 혼자 남겨졌고 방황하는 방랑자들이 창문 아래에 왔습니다-Kaliki. 그들은 나에게 문을 열어달라고 요청했지만 그는 내가 할 수 없다고 말했습니다. 그러나 그들은 포기하지 않고 집요하게 들여보내달라고 요청합니다. Ilya는 어떻게 든 그들을 위해 문을 열고 집에 들여 보내고 그를 위해 부었습니다. 어떻게 생각하십니까?


꿀마시기의 매력! 크 바스인지 미드인지 아니면 그냥 꿀물인지는 모르겠습니다. 하지만 일리아가 그것을 마시 자마자 마음이 따뜻해졌고 스스로 힘을 느꼈습니다! 그리고 방랑자들은 이제부터 자신이 위대한 영웅이 되어 강적들과 싸워 모두를 물리칠 것이라고 말했습니다!

그래서 이것이 바로 영웅적인 힘이 드러나는 곳입니다!) 그 남자는 33 년 동안 난로 위에 앉아 있었는데 어느 날 꿀 음료를 마시고 위대한 전사가되었습니다! 아스테릭스와 아벨릭스와 그들의 마법약에 관한 이야기가 생각나네요! 아니면 꿀도 포함되어 있을까요?

꿀이 당신에게 힘을 줄 수 있는지 알아볼까요? 첫째, 꿀은 인체에 100% 흡수됩니다! 꿀에는 장에서 소화될 필요가 없지만 즉시 흡수되어 몸에 에너지를 공급하는 기성 탄수화물이 포함되어 있습니다! 그러나 이 외에도 꿀은 신진대사를 정상화하고 심혈관 기능을 안정화하며 신경계를 정상화합니다! 게다가 꿀은 장 기능과 간 기능을 개선해줍니다! 저것들. 이 모든 것이 함께 신체에 영향을 미치고 피로를 완화하고 에너지 비축량을 회복할 뿐만 아니라 치유도 합니다! 중년기에 꿀은 다양한 노화 관련 질병을 예방하는 데 도움이 됩니다. 그리고 꿀이 노년기에 매우 유용하다는 사실은 100년 이상 산 러시아인의 대다수가 양봉가라는 통계적 지표로도 입증됩니다! 게다가 이것은 독일 작가의 책에도 쓰여 있습니다!

이 놀라운 제품은 이미 러시아 서사시에서 언급되었기 때문에 고대 러시아에서는 이 제품이 매우 높이 평가되었으며 꿀의 유익한 특성에 대해 알고 있었음을 의미합니다!

예를 들어, 피로를 풀려면 아침저녁으로 꿀 1티스푼을 먹으면 충분하고, 피로가 심할 경우에는 하루 최대 4티스푼 정도 먹으면 충분합니다. 이것은 모두 약용입니다! 매우 경제적입니다. 동의하지 않나요?!

꿀 드시고 건강하세요!

Ilya Muromets의 강점은 무엇입니까? 힘은 꿀에 있습니다! 내 생각엔 그가 대답할 것 같아요!)

1 부

텍스트를 읽고 작업 1-3을 완료하세요.

(1) 어구 단위의 가장 중요한 기능은 이것 또는 저 물건의 지정이 아니라 말하는 내용에 대한 태도의 표현으로 인식되어야합니다. (2) 비유적 언어를 숙달한다는 것은 말을 아름답게 하고 웅변 기술을 풍부하게 한다는 것을 의미합니다.<...>어법 적 수단은 공개 연설 중 대담 자의 정신 상태에 영향을 미칠 수 있습니다. (3) 그러므로 다양한 어법 표현의 의미와 그것이 사용될 수 있는 생활 상황을 아는 것은 매우 중요합니다.

1. 다음 중 올바르게 전달한 문장은 무엇입니까? 텍스트에 포함된 정보는?

1) 표현학은 말하는 내용에 대한 태도를 표현하기 때문에 말을 장식하고 웅변 기술을 풍부하게 합니다.

2) 표현학은 공개 연설 중 대담 자의 정신 상태에 영향을 미칠 수 있습니다.

3) 문구 학은 이것 또는 저 주제를 나타내는 것이 아니라 말하는 내용에 대한 태도를 표현하며 이것이 가장 중요한 기능입니다.

4) 대중 연설이 청중에게 생생하고 영향을 미치기 위해서는 어법 표현의 의미와 그 사용이 적절한 생활 상황을 아는 것이 필요합니다.

5) 어구 단위와 같은 비유적 언어 수단은 말을 장식하고 말하는 내용에 대한 태도를 표현하며, 이를 적절하게 사용하면 공개 연설 중 대담자의 마음 상태에 영향을 미칠 수 있습니다.

2. 본문의 두 번째(2) 문장의 공백에는 다음 단어(단어의 조합) 중 어떤 단어가 들어가야 합니까? 그를 적어보세요.

첫째, 반대로, 즉, 그러나

3. FUNCTION이라는 단어의 의미를 알려주는 사전 항목의 일부를 읽으십시오. 문장 1에서 이 단어가 사용된 의미를 결정합니다. 사전 항목의 주어진 부분에 이 의미에 해당하는 숫자를 기록합니다.

기능, -i, g.

1) 철학에서: 다른 현상에 의존하고 이 다른 현상이 변화함에 따라 변화하는 현상.

2) 수학에서: 가변 수량(인수)의 각 값이 특정 수량뿐만 아니라 이 수량 자체와 연관되는 법칙입니다. 선형 f. (인수의 변화에 ​​정비례하여 변화)

3) 기관, 유기체(책)가 수행하는 작업. F. 땀샘.

4) 역할, 어떤 것의 의미. (책). F. 구문.

5) 책임, 활동 범위 (책). 서비스 에프. F. 노동조합위원회.

4. 아래 단어 중 하나에서 강세 배치에 오류가 발생했습니다. 강세 모음 소리를 나타내는 문자가 잘못 강조 표시되었습니다. 이 단어를 적어보세요.

청소하고 도매로 봉인했어 이해해

5. 아래 문장 중 하나에서 강조 표시된 단어가 잘못 사용되었습니다. 틀린 부분을 고쳐서 단어를 바르게 쓰세요.

십대 자녀와 신뢰 관계를 구축하는 가장 좋은 방법은 그의 삶에 진심으로 관심을 갖는 것입니다.

고대 정착지를 발굴하는 동안 고고학자들은 많은 점토 도자기를 발견했습니다.

페이푸스 호수에서의 ICE 전투는 러시아 군인들의 놀라운 독창성을 보여주었습니다.

"Tourist"는 도시의 생태적으로 깨끗한 지역에 위치한 현대적이고 편안한 호텔입니다.

Stepan Petrovich는 견고한 벽돌집을 지은 팀을 이끌었습니다.

6. 아래에 강조 표시된 단어 중 하나에서 양식 구성에 오류가 발생했습니다. 틀린 부분을 고쳐서 단어를 바르게 쓰세요.

하나와 백 루블 두 명의 할머니

두 소녀 모두를 위한 소파 위의 무더운 DESERT LIE

7. 문장과 문장에 허용되는 문법 요소 간의 일치성을 설정합니다.

오류: 첫 번째 열의 각 위치에 대해 두 번째 열에서 해당 위치를 선택합니다.

제안

문법 오류

A) 푸쉬킨은 "내가 미쳐가는 것을 하나님이 금하셨습니다. "라고 썼습니다.

B) 어른과 어린이 모두 Yasnaya Polyana로의 멋진 여행을 좋아했습니다.

B) 많은 천재들이 세계사에 등장했습니다.

D) Bezukhov의 조언 덕분에 Andrei Bolkonsky가 다시 살아나기 시작했습니다.

D) 천재에 관한 글을 읽은 후 내 생각은 푸쉬킨으로 바뀌었다.

1) 전치사와 함께 명사의 격형을 잘못 사용한 경우

2) 주어와 술어 사이의 연결 위반

3) 일관되지 않은 적용으로 문장 구성 위반

4) 동질적인 구성원으로 문장을 구성하는 데 오류가 있습니다.

5) 분사구가 포함된 문장의 잘못된 구성

6) 분사구가 포함된 문장 구성 위반

간접 연설로 문장을 잘못 구성함

8. 테스트 중인 어근의 강세 없는 모음이 누락된 단어를 식별합니다. 누락된 문자를 삽입하여 이 단어를 작성해 보세요.

충전... 엄마... 충전을 요청하세요. .zitsya to...lbasa with...rublin

9. 접두사의 두 단어에서 동일한 문자가 누락된 행을 식별합니다. 누락된 문자를 삽입하여 이 단어를 작성하세요.

홍보...프레젠테이션, 홍보...부트카 앉아...앉아, 라...행

다차...다시...농담으로 돌아가고, 오...빛나고,...조용히, 프로...누우세요

10. 공백 자리에 I라는 글자가 쓰여진 단어를 적어보세요.

계속 당황하다....그리스식...까다로운...건설을 계속하다

11. 공백 자리에 I라는 글자가 쓰여진 단어를 적어보세요.

재미있다...나의 봉인...용납할 수 없는...나의 살금살금...독립...나의

12. CONCLUSION이라는 단어와 함께 NOT이라는 철자가 붙은 문장을 찾으세요. 괄호를 열고 이 단어를 적어보세요.

Kostya의 (비)정당한 행동에 모두가 분노했습니다. 창문은 (세척되지 않은) 상태였고 활짝 열려 있었습니다. (아니요) Ilya Muromets는 어디에서 도움을 기대할 수 있습니까?

(아님) 신중한 결정은 큰 문제로 변할 수 있습니다.(오두막은 모서리가 빨간색이 아니라 문지방이 빨간색입니다.)

13. 강조 표시된 두 단어가 모두 연속적으로 철자된 문장을 찾으세요. 괄호를 열고 이 두 단어를 적어보세요.

부동산 매각에 대한 모든 대화(위)는 한 달 동안 (IN) 진행되었습니다. (아님) 특권에도 불구하고, 아버지는 꽤 검소하게 사셨고 (UN)지칠 정도로 정원에서 일하셨습니다. 선물은 주변 사람들로부터 (IN) 비밀리에 저녁에 (IN) 낮은 목소리로 대화하면서 준비되었습니다.

(무의식적으로) 당신은 민족주의자들이 (IN) 공개적으로 외국인에 대한 증오에 대해 이야기할 때 미래에 대해 생각합니다.

(IN) 지난 세기 초 (FROM) 그 집에서 연못까지 지하 터널이 파졌습니다.

14. N이 쓰여진 숫자를 표시하십시오.

나는 아직도 기름(2) 페인트로 칠해진 패턴이 있는 아치, 황금색(3) 백조 목이 달린 말 마구(4) 기름(5) 주에 마을 거리를 따라 경주하는 것을 봅니다.

15. 구두점을 배치합니다. 하나의 쉼표를 넣어야하는 문장 수를 나타냅니다.

1) 어제 사냥꾼은 하루 종일, 거의 밤새도록 걸으며 칠흑 같은 어둠 속에서 멈춰 쉬었습니다.

2) 이 편지를 읽으면서 나는 다른 감정을 불러일으켰을 뿐만 아니라 나를 심하게 불쾌하게 만들었습니다.

3) 우울하고 움직이지 않는 성은 어두운 숲 뒤에서 외계인을 위협적이고 난공불락하게 바라 보았습니다.

4) 이야기 나 이야기의 줄거리는 삶의 다양한 사건과 매우 유사합니다.

5) 달이 떠서 마을 집 들판 건너편 길을 비췄다. 답변: .

16. 문장 부호 배치: 문장에서 쉼표로 바꿔야 하는 모든 숫자를 나타냅니다. (1) 다른 사람을 친절하게 대하는 사람 (2) 그의 ​​감사에 동조할 수 있고 (3) 그리고 (4) 기다리지 않고 (5) 화를 내기 시작합니다.

17. 문장 부호 배치: 문장에서 쉼표로 바꿔야 하는 모든 숫자를 나타냅니다. 언어는 (1) 의심할 여지 없이 (2) 가장 안정적인 관리 도구이자 사회적 의식을 전달하는 명백한 전달자입니다. 일반적으로 (3) 우리의 언어는 (4) 여전히 (5) “위대하고 강력”합니다.

18. 문장 부호 배치: 문장에서 쉼표로 바꿔야 하는 모든 숫자를 나타냅니다. 남부 망명 기간 동안 푸쉬킨은 인조프 장군(1)의 지휘 아래 키시나우에서 친절한 집(2)에서 복무했으며 그 중(3) 긴 사슬로 현관에 묶인 독수리(4)가 살았습니다.

19. 문장 부호 배치: 문장에서 쉼표로 바꿔야 하는 모든 숫자를 나타냅니다. 어머니 앞에서 나는 굳건히 서서 (1) 불평하지 않았고 (2) 울지 않았지만 (3) 어머니가 떠나기 시작했을 때 (5) 참지 못하고 (6) 차를 따라 으르렁거렸다 .

텍스트를 읽고 작업 20-25를 완료하세요.

양식의 시작

(1) 유명한 핵 물리학자이자 여러 국제 상을 수상한 65세의 게오르기 안드레비치(Georgiy Andreevich)는 그의 막내아들이 스포츠를 좋아하고 거의 아무것도 읽지 않는 것을 걱정했습니다. (2) 이것이 정말로 한 세대의 재산입니까? 이 책은 교육받은 사람들을 위해 2세기 동안 러시아에서 이미 존재했던 것과 정말로 더 이상 존재하지 않습니까? (3) 사상가, 예술가와 소통하는 가장 편안하고 편리한 방법인 책이 사라질 수는 없습니다!

(4) 그는 열두 살 난 아들에게 책을 읽어주기 시작했습니다. (5) 그러나 아들은 실제 문학 텍스트가 제공하고 저자가 감사하는 독자를 포함하는 다양한 의미의 매력적인 윙크를 포착하지 못했습니다. (6) TV와 컴퓨터 게임이 정말로 승리했는가? (7) 그리고 항상 그에게 큰 소리로 책을 읽어줄 수는 없습니다. (8) 이 나이에는 Georgiy Andreevich를 책에서 떼어내는 것이 불가능했습니다! (9) 더욱이 그는 물리학에서의 그의 성공이 그가 읽고 사랑한 책과 신비롭게도 연관되어 있다고 확신했습니다. (10) 물리학을 공부하는 동안 그는 책을 읽는 동안 그를 뒤덮은 영감의 흥분으로 자신을 충전했습니다. (11) 그러나 그는 물리학 이전에 이 상태의 행복을 경험했습니다. (12) 이 책은 기본이었습니다.

(15) 다차에서 아버지와 아들은 배드민턴을 쳤습니다. (16) 끊임없이 승리하는 아들의 신랄한 조롱 때문에 아버지는 자신이 고급 물리학 자 임에도 불구하고 아들과 함께 어떤 권위도 누리지 못했다는 것을 갑자기 깨달았습니다. (17) 권위를 얻어야 한다. (18) 그런데 어떻게 해야 할까요?

(19) 스포츠는 TV와 컴퓨터 게임 외에 소년이 관심을 갖는 유일한 것입니다. (20)0n은 스포츠를 통해 아들로부터 권위를 얻어야 합니다. (21) 그는 배드민턴에서 그를 이겨야 한다.

(22) 다음날 아들이 놀자고 제안하자 아버지는 그에게 이렇게 말했습니다.

- (23) 내가 이기면 2시간 동안 책을 읽어주겠다!

- (24) 네가 나에게 이길 것이다... - 아들이 경멸하듯 대답했다. - (25) 아빠, 미쳤어요!

-(26) 그런데 조건에 동의하시나요?

-(27) 물론이죠!

(28) 아버지는 아들을 이기기로 결심하고 속으로는 집중하고 긴장했지만 겉으로는 무관심한 태도를 보였다.

(29) 라켓이 셔틀콕을 치는 소리가 계속 들렸다. (30) Georgy Andreevich는 게임에 전적으로 집중했지만 게임과 관련이없는 생각이 그의 머릿속에 번쩍였습니다.

(31) 푸쉬킨이 적어도 10년 더 살았다면 러시아의 역사는 아마도 완전히 달라졌을 것입니다. (32) 스트라이크!

(33) 모든 러시아 문화는 두 문구 사이에 위치합니다. 푸쉬킨의 : 저리 가세요. 평화로운 시인이 당신에게 무슨 관심을 갖고 있습니까? (34) 그리고 톨스토이 : 나는 침묵을 지킬 수 없습니다! (35) 스트라이크!

(36) 숨이 막혀요! (37)숨이 차다! (38) 거의 평생 동안 14시간 일하는 것은 불가능했습니다! (39) 스트라이크!

(40) "조용한 돈"이라는 표현은 푸쉬킨이 "코카서스 포로"에서 처음 언급 한 것 같습니다... (41) 아들에게 다시 읽어주지 않았다면 기억하지 못했을 것입니다. .. (42) 스트라이크!

(43) 책 문명의 종말이 오면 인류의 공격성은 10배로 증가할 것이다. (44) 천연 톨스토이와 천연 셰익스피어를 대체할 수 있는 것은 아무것도 없다... (45) 스트라이크!

(46) 아들은 아버지의 남다른 집중력을 눈치채지 못한 채 아버지가 실수로 주도권을 잡았다고 확신하면서 적지 않은 타격을 놓쳤다. (47) 그러나 점수가 그의 아버지에게 유리한 10 대 5가 되었을 때(그리고 그들은 21점까지 플레이하기로 결정했습니다) 그는 깨어난 것 같았습니다.

(48) 아버지에게 강한 타격이 쏟아졌습니다. (49) 그러나 아버지는 놀랍게도 거의 모든 타격을 피하고 돌려 보냈습니다. (50)0n은 매우 어려운 서브에 손을 뻗어 쳤고, 아들의 눈에서 일종의 우스꽝스럽고 억제된 존경심을 발견했습니다. (51) 그러나 아들은 서브로 그를 거의 쫓아 냈습니다. (52) 가슴이 쿵쾅거리고 온통 땀으로 젖어 있었다. (53) 그러나 그에게는 어려울수록 그는 승리를 위해 더욱 헌신했습니다. (54) 그는 마치이 타격이 마지막이자 가장 결정적인 것처럼 매 타격에 모든 힘을 쏟았습니다.

(55) 게임이 승리로 끝나가고 있었고 아들은 긴장하기 시작했습니다.

“(56) 이 라켓이 내 손에서 미끄러져 나가네요”라고 그는 소리쳤다. “가서 여분의 것을 사야겠습니다.”

(57) 그리고 그는 집으로 달려갔습니다. (58) 아버지는 이 2~3분의 휴식이 그를 구한 것 같았습니다. (59) 이제 경기가 멈추고 피로를 깨달았을 때, 그는 자신이 겪은 스트레스로 거의 죽을 뻔했다.

(60) 아버지는 약간 숨을 쉬었습니다. (61) 아들이 새 라켓을 들고 달려와서 경기를 계속했다. (62) 그리고 이 라켓은 이전 라켓보다 나을 것이 없었지만 아들은 마치 아버지를 때릴뿐만 아니라 그를 인생에서 밀어내려는 것처럼 엄청난 힘으로 셔틀콕을 치기 시작했습니다.

(63) 아들은 다시 아버지를 쫓다가 갑자기 풀린 운동화 끈을 밟고 넘어졌다.

(64) 그는 끈을 매느라 바빴고 이때 그의 아버지는 숨을 쉬려고 노력했습니다. 그렇지 않으면 그 자신이 과로로 쓰러질 수도 있었습니다.

(65) 1분 후, 아버지는 아들보다 2점 앞서 승리했고, 갑자기 그는 아들이 자신을 존경한다는 것을 온몸으로 느꼈습니다...

(F. Iskander에 따르면)

파질 압둘로비치 이스칸데르(Fazil Abdulovich Iskander)(1929년 출생)는 소련과 러시아의 산문 작가이자 시인입니다. F. Iskander의 영웅들이 사는 세상은 재미와 비극, 지혜와 어리 석음, 교활함과 순수함이 공존하는 우리 큰 세상의 축소판입니다.

20. 다음 중 본문의 주요 문제를 설명할 수 있는 진술은 무엇입니까? 답변 번호를 제공해 주세요.

1) 가장 비겁하고 저항할 수 없는 사람도 절대적인 부모의 권위를 발휘할 수 있는 곳에는 무자비해진다. (공자)

2) 언제나 새로운 것이 세워지기 전에 이미 존재하는 것의 권위가 흔들려야 한다. (S. 츠바이크)

4) 교사 자신은 학생이 원하는 사람이 되어야 합니다. (V.달)

5) 살아있는 모범 만이 아이를 교육하고 말이 아니라 최고의 것조차도 교육하지만 행동으로 뒷받침되지는 않습니다. (A. 마카렌코)

21. 다음 중 사실인 진술은 무엇입니까? 답변 번호를 제공해 주세요.

1) 문장 31-34는 추론을 제시합니다.

2) 발의안 44는 문장 43에 표현된 판결을 설명합니다.

3) 명제 21호는 문장 19~20에 포함된 판단을 일반화한 결론이다.

4) 문장 55-57에는 설명이 포함되어 있습니다.

5) 문장 63-65에는 추론이 포함되어 있습니다.

22. 문장 26-29에서 어구 단위를 적어보세요.

23. 45~47번 문장 중 앞 문장과 인칭대명사로 연결된 문장을 찾아보세요. 이 제안의 번호를 적어주세요.

24. “그의 나이에는 Georgiy Andreevich가 아들이 정한 게임 속도를 유지하는 것이 매우 어려웠으며 (A) _____ (문장 36-37)과 같은 구문 장치는 그의 실제 신체 상태를 반영합니다. 그러나 (B)______(문장 54)은 아버지가 아들을 물리치고 권위를 얻으려고 얼마나 헌신적으로 노력했는지 이해하는 데 도움이 됩니다. Georgy Andreevich의 단호한 반대는 소년을 놀라게 할 수밖에 없었고 비유 (B) : _____ "우스꽝스럽게 금지 된 존경심"(문장 50)은 이러한 감정의 출현의 시작을 묘사합니다. 아들은 아버지가 피로로 거의 살아 계시지 않다고 생각조차 할 수 없었습니다. 어휘 (G)에서 _______ (문장 59)은 Georgy Andreevich의 웰빙을 정확하게 특징 짓습니다.”

용어 목록: 1) 그라데이션 2) 확장된 은유 3) 반전 4) 느낌표 5) 별명
6) 의인화 7) 어법 8) 문맥상의 반의어 9) 비교

Ilya Muromets는 말을 타고 열린 들판을 가로질러 가고 있습니다. 여기서 그의 길은 세 방향으로 갈라지고 중앙에 돌이 있습니다. Ilyusha는 내려와 돌 위로 올라가서 돌 위에 글을 썼을뿐만 아니라 침을 뱉고 똥을 쳤습니다.

이는 Ilya Muromets가 열린 들판을 타고 있다는 것을 의미합니다. 보라, 많은 사람들이 그를 만나러 오고 있으며 그중 한 사람은 다음과 같이 말합니다.
- 일리아, 계란으로 싸우자!
일리아는 그런 이상한 요구에 놀랐지만 내색하지 않고 양손에 파운드를 쥐고 좌우로 곤봉을 쳤다. 10분 후, 모든 일이 끝나고 일리아가 떠나려고 할 때, 그 남자는 고개를 들고 부러진 입술을 간신히 움직이며 웅얼거렸습니다.
-그리스도께서 부활하셨습니다, Ilyushenka!

Ilya Muromets와 Vasilisa the Beautiful이 서서 이야기를 나누고 있습니다. 그런데 Vasilisa는 Ilya에게 이렇게 말합니다.
- Ilyusha, 당신은 너무 크고 강력하고 강하지만 나를 위해 자작 나무를 뽑아 줄 수 있습니까?
- 일리아, 쉽습니다. 그가 다가와서 자작나무를 뽑았습니다.
- 바실리사가 계속해서 당신을 괴롭히는데, 저기 있는 백년 된 참나무가 둘레가 두 개 약한가요?
-글쎄, 일리아는 갈 곳이 없어서 올라가서 긴장을 풀고 참나무 뿌리까지 뽑아 냈습니다.
- 바실리사. 소나무는 어떻습니까?
- 하지만 잠들면 숲의 절반이라도 뽑아 버릴 거에요.

누구세요?
- 나는 강도 나이팅게일이다!
- 하, 그리고 나는 리버틴 보가티르(Bogatyr the Libertine)입니다!
- 왜, Ilya Muromets, 오늘 농담부터 시작하는 건가요? 어제 코미디 클럽을 또 보셨나요?

숲. 좁은 길. D'Artagnan은 잔소리를 타고 있습니다. 말을 타고 그를 만나기 위해 Ilya Muromets.
달타냥:
- 무슈, 저는 위대한 프랑스의 신민입니다. 저를 통과시켜야 합니다!
- 가버려, 바보야.
- 선생님, 저는 훌륭한 총사입니다. 제게 양보하셔야 합니다.
- 가버려, 바보야, 나 지금 급해!
- 무슈, 나에게 양보하지 않으면 강제로 당신에게 결투를 신청해 당신을 죽여버릴 것입니다!
그들은 덤불 뒤로갑니다. 5분 후 Ilya Muromets가 덤불 뒤에서 나타나 검을 닦으며 말합니다.
- 훌리건, 철사로 눈을 뽑을 뻔했는데…

Ilya Muromets는 갈림길에 있는 길가 돌에 멈춰 섰고 그 위에는 다음과 같이 적혀 있었습니다. “직진하면 머리를 잃을 것이고, 오른쪽으로 가면 신부를 데려갈 것입니다. 왼쪽에서는 강도들이 당신을 강탈할 것입니다.”
Ilya는 순무를 긁으며 말했습니다.
- 말 타고 갈게요!
이것이 Rus '에 최초의 체스 플레이어가 등장한 방식입니다.

어떻게 든 영웅들은 Alyosha Popovich와 Dobrynya Nikitich와 같은 침을 뱉었습니다. 그들은 친구 Ilyusha Muromets를 기다리고 있습니다. 그 사람이 거기 없으면 늦는 거예요. 그래서 그들은 타타르족과 싸워야 하는 현장에 도착했지만 일리아는 아직 거기에 없었습니다. 그들은 이교도들을 기다리도록 설득하고 있습니다. 그들은 한 시간, 두 시간, 세 시간을 기다렸지만 여전히 일리아의 흔적은 없습니다. 글쎄, 우리는 그것을 스스로 알아내기로 결정했습니다. 우리는 구타당했습니다. 모두가 제거되었습니다. 그들은 피 속에 안식합니다. 그런 다음 Ilyusha Muromets가 그의 영웅적인 말에 나타납니다. 더욱 피투성이이고 철퇴가 부러지고 헬멧이 부러졌습니다. 그의 친구들은 그에게 이렇게 묻습니다.
- 무슨 일이 있었는데, 왜 도와주러 오지 않았나요?
- 젠장, 얘들아 - 내가 현장을 뒤죽박죽으로 만들었어.

Ilya Muromets는 러시아-중국 국경으로 나와서 다음과 같이 외쳤습니다.
천명의 중국인이 모여 산을 뒤로하고... 15분 후 일리아가 다시 나와서 소리칩니다.
- 천 중국인이여, 싸우자!
다시 천명의 중국인이 모여 산 뒤로 갔다. 15분 후 Ilya가 다시 외쳤다.
- 천 중국인이여, 싸우자!
눈이 좁은 삼천 명이 모였습니다. 그러자 반쯤 죽은 중국인이 산 뒤에서 기어 나와 소리칩니다.
- 믿지 마세요! 두 가지가 있습니다!

30년 3년 동안 Ilya Muromets는 난로 위에 누워 있었습니다. 그리고 한 남자가 그에게 왔습니다. 그리고 그는 Ilya를 바라보며 "제한 없이 맞네요"라고 말했습니다.

Ilya Muromets는 순수한 극으로 떠났습니다. 들판 한가운데에는 키가 큰 참나무가 있습니다. 강도 나이팅게일은 그 참나무 위에 앉아 있는 힘껏 휘파람을 불었습니다. Ilya는 참나무로 차를 몰고 가서 말했습니다.
- 왜 휘파람을 불었느냐, 이 더러운 영웅아?
그리고 나이팅게일은 애처로운 목소리로 그에게 대답합니다.
- 저를 여기서 꺼내주세요!

Ilya Muromets가 길을 따라 달리고 있는데 갈림길에 돌이 있습니다: "오른쪽으로 가면 말을 잃을 것입니다. 왼쪽으로 가면 머리를 잃을 것입니다. 직진하면 말을 잃을 것입니다." 멍청이가 되어라." Ilya는 내가 동화 속으로 몇 번이나 여행을 했는지, 이런 것을 본 적이 없어서 놀랐습니다. 꼭 확인해야 합니다. 갑시다. 공터에는 바바 야가(Baba Yaga)가 있는 닭집이 있는 오두막이 있습니다. 그녀는 Ilya Muromets에게 먹이를주고, 그에게 마실 것을 주었고, 목욕탕에서 그를 찌고 침대에 눕혔습니다.
- Ilyusha, 나와 함께, 딸과 함께, 아니면 건초 다락방에서 누구와 함께 누울 건가요?
Ilya는 할머니가 200 살이고 딸이 조금 더 어리다고 생각했습니다. 차라리 건초 다락방에 누워 있는 게 낫겠어요. 아침에 일어나 운동을 하다가 우물 근처에 정말 멋진 미인이 서 있는 것을 보았습니다.
- 아가씨, 당신은 누구입니까?
- 바바 야가의 딸, 당신은 누구입니까?
- 그리고 난... 병신이야!

무롬의 오래된 도시 근처, 울창한 숲과 늪, 지나갈 수 없는 늪 사이에서 그는 아내 Evfrosinya Yakovlevna와 함께 봉사할 수 있는 농부 Ivan Timofeevich인 Karacharovo의 부유한 마을에 살았습니다.

그들이 노년에도 주 하나님께서 이미 그들에게 아들을 보내사 그 이름을 엘리야라 하였느니라. 모두가 Ilyusha를 택했을 것입니다. 그는 건강하고 강했으며 정신을 가지고 나왔습니다. 슬픔 외에는 아무것도 없었습니다. 그는 팔이나 다리를 통제할 수 없었고 30년 동안 앉아 있었습니다.

어느 날 Ilya는 오두막에 혼자 앉아 있었습니다. 때는 여름이었고, 고난의 때였습니다. 모두가 외야수로 일하러 갔다. Ilya는 앉아서 자신의 쓰라린 운명에 대해 숙고하며 그의 오두막 창문 아래로 지나가는 두 사람의 소리를 듣습니다. Kalikas가 창문을 두드리고 있습니다.

Ilya Muromets를 위해 문을 열어주세요. 많은 행인들이 집에 들어와 길을 따라 쉬도록 해주세요.

일리아는 이렇게 대답합니다.

나 하나님의 백성은 자리를 떠나지 못하며 문을 열지도 못하노라 내가 여기 앉아 있는 지 삼십 년이 되었으나 나는 팔이나 다리를 통제할 수 없습니다.

그러나 Kaliki는 그들의 요청을 두 번째, 세 번째로 반복합니다. Ilya는 스토브 위로 움직였습니다. 정말 기적입니다! 그가 일어설 수 있을 것 같은 느낌이 든다. 그의 장난기 많은 작은 다리가 그를 지탱하고 손을 제어합니다. Ilya는 난로에서 재빨리 뛰어 올라 Kaliki의 문을 열고 그들을 그의 집으로 인도했습니다.

Kaliki는 그에게 이렇게 말합니다.

마실 것 좀 가져오세요!

좋은 사람들이에요.” Ilya가 대답합니다. “결국 나는 팔도 다리도 없어요!”

가, 가, 일리아 이바노비치! 우리를 속이지 마십시오!

Ilya는 지하실로 갔다. 그는 녹색 와인 한 잔을 양동이 반에 부어 Kalikams로 가져 왔습니다. Kaliki는 Ilya에게 마실 와인을 주면서 Ilya에게 물었습니다.

스스로에게 많은 힘이 느껴지나요?

땅에서 하늘까지 기둥이 있고 그 기둥 안에 금반지가 있었다면 나는 이 반지를 가지고 온 땅을 단번에 뒤집어 놓을 것입니다.”라고 Ilya는 말합니다.



Kaliki는 서로를 바라 보았습니다.

어서, 일리아, 매시 한 잔 더 가져와.

Ilya는 지하실로 갔다. 그는 길을 따라 걷다가 참나무를 움켜 잡습니다. 참나무는 땅에서 뿌리가 뽑히고 다리는 무릎까지 땅에 붙어 있습니다. 그는 매시를 가져왔습니다. 그들은 그에게 Kalika를 한 잔 더 주었습니다.

일리아, 당신은 지금 자신에게 얼마나 힘이 있다고 느끼나요?

하나님의 백성들이여, 이제 내 힘은 절반이 되었습니다!

당신과 이 강한 여자는 충분합니다.”라고 Kaliki는 말합니다. “당신, Ilya는 위대한 영웅이 될 것이며 전투에서의 죽음은 당신을 위해 기록되지 않았습니다. 영웅 Svyatogor와 싸우지 마십시오. 지구 자체가 그를 힘있게 지탱하고 삼손 대왕과 싸우지 마십시오. 하나님의 천사가 그를 보호 할 것이며 시작하지 마십시오. Mikula Selyaninovich의 가족과 싸우십시오. 원시 어머니 지구는 그를 사랑합니다. Volga Svyatoslavich를 만지지 마십시오. 그가 당신을 강제로 데려 가지 않으면 그는 교활함과 지혜로 당신을 물리 칠 것입니다.

영웅적인 말을 얻는 방법을 다시 들어보십시오. 열린 들판으로 나가서 만나는 첫 번째 종마를 사서 3 개월 동안 마구간에 넣고 Belayarov 밀로 살찌우십시오. 3개월 후, 3일 밤마다 말을 정원으로 데리고 나가 세 번의 아침 이슬에 말을 굴려 높은 가지로 가져옵니다. 키가 큰 말이 한쪽으로 점프하는 법을 배우자마자 원하는 곳 어디든 타세요.

여기서 Kaliki는 Ilya에게 작별 인사를 하고 시야에서 사라졌습니다. 그들이 떠난 후 Ilya는 깊고 영웅적인 잠에 빠졌습니다. 꼬박 12일 동안 잠을 잤습니다.

Ilya의 부모님과 자매들은 직장에서 집으로 돌아와 Ilya가 그의 팔과 다리를 통제할 수 있는 것을 보고 놀랐고 그들의 눈을 믿을 수 없었으며 기쁨으로 울었습니다.

Ilya는 그의 부모에게 묻습니다.

사랑하는 부모님, 농사일은 어디서 하셨나요?

우리 일류샤는 집에서 3마일 떨어진 곳에서 풀밭을 수확하면서 일하고 있었습니다.

저를 수확하러 데려가 주세요. 제 작품을 보여주세요!

Ilya는 숲을 개간하기 시작했습니다. 그는 오래된 나무를 뽑고 쓰러뜨리고, 튼튼한 참나무를 부수고, 큰 밭을 갈고, 뿌리로 빠른 강을 막았습니다. 어떤 사람은 아버지, 어머니, 노동자들이 3일 동안 일하지 못한 만큼의 일을 3시간 만에 일했습니다.

한편 Ilya는 Kaliki가 그에게 조언 한대로 지나가는 사람에게서 종마를 사서 전례없는 가격 인 500 반 루블을주고 먹이를주고 키우고 이슬 속에 굴 렸습니다. 종마는 놀라운 말이 되었고, 일리아의 충실한 친구이자 동지가 되었습니다.

Ilya는 그의 여행과 그의 위대한 업적에 대한 축복을 구하기 위해 그의 부모에게갔습니다.

일리아가 아버지에게 말하는 것은 천둥소리도 아니고, 노크하는 소리도 아닙니다. 땅에 구부러지는 축축한 참나무도 아니고, 펼쳐진 잎도 아닙니다. 아버지에게 절하고 축복을 구하는 사람은 일리아입니다.

당신은 나의 사랑하는 아버지입니다! 영광스러운 수도 키예프로 가서 키예프 기적의 일꾼들에게 절하고, 믿음과 진리로 태양 블라디미르를 섬기고, 기독교 신앙을 옹호할 수 있도록 축복해 주십시오.

늙은 농부 Ivan Timofeevich는 다음과 같이 대답합니다.

하나님과 함께 타십시오. 선행을 위해 나는 당신에게 부모의 축복을드립니다. 나쁜 행위에 대해서만 당신은 나의 축복을 받지 못합니다. 그리스도인의 피를 헛되이 흘리지 말고, 타타르 사람에게도 악을 행하지 말고, 고아와 가난한 사람들을 옹호하십시오.

Ilya는 그의 아버지와 어머니에게 땅에 절하고 여행을 준비하러갔습니다. 그는 세 개의 철 조각으로 세 개의 강력한 화살을 만들었습니다. Ilya는 자신을 위해 검을 찾기 시작했지만 그에게는 검이 없었습니다. Ilya는 칼자루로 검을 잡고 칼자루는 그의 손에 남아있었습니다. 그런 다음 Ilya는 다 마스크 창을 만들고 좋은 말에 안장을 얹었습니다. 그는 펠트에 펠트를, 스웨트 셔츠에 스웨트 셔츠를 입히고 무엇보다도 12 개의 비단 둘레가있는 말에 Cherkasy 안장을 씌웠으며 13 번째는 철로 단조 된 가장 강한 안장이었습니다.

옵션 2

1.

1) 순전히 (불운) 3) 전혀 (능력이) 없음

2) 매우 (불)쾌한 일 4) (아님) 전쟁 중에 충분히 먹지 않은 것

2. 어떤 예에서 단어와 별도로 작성되지 않았습니까?

1) 업무 능력이 (부족) 3) 극도로 (부)고려된 결정

2) (아님) 동급생과 사랑에 빠지다 4) (아님) 믿지 않는다

3.

1) (아님) 기다리고 있어요

2) 전혀 흥미롭지 않은 이야기

3) (아직) 소나타 연주를 끝내지 못했어요

4) (in)무진장 가능성

4. 어떤 예에서 단어와 별도로 작성되지 않았습니까?

1) 그들의 부모는 노는 아이들과 멀지 않은 곳에 편안하게 앉아 있었습니다.

2) 오랫동안 자르지 않은 머리카락이 방해가 되어 눈에 들어갔습니다.

3) 그의 눈은 똑바로 보였고 (움직이지 않았다).

4) 그는 그곳에 갈 이유가 없었습니다.

5. 어떤 예에서 단어와 함께 쓰여지지 않습니까?

1) 그의 행동 동기는 결코 고상하지 않습니다.

2) 프로젝트가 합의되지 않았습니다.

3) 그의 (결코) 침묵하는 양심은 그의 충실한 동반자였습니다.

4) 창문에 미세한 (눈에 띄지 않는) 먼지가 쌓였습니다.

6. 어떤 예에서 단어와 함께 쓰여지지 않습니까?

1) 그는 (들리지 않은) 단어를 두 번 반복했습니다.

2) 아직 해결되지 않은 문제에 대해 고민하고 있었습니다.

3) 극복할 수 없는 불의 땅이 대초원과 불을 분리했습니다.

4) 우리에게 맡겨진 과제가 아직 해결되지 않았습니다.

11. 별도로 기록되지 않은 모든 숫자를 올바르게 나타내는 답변 옵션은 무엇입니까?

얕은 (3) 강 위에 서 있는 작은 (2) 큰 지방 도시의 끊임없는 비는 (5) 가치 있는 직업을 찾지 못한 방문객에게 끊임없는 (4) 우울함을 가져왔습니다.

1) 3, 4, 4, 5 4) 5

12. 단어와 함께 쓰여지지 않은 문장은 무엇입니까?

1) 우리 관리인은 파리를 다치게 할 능력이 없습니다.

2) 우정이 없으면 의사소통도 의미가 없습니다.

3) (아닙니다) 모든 사람이 고귀한 행위를 할 수 있습니다.

4) Lisa의 능력에 대한 (비)아첨하는 평가는 Petrov의 기분을 상하게 했습니다.

13. 단어(또는 단어)와 함께 쓰여지지 않은 문장은 무엇입니까?

1) 품위있게 행동하십시오. 당신은 주변 사람들보다 더 똑똑하지도 더 낫지도 않습니다!

2) 밭을 깎지 않았고, 곡물을 수확하지 않았습니다. 그치지 않는 비는 단 한 순간도 마을 사람들을 불안하게 만들지 않았습니다.

3) 성급하지 않은 소년은 아버지와 (한가롭게) 대화하는 것을 좋아했습니다.

4) 당신의 조언을 듣는 것이 최선의 방법과는 거리가 먼가요?

14. 별도로 작성되지 않은 모든 숫자를 올바르게 나타내는 답변 옵션은 무엇입니까?

(1) 나쁜 날씨에도 불구하고 (2) 딸기는 (3) 크지 않았지만 달고 (4) 보통 밝지 않았고 (5) 시베리아 스타일의 향기가 아니었습니다.

1) 2, 3 2) 1, 3 3) 1, 5 4) 5

15. NOT(NI)가 함께 쓰여진 자리에 있는 모든 숫자를 올바르게 나타내는 보기는 무엇입니까?

나는 그리보예도프에게서 특별한 사람을 보았습니다. 그는 결코 (3) 결코 (4) 누구 앞에서 빛날 것이라고 생각하지 않았기 때문에 저항할 수 없는 힘이 그에게 끌렸습니다. 아첨하는 사람과 사람을 기쁘게 하는 사람에 대한 그의 편협한 태도는 모든 것에서 분명했습니다.

1) 1, 2, 3, 6 2) 1, 3, 6 3) 2, 3, 6 4) 1, 2, 3, 4

16. 단어와 함께 쓰여지지 않은 문장은 무엇입니까?

1) 그의 (무)능력이 그를 도왔으나 그의 인내심이 컸다.

2) 창문은 (아님) 씻어서 활짝 열었습니다.

3) (아니요) Ilya Muromets는 어디에서 도움을 기대할 수 있습니까?

4) 스테판은 여성의 조언을 듣는 데 익숙하지 않았습니다.

17. NOT(NI)가 함께 쓰여진 자리에 있는 모든 숫자를 올바르게 나타내는 보기는 무엇입니까?

그것은 아주 (1) 쉬운 일이 아니었습니다: 아직 꽃이 피지 않은 (2) 장미를 파서 (3) 아무도 (5) 원하지 않는 (5) 집에서 멀지 않은 새로운 장소에 이식하는 것입니다. 먼저 그것들을 깨뜨려라.

1) 1, 3, 4, 5 2) 2, 3, 4, 5 3) 1, 2, 3, 4 4) 1, 2, 3, 4, 5, 6

18. 별도로 작성되지 않은 모든 숫자를 올바르게 나타내는 답변 옵션은 무엇입니까?

그 학생은 (1) 증명에 필요하지 않은 사실을 혼란스럽게 인용하고, 완전히 잘못된 (2) 결론을 내렸고, 한 번 이상 실수를 저질렀으며, 결코 (4) 존재하지 않는 유명한 과학자들의 이론을 언급했습니다.

1) 1, 3 2) 1, 3, 4 3) 1, 2, 3 4) 3, 4

19. 단어와 함께 쓰여지지 않은 문장은 무엇입니까?

1) 기수는 (마지 못해) 말에서 내려 불에 다가갔습니다.

2) 이 배낭은 전혀 무겁지 않습니다.

3) 당신은 아직 부르지 않은 나의 노래입니다.

4) 그는 (아님) 가장 먼저 싸움을 시작했습니다.

20. NOT(NI)가 함께 쓰여진 자리에 있는 모든 숫자를 올바르게 나타내는 답은 무엇입니까?

평범하지 않은(1), 한 번도 들어본 적 없는(2) 한 번도 들어본 적 없는 침묵 속에서, 전혀(4) 밝은 새벽이 온다. 소나무가 꼼짝도 하지 않고 서 있다(5).

1) 1, 3, 4, 5 2) 1, 3, 4, 5 3) 1, 2, 4, 5 4) 1, 2, 4

21. 별도로 작성되지 않은 모든 숫자를 올바르게 나타내는 답변 옵션은 무엇입니까?

Timofey는 (1) (2) 사냥꾼의 출현에 만족하지 않았을뿐만 아니라 (3) 즉시 이 부정직 한 (4) 괜찮은 사람들이 숲 근처 어느 곳에도 허용되어서는 안된다고 (5) 즉시 명령했습니다.

1) 1, 2, 5 2) 1, 4, 5 3) 1, 2, 3, 5 4) 2, 3, 4, 5

22. 자리가 별도로 기록되지 않은 모든 숫자를 올바르게 나타내는 답변 옵션은 무엇입니까?

작가는 무대에 올라갔고 (1) 전혀 웃지 않고 왠지 어색하게 (2) 농담을 하려고 했으나 실패로 끝났다 (3) 이 시도는 관객들에게 혼란을 야기했고, 관객들은 (5) 그런 것들을 듣고 싶지 않았다. .

1) 1, 5 2) 1, 3, 5 3) 2, 3, 5 4) 2, 3, 4, 5

23. NOT (NI)가 별도로 쓰여진 자리에 있는 모든 숫자를 올바르게 나타내는 답안은 무엇입니까?

나는 (1) 헛된 시간을 낭비한 것을 후회하지 않고 (2) 라일락 꽃의 영혼을 불쌍히 여기지 않으며 정원에서 붉은 마가목 불이 타고 있지만 그럴 수 없습니다 (3 ) 누구든지 따뜻하게 해주세요(4).

1) 1, 2, 3 2) 3, 4 3) 1, 2, 3, 4 4) 1, 2, 4

24. NOT(NI)가 함께 쓰여진 자리에 있는 모든 숫자를 올바르게 나타내는 답은 무엇입니까?

(1) 종달새의 복잡한 노래, (2) 광대하고 푸른 하늘은 우리에게 절대적으로 (3) 형언할 수 없는 기쁨의 느낌, (4) 형언할 수 없는 기쁨을 주었다. 우리는 비탈길을 따라 즐거운 비명을 지르며 달려갔습니다.

1) 2, 3, 4, 5 2) 1, 3, 5 3) 1, 2, 3, 4, 5 4) 1, 2, 3, 4

25. 단어와 함께 쓰여지지 않은 문장은 무엇입니까?

1) (그것은) 내가 당신에게 그렇게 서두르는 것이 헛된 것이 아닙니다!

2) 관중은 (아님) 출구로 나갔습니다.

3) 당신이 옳다고 확신하지 못한다면 고집을 부리지 마십시오.

4) 저녁은 아직 요리되지 않았나요?

26. NOT(NI)가 함께 쓰여진 자리에 있는 모든 숫자를 올바르게 나타내는 답은 무엇입니까?

(1) 우리에게 비용이 적게 들고 (3) 의사소통에 있어서 가장 필수적인 (4) 품질인 공손함만큼 소중하게 여겨지는 것은 없습니다.

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27. NOT (NI)가 단어와 별도로 쓰여진 문장은 무엇입니까?

1) 소리는 마치 어디에서나 들리는 것처럼 들렸습니다.

2) 그 소년은 마을 사람처럼 옷을 입고 있지 않았습니다.

3) 나의 (비)사랑하는 사람이 어두운 저녁 창가에서 나를 기다린다.

4) (잘못) 생각한 결정은 큰 문제를 일으킬 수 있습니다.

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28. 단어와 별도로 쓰여지지 않은 문장은 무엇입니까?

1) 당신은 나쁜 취향을 가지고 있습니다.

2) 그는 화를 잘 내지는 않았지만 까다로운 사람이었습니다.

3) (아님) 누군가를 바라보며 어머니는 일어나서 방을 나갔습니다.

4) (끊임없는) 박수가 아티스트를 감동시켰다.

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29. 단어와 함께 쓰여지지 않은 문장은 무엇입니까?

1) 학생의 (부)외견적인 행동으로 인해 교사가 화를 냈습니다.

2) 오두막의 모서리는 빨간색이 아니지만 파이는 빨간색입니다.

3) 심지 않은 크리스마스 트리가 시들고 부서지기 시작했습니다.

4) 아직 졸업장이 작성되지 않았습니다.

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30. 단어와 별도로 쓰여지지 않은 문장은 무엇입니까?

1) 내가 읽지 않은 편지는 테이블 위에 그대로 놓여 있었다.

2) 공중 그네 체조 선수들의 연기는 (Un)상상할 수 없는 즐거움을 선사했습니다.

3) 그에게는 일이 잘 풀리지 않았습니다.

4) 전쟁 중에 많은 사람들이 충분히 먹지 않았습니다.

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31. 강조 표시된 단어의 철자에 대한 올바른 설명을 표시하십시오.

I (N..) CAN (N..) 렘브란트의 그림 "The Return of the Prodigal Son"에서 멈출 수 있습니다. 이 작품은 부드럽고 강력한 분위기의 흐름에 나를 몰입시킵니다.

1) 나는 할 수 없다 - 부정 입자가 있는 동사; 중지하지도 않음 - 입자가 있는 동사도 아니고 부정을 강화하는 동사입니다.

2) I can't stop - also - nor - 동사를 연결하는 반복 접속사.

3) I can't - 강화 조사가 있는 동사 nor, can't stop - 부정 조사가 있는 동사.

4) 멈출 수밖에 없습니다. 입자가 조합에 포함된 두 동사 앞에 있지 않습니다. "이중 부정"은 긍정의 의미를 갖습니다.

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32. NOT이 쓰여진 모든 숫자를 올바르게 나타내는 답변 옵션은 무엇입니까?

남작은 (1) (2) 시간, (3) 자신의 치욕의 범인을 찾기 위한 돈, (4) 그는 (5) 복수밖에 생각할 수 없었다.

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33. NI가 쓰여진 모든 숫자를 올바르게 나타내는 답안은 무엇입니까?

N(1) 일단 I n(2)은 n(3)을 봐야 했고, n(4)은 검은뇌조가 말하는 것을 들어야 했습니다.

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34. 빈칸에 I(NI)가 들어간 문장은 무엇인가요?

1) 지역주민과의 우호적인 소통을 위해서는 여행자에게 특별한 지혜가 필요하지 않다.

2) 답답한 공항 터미널 홀에서 몇 시간을 기다려야 한다는 전망이 전혀 마음에 들지 않았습니다.

3) 우리 도시는 건축학적 명소로 전혀 구별되지 않았습니다.

4) N..화려한 외모가 배우를 배우답게 만든다.

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35. NI는 어떤 숫자 대신에 쓰여졌나요?

n(1)번이 열람실에 올 때마다 n(2)번이 방문자가 없을 때 n(3)번이 발생한다. n(4)명이 시험에 응시하는 사람을 적어보세요.

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36.NI는 어떤 숫자 대신에 쓰여지나요?

그 사진은 비교할 만한 인상을 전혀 주지 못했습니다. 나는 전에 n(3) 번 여기에 왔습니다.

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37. NI는 어떤 숫자 대신에 쓰여졌나요?

나는 (1) 알지 못했고, n(2) 도착한 사람들 중에서 누가 나를 데리러 올지, n(3) 그들이 나에게 새로운 것을 말해 줄 것이라는 것을 몰랐습니다. 어떤 생각(4)이 떠올랐나요!

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38. NI는 어떤 숫자 대신에 쓰여졌나요?

N(1) 여기, n(2) 저기 n(3) 한 사람이 그에게 말을 걸었습니다.

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39. NI는 어떤 숫자 대신에 쓰여졌나요?

숲에서는 n(2)이 일어난 일에서 n(1)처럼 봄의 생명이 계속되었다. N(3) 한 사람 n(4)이 자신을 어디서 찾을 수 있는지 묻기 시작했습니다.

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40. NI는 어떤 숫자 대신에 쓰여졌나요?

아무리 더워도(1) 아무리 추워도(2) 일이(3) 잠시 멈췄다(4).

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41. NI는 어떤 숫자 대신에 쓰여졌나요?

당신은 (1) 조국이 무엇이든 (2) 조국을 사랑할 수 없습니다. (3) Petya가 지금 무엇을 보게 될지, (5) 그를 놀라게 할 것은 무엇입니까?

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42. NI는 어떤 숫자 대신에 쓰여졌나요?

n(3)이 지루해지면 n(1)이 n(2)에게 묻고, 설명하고, 가르치고, 이야기하는 것. 그는 (4) 어디로 향했는가!

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43. NI는 어떤 숫자 대신에 쓰여졌나요?

운명 (1)이 우리를 던지고 행복이 (2) 우리를 이끄는 곳마다 우리는 여전히 동일합니다 ... (3) 한 번 (4) Lefou 강 하류에 가본 사람은 (5) 그것이 무엇인지 상상할 수 있습니다 거기에서 일어나는 일입니다.

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44. NI는 어떤 숫자 대신에 쓰여졌나요?

Alexey(1)가 아무리 노력해도 그(2)는 그들의 얼굴에서 n(3) 기쁨, n(4) 놀라움을 볼 수 있었습니다.

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45. 내가 놓친 편지는 어떤 문장에 있나요?

1) N.. 한번은 심심해서 자신의 꿈을 나에게 털어놨다.

2) 우리는 그를 초대할 수 없습니다.

3) 이 장군은 어디서 싸웠나요?

4) 아무리 어려운 길이더라도 앞으로 나아가야 합니다.

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46. ​​​​어떤 문장에서 문자 E가 빠졌나요?

1) 이 로맨스를 그토록 훌륭하게 수행할 수 있는 사람은 아무도 없습니다.

2) 그런데 키릴은 내 조롱하는 말에 아주 진지하게 반응했다.

3) 그는 n.. 살아 있고 n.. 죽었고 돌진합니다.

4) 겁에 질린 상상은 무엇을 상상하는가!

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47. 문자 E가 누락된 문장은 무엇입니까?

1) 숲 속에는 아무 일도 없었던 듯 봄이 계속된다.

2) 요즘 나는 내 시스템에서 벗어난 적이 없습니다.

3) 레빈은 풀을 부숴서 얼마나 미안했는지 초원으로 차를 몰았습니다.

4) 엔..이 결과가 놀랍나요?

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48. 연속 철자 NOT 또는 NI를 포함해야 하는 문장은 무엇입니까?

1) Lisa는 여학생이었을 때 (절대), 연극 학교에서 공부할 때 (절대) 영화 연기를 꿈꾸지 않았습니다.

2) 5년간의 군복무 동안 일리아는 상병까지 올라가지도 못했다.

3) 우리는 차장의 셔츠가 구겨져 있고 그의 신발이 깨끗하지 않은 것을 발견했습니다.

4) 그 젊은 가수는 청력은 좋았으나 목소리가 (비)생성되었다.

답변 표시

49. 문자 E가 누락된 문장은 무엇입니까?

1) 제가 방문하면 바로 전화가 옵니다.

2) Makar는 저녁에 돌아 왔습니다.. 살아 있고.. 죽었습니다.

3) 뭐니뭐니해도 아티스트들의 퍼포먼스는 훌륭했어요.

4) 제발, n.. 단어!

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50. 내가 놓친 편지는 어떤 문장에 있나요?

1) 세면은 아무 일도 없었다는 듯 저녁에 집에 돌아왔다.

2) 그는 다가오는 여행에 대해 한 번도 이야기하지 않았습니다.

3) 아들은 아버지의 병에 대해 알 수 없었을 것이다.

4) 정말 아픈가요?