تمارين توبي. تمارين للتدرب على الفعل ليكون. زمن الماضي البسيط من الفعل ليكون

باللغة الإنجليزية هناك فعلان رئيسيان BE و HAVE.إنهم يؤدون العديد من المهام وهم شائعون جدًا لدرجة أنه يُقال إنهم الركيزتان اللتان يقوم عليهما صرح "قواعد اللغة الإنجليزية" بأكمله.

في هذا الدرس سنتحدث عن الفعل يكون.الفعل BE في الجملة يأتي عادة في أشكاله التي تسمى اقتران.

تصريف الفعل هو تغيره في الأشخاص والأعداد.

الجداول أدناه تعطي تصريف الفعل BE بالأشخاص والأرقام في زمن المضارع والماضي والمستقبل.

سنلقي في هذا الدرس نظرة على ما تحتاج إلى معرفته حول الفعل الإنجليزي BE، بالإضافة إلى:

ما تحتاج لمعرفته حول الفعل BE باللغة الإنجليزية

الفعل BE هو فعل مستقلولا يحتاج إلى أفعال مساعدة أخرى عند بناء جمل النفي والاستفهام في جميع الأزمنة. ويوضح الجدول أدناه هذه الحقيقة باستخدام زمن المضارع البسيط كمثال.

تصريف الفعل BE في زمن المضارع

1. في زمن المضارع (العمود الأول)، يكون للفعل BE الأشكال التالية: أنا، هو، هي.
2. في المضارع الفعل BE هو ربط الفعلولم تتم ترجمته إلى اللغة الروسية.
3. يستخدم الفعل BE للبناء الزمن الحاضر المستمر- المضارع المستمر

مثال 1. افتح القوسين باستخدام الفعل BE في زمن المضارع.

في هذه الحالة، يجب أن يكون مفهوما أنك بحاجة إلى تحديد الشكل المناسب للفعل BE من العمود الأول، على التوالي أنا، هو، هي.

مثال 2. في هذه الجمل، يشارك الفعل BE في تكوين المسند الاسمي المركب ولا يتم ترجمته إلى اللغة الروسية. في الواقع، في الجمل باللغة الروسية فعل الربط هنالكغائب.

مثال 3. في هذا المثال، الفعل BE هو أيضًا فعل ضام وفي هذه الوظيفة يشارك في تكوين الزمن الزمن الحاضر المستمرجنبا إلى جنب مع النعت الحالي. الترجمة الحرفية للجملة أنا أتعلم اللغة الإنجليزية الآن.

أنا أدرس اللغة الإنجليزية الآن. - أنا أدرس اللغة الإنجليزية الآن.

دعونا تلخيص وظائف الفعل الافعال المساعدة)في الوقت الحاضر:

1. ربط الفعل " هنالك"في المسند الاسمي المركب (غير مترجم إلى اللغة الروسية)؛
2. الفعل المساعد في المضارع المستمر.

كما أن الفعل BE هو فعل دلالي بمعنى "يكون" وغالبًا ما يستخدم في الإنشاءات التالية:
أريد أن يكون…- أريد يكون
وأود أن يكون… - وأود أن يكون

الفعل BE موجود في زمن المضارع البسيط. تمارين للمبتدئين

التمرين 1. "ْعَنِّي. عن نفسك."

تذكر التعبيرات التي تحتوي على حروف الجر:

1. كن في المدرسة - كن في المدرسة
2. كن في المنزل - لتكون في المنزل
3. كن في العمل - كن في العمل
4. كن في إجازة - كن في إجازة
5. كن في إجازة - كن في إجازة
6. كن في إجازة مرضية - كن في إجازة مرضية

1. ما ... اسمك - اسمي ... آن. 2. ما... عنوانك؟ - عنواني... 175 الطريق المركزي. 3. ما... هو رقم هاتفك؟ - رقم هاتفي... 718-19-30. 4. من أين... أنت؟ - أنا... من لندن. 5. ماذا...أنت؟ - انا طالب. 6. من ... والديك؟ - والدي... ستيف ونانسي. 7. ماذا...هم؟ - هم... المعلمين. 8. ماذا... عمك؟ - عمي... دكتور. 7. ...عمتك طبيبة؟ - لا انها لا. هي... ربة منزل. 8. ... هل هم في المنزل؟ - لا، هم... ليس في المنزل، هم... في العمل. 9. أخي... سائق. هو ... في العمل أيضًا. 10. ... هل عائلتك كبيرة؟ - نعم انها... أحد عشر. . …. هل أختك طويلة؟ - لا انها لا. هي...طفلة صغيرة. هي...خمس سنوات. 12. كم عمر أخوك؟ - نعم، هو... عشرة. 13. ... أخوك في المدرسة - لا هو ... ليس في المدرسة؟ 14. أخي ... في إجازة الآن. 15. ... هل أنتم عائلة سعيدة؟ - نعم نحن...

تمرين 2 . أدخل الفعل ليكون في المضارع البسيط في سياق الموضوع "بيتي. بيت."

تذكر التعبيرات:

1. أي ساعة؟ - إنها الساعة الخامسة. - كم من الوقت؟ - خمس ساعات.
2. حان وقت الذهاب. - أنا أعرف. - وقت الذهاب. - أنا أعرف.
3. ساعتك بطيئة. - أنا أعرف. – ساعتك بطيئة. - أنا أعرف.

كرر الموضوع
1.أين...أنت؟ - أنا... في المطبخ. 2. أين...فريد؟ - هو... في المرآب. 3. أين... ليزا وجون؟ - هم .. في غرفة المعيشة. 4. أين... مايك؟ - هو... في الحديقة. 5. ما هو الوقت...؟ - إنها... الساعة الخامسة. 6. ساعتك...بطيئة. إنها...5 دقائق بعد 5 الآن. 7. أين... قطتنا توم؟ - هو... على الأريكة. 8. إنه... هادئ جدًا. أين... الأطفال؟ - هم... في غرفة النوم. 9. ماذا... هل يفعلون هناك؟ - إنهم... يلعبون الغميضة. 10. ... هو أخوك الذي ... في الحمام؟ - أعتقد أنه... 11. حان وقت تناول الشاي. الفطيرة... جاهزة. الكؤوس...على الطاولة. 12. بيتي... قلعتي.

التمرين 3. أدخل الفعل ليكون في المضارع البسيط في سياق الموضوع "في العمل. في العمل."

تذكر التعبيرات:

1. أنا آسف لسماع هذا. - أنا آسف لسماع ذلك.
2. يسعدني سماع ذلك. - انا مسرور لسماع ذلك.
3. أنا مشغول. - أنا مشغول.
4. أنت محق. - أنت محق.
5. أنا آسف. أنا متأخر. - اسف تاخرت عليك.

1...هل أنت مشغول؟ - انا لا. 2. مايك... مشغول. هو...في المكتب. 3. إنها... الساعة العاشرة. هي ... متأخرة مرة أخرى. 4. كيف... أنت؟ - أنا...لست بخير اليوم. - أنا...آسف لسماع ذلك. 5. نحن مهتمون بهذا العمل. 6. فيرا... خائفة من رئيسها. 7. هي... عصبية. 8. إنهم ... ليسوا في المكتب في الوقت الحالي. 9. أين... المفاتيح؟ - هم... في سترتك. 10. ما هو الوقت من فضلك؟ - إنها... الساعة الثانية. 11. هل لديك أي فكرة عن مكان...؟ 12. السيارات المستعملة... رخيصة. 13. لا أتذكر رقم هاتفه….14. رأسان...أفضل من رأس واحد. 15. أنت... صحيح. هذا... الكثير من المال! 16. القهوة... جيدة جدًا هنا. 17. ...هذه هي ساعتك؟ - نعم انها... 18. عمي... موظف مكتب. هو...في العمل. 19. أين... الأوراق؟ - هم... على الطاولة. 20. أنا….سعيد لسماع ذلك.

التمرين 4. ترجمة الجمل حول موضوع "عائلتي" إلى اللغة الإنجليزية.

1. ما إسمها - إسمها مريم . ماهو عنوانها؟ ما هو رقم هاتفها المحمول؟ 2. كم عمرك؟ - انا عمري 20 سنة. من أين أنت؟ - أنا من روسيا. 3. من هم والديك؟ — والدي هما سيرجي وآنا. كم عمرهم؟ — والدي يبلغ من العمر 40 عامًا، وأمي تبلغ من العمر 38 عامًا. 4. هل والدك طبيب؟ - لا، هو السائق. هل والدتك ممرضة؟ - لا، إنها معلمة. ماذا يفعل أخوك؟ - أخي طبيب. 5. هل والديك في المنزل؟ - لا. انهم في العمل. 6. هل لديك عائلة كبيرة؟ - لا. هناك 4 أشخاص في عائلتنا. 7. هل أنت سعيد؟ - نعم.

التمرين 5. ترجمة الجمل حول موضوع "بيتي" إلى اللغة الإنجليزية.

1. أين أنت؟ - أنا الوطن. 2. أين آنا؟ - انها في غرفة المعيشة. 3. أين الأطفال؟ - إنهم في الحديقة. 4. أين الجدة؟ إنها ليست في الحديقة. الجدة في المطبخ. 5. أين قطتنا؟ - إنها تحت الأريكة. 6. أختي في الحمام. 7. الأطفال على الطاولة. إنهم جائعون وعطشانون. 8. شقتنا في الطابق الثاني. 9. منزلنا يقع في الشارع الأخضر. 10. سيارتي متوقفة بالقرب من المنزل.

تصريف الفعل BE في الزمن الماضي

الفعل يكونفي الزمن الماضي( الزمن الماضي البسيط) له شكلان:

1. كانفي المفرد (كان، كان)؛
2. كانفي الجمع (كانوا).

تذكر ذلك مع الضمير أنت(أنت، أنت) يتم استخدام النموذج فقط كان.

يذكرني بهذا القاعدة المضحكة رقم 10 ""كن مهذبًا كما كنت... لا تنسى.»

الفعل Be (كان، كان) في زمن الماضي البسيط. تمارين

التمرين 1. أدخل الفعل يكون في الماضي البسيطفي سياق موضوع منزلي."

والدتي ... عصبية يوم السبت الماضي. الطقس…بارد وممطر. أطفالها...ليسوا في المنزل. هم...ليسوا في الحديقة. هم...ليسوا في الفناء. فكرت أين هم... وأصبحت أكثر قلقا وأكثر.

أب…. في المنزل أيضا. لكنه... ليس عصبيا. كان ... مستلقياً على الأريكة ويقرأ صحيفة لأن التلفزيون ... مكسور. هو... هادئ.

المنزل…. غير نظيف. المطبخ...غير نظيف أيضاً. هناك... أطباق قذرة على طاولة المطبخ. الحوض... مليء بالأطباق والأكواب والأكواب القذرة. لا يوجد... لا يوجد طعام في الثلاجة. هناك... لا يوجد خضار، لا يوجد... لا يوجد عصير. لا يوجد... ولا حتى خبز في المنزل. الأم... عصبية ولم تفعل شيئا.

تمرين 2.

لقد كانوا في الحفلة الأسبوع الماضي.

1. أين...؟
2. متى...؟
3. من...؟
4. مع من؟
5. كيف...؟

التمرين 3. ترجمة الجمل في زمن الماضي البسيط إلى اللغة الإنجليزية.

1. كنت في السينما أمس.
2. لم تكن في السينما، بل كانت في المسرح.
3. هل كنت في المنزل بالأمس؟
4. أين كنت هذا المساء؟
5. كان الطقس رائعا.
6. كان حارا ومشمسا.
7. تم تنظيف المنزل.
8. كان الأطفال في المدرسة.
9. الأم لم أكن عصبيا.(كن عصبيا)
10. أب لم يكن غاضبا.(كن غاضبا)

تصريف الفعل Be في زمن المستقبل

الفعل يكونفي زمن المستقبل ( زمن المستقبل البسيط) له شكل واحد فقط - سوف يكون(لجميع الأشخاص والأرقام). ولذلك في زمن المستقبل يكونيعمل مثل الفعل العادي. انظر الجدول أدناه.

التمرين 1. أدخل الفعل يكون في زمن المستقبل البسيطفي سياق موضوع "الطبيعة. طبيعة"

كيف... حياتنا... (تكون) في المستقبل؟ أعتقد أن حياة المدينة ستختلف عن حياة الريف.

المدن... (تكون) ميتة. إنهم... (يكونون) مليئين بالسيارات والمنازل. سوف تختفي جميع الكائنات الحية. الأشجار والزهور… (تكون) مصطنعة. لا يوجد... (يكون) لا طيور في السماء، لا يكون هناك... (يكون) لا توجد حشرات في الهواء.

أما البلد فلا يزال هناك أمل في أن يكون هناك أشجار خضراء وهواء نقي. سوف تشرق الشمس بشكل مشرق وسوف تطير الحشرات والطيور بسعادة. كل البيت... (يكون) ذكيا. ستستخدم السيارات الوقود الأخضر والهواء... (يكون) غنيًا بالأكسجين. أتمنى أن يكون الناس أذكياء بما يكفي حتى لا يدمروا الطبيعة من حولهم.

تمرين 2.اطرح أسئلة حول الاقتراح.

سيكونون سعداء برؤية صديقهم.

1. سوف....؟
2. من... لرؤية صديق؟
3. من...لترى؟
4. لماذا...؟
5. كم سعيد...؟

فعل يكون"

"كم يوجد في هذا الفعل" دقيق، لأن... بدونها لا يوجد مكان في اللغة الإنجليزية. هذه هي أساسيات النحو.

أول شيء يجب أن تعرفه:

في المضارع، الفعل "ليكون" له ثلاثة أنواع: هو، أنا، هم.

• أنا - أنا أكون
• هو هي - انه هي
• هم، نحن، أنت (أنت) - هم، نحن، أنت

في جمل منفيةإلى، أنا، هل نضيف النفي NOT، ونحصل على:

• أنا - انا لست
• هو هي - هو، هي ليست كذلك
• هم، نحن، أنت (أنت) - هم، نحن، أنت لست كذلك

في جمل الاستفهام نضع الفعل "to be" (is، am، are) في المركز الأول ونحصل على:

• أنا — هل أنا؟
• هو هي - هل هو، هي؟
• هم، نحن، أنت (أنت) - هل هم، نحن، أنت؟

تمارين على الفعل TO BE

دعونا نعزز هذا من خلال القيام ببعض التمارين الرياضية. إنها سهلة ومناسبة لأولئك الذين بدأوا للتو في تعلم اللغة الإنجليزية. أدخل الفعل "يكون" بالصيغة الصحيحة:

1. صديقي... لطيف ولطيف.
2. هذه القرود...مضحكة حقًا!
3. … هل تحب القراءة؟
4. هي... ليست سيئة ومشاغبة!
5. أنا...16.
6. أختي... جميلة جداً وذكية.
7. نحن... أصدقاء إلى الأبد!
8. والداي... ليسا كسولين، بل يعملان بجد.
9. أنا... غاضب قليلاً الآن.
10. قطتي الصغيرة … لطيفة جدًا.

فيما يلي تمرين صغير على الفعل الإنجليزي "to be".

إجابات التمرين

الآن دعونا نتحقق من أنفسنا - الإجابات:

1. هو 2. هم 3. هم 4. هو 5. صباحا 6. هو 7. هم 8. هم 9. صباحا 10. هم

هل كانت هناك أي صعوبات؟ إذا كانت الإجابة بنعم، اقرأ التعليقات على التمرين:

1. صديقي - صديقي، يمكنك استبداله بالضمير هو، بعد هو وهي تحتاج إلى وضع الفعل IS.
2. هذه القرود - هذه القرود، يمكن استبدالها بهم. بعد هم، نحن، أنت - الفعل هم.
3. الجملة هي سؤال. نضع الفعل أولا. الضمير أنت - نضع هم.
4. بعد الضمير الذي نضعه هو.
5. أختي - أختي، استبدليها بـ هي، بعد هو وهي تحتاج إلى وضع الفعل IS.
6. بعد الضمير نأتي هي .
7. والدي - والدي، يمكن استبدالهم بهم. بعد هم، نحن، أنت - الفعل هم.
8. بعد الضمير أنا نضع am .
9. قطتي الصغيرة - قطتي الصغيرة، يمكن استبدالها بها. بعد هم، نحن، أنت - الفعل هم.

أتمنى أن تكون قد تعلمت كيفية تغيير الفعل الإنجليزي "to be" بشكل ممتاز!

تمارين إضافية لطلاب الصف الثالث

الفعل يكون

مثال 1: أدخل صباحا، هو، هي. ترجم الجمل.

1. هو... فيل. 2. فريد... ليس غاضبًا. 3. صديقي... طيب. 4. اسمها...مريم. 5. هي... فتاة لطيفة. 6. نحن... التلاميذ. 7. اسمه...توم. 8. أنا... سبعة. 9. ريكس... شجاع ولطيف. 10. هم... أصدقاء. 11. أنت... سعيد. 12. اسمها...بس. 13. هي... لطيفة ومرحة. 14. كيت... ليست كسولة. 15. اسمها... جيل. 16. هي...سبعة. 17. هو... ولد لطيف. 18. قميصه... جميل. 19. تيم...نحيف وحزين. 20. هو... سعيد. 21. أنا وتوم... أصدقاء. 22. نيك... قوي. 23. توم... ذكي. 24. السيد غرينوود ... لطيف. 25. حيوانه الأليف ... مضحك. 26. بوب... قوي. 27. إنه ... أسود. 28. أنا ... تلميذ. 29. صديقي ... شجاع. 30. أنت ... حزين. 31. هم ... أقوياء. 32. بيت... تسعة. 33. قطتنا... خمسة. 34. هي...سبعة. 35. هم... عشرة. 36. اسمي...كيت. 37. أنا ... ستة. 38. أنا ... لست تلميذا. 39. كلبي...رمادي. 40. قطته ... أبيض وأسود. 41. حيواناتي الأليفة ... مضحكة. 42. أنا... دينو. 43. صديقي ... قوي وصحي. 44. بيلي ... سمين. 45. نحن... في الحديقة. 46. ​​التماسيح...أخضر. 47. قميصها...غير متسخ. 48. أنا... ليس كبيرا. 49. دينو ... ليس مدرسا. 50. التلاميذ... كسالى. 51. تايني... لطيف ومضحك. 52. أنا ... سبعة. 53. أنت ... تلميذ. 54. عيد ميلاد توم ... في الثامن من يوليو. 55. توم ... من بريطانيا العظمى. 56. حيواناتي الأليفة ... مضحكة. 57. زهور الفتاة ... جميلة.

مثال 2: املأ الفراغات وكوّن جملاً منفية. ترجم الجمل.

السابق. 3 املأ الفراغات واطرح الأسئلة العامة. ترجم الجمل.

1. هو... فيل. 2. صديقي... طيب. 3. اسمها...مريم. 4. هي... فتاة لطيفة. 5. نحن... التلاميذ. 6. اسمه...توم. 7. أنا... سبعة. 8. ريكس... شجاع ولطيف. 9. هم... أصدقاء. 10. أنت... سعيد. 11. اسمها...بس. 12. هي... لطيفة ومرحة. 13. اسمها... جيل. 14. هي...سبعة. 15. هو... ولد لطيف. 16. قميصه... جميل. 17. تيم...نحيف وحزين. 18. هو... سعيد. 19. أنا وتوم...أصدقاء. 20. نيك...قوي. 21. توم... ذكي. 22. السيد غرينوود... لطيف. 23. حيوانه الأليف...مضحك. 24. بوب... قوي. 25. إنه ... أسود. 26. أنا ... تلميذ. 27. صديقي ... شجاع. 28. أنت ... حزين. 29. هم ... أقوياء. 30. بيت... تسعة. 31. قطتنا... خمسة. 32. هي...سبعة. 33. هم... عشرة. 34. اسمي...كيت. 35. أنا ... ستة. 36. كلبي...رمادي. 37. قطته ... أبيض وأسود. 38. حيواناتي الأليفة ... مضحكة. 39. أنا... دينو. 40. صديقي ... قوي وصحي. 41. بيلي ... سمين. 42. نحن... في الحديقة. 43. التماسيح ... خضراء. 44. التلاميذ ... كسالى. 45. تايني... لطيف ومضحك. 46. ​​أنا...سبعة. 47. أنت ... تلميذ. 48. عيد ميلاد توم ... في الثامن من يوليو. 49. توم ... من بريطانيا العظمى. 50. حيواناتي الأليفة ... مضحكة. 51. زهور الفتاة ... جميلة.

الفعل الصعب أن يحب ارتداء الأقنعة. فإما أن يكون رباطاً أو مساعداً. علاوة على ذلك، في كل مرة لها أشكالها الخاصة. كيفية فضحه؟

بسهولة! أولاً، عليك أن تدرس جيدًا القاعدة المتعلقة باستخدام الفعل ليكون باللغة الإنجليزية، وتصريفه من قبل الأشخاص في جميع الأزمنة. كل هذا يمكن العثور عليه في مقال "الفعل ليكون باللغة الإنجليزية". حسنًا، إذن أخرجه إلى العلن. بعد كل شيء، أنت لا تريد أن تفكر في الوظيفة المستخدمة هنا، وماذا تعني؟ هذا يعني أنك بحاجة إلى أن تتحسن في التمارين المتعلقة بالفعل ليكون.

ما هي المراحل التي يجب أن تمر بها حتى تدرس بشكل كامل؟

قبل الانتقال إلى جميع أشكال ووظائف الوجود، تدرب على استخدامه كفعل ربط بشكل منفصل لجميع الأوقات. على سبيل المثال، في المضارع يكون له أشكال، صباحا، هي. في الماضي - كان / كان، وفي المستقبل - سيكون / سوف يكون. تذكر أنه لتكوين النفي والأسئلة، ليست هناك حاجة إلى أفعال مساعدة في هذه الحالة.

أنا طالبة في السنة الأولى. - انا رجل منتعش.

انه صديقي المفضل. - انه صديقي المفضل.

نحن لسنا (لسنا) هناك الآن. - نحن لسنا هناك الآن.

هل أنت في المنزل؟ - أنت في المنزل؟

كنا في هذا المتحف أمس. - كنا في هذا المتحف أمس.

لقد كنت هنا في ذلك اليوم. - كنت هنا في ذلك اليوم.

لم يكن في المدرسة. - لم يكن في المدرسة.

ستكون طبيبة. - ستكون طبيبة.

الآن دعونا نلقي نظرة على استخدامه كما فعل مساعد. لذلك، ليتم استخدامه في الأزمنة النشطة المستمرة، في المضارع التام المستمر النشط يتم استخدام النموذج الثالث - كان، وهو مساعد أيضًا. ستساعد التمارين التي يجب أن تكون عليها في تسهيل الفهم.

هو يكونلعب كرة القدم الآن. – إنه يلعب كرة القدم الآن.

أنا أكونلا أكتب مقطوعة موسيقية، بل أقرأ كتابًا. - أنا لا أكتب مقالاً، بل أقرأ كتابًا.

نحن كانالنوم في 6 أمس. - بالأمس في الساعة السادسة كنا نائمين.

أنا سوف يكونالاستحمام في الساعة 5 غدا. – غدا في الخامسة سوف أقوم بالاستحمام.

هو عنده كانالمشي لمدة 3 ساعات. - مشى لمدة 3 ساعات.

أملك كانتنظيف الشقة لمدة 5 ساعات. – قمت بتنظيف الشقة لمدة خمس ساعات.

ولكن لا تزال هناك لحظات. المبني للمجهول يستخدم ليكون بمثابة الفعل المساعد: مجموعة بسيطة، المضارع المستمر - هو / أنا + يجري، الماضي المستمر - كان / كانوا + يجري، المبني للمجهول التام - كان. نعم، يرجى ملاحظة أن المبني للمجهول المستمر يستخدم شكلين في نفس الوقت: الأول (is، am، are) والرابع (being). دعونا نلقي نظرة على الأمثلة لنوضح لك ما نتحدث عنه.

الشقة لم تفعل ذلك كانتنظيفها بعد. - الشقة لم يتم تنظيفها بعد .

كان لدينا كانتمت دعوتهم إلى حفل الزفاف قبل أن نعلم بالحادث. — تمت دعوتنا لحضور حفل الزفاف قبل أن نكتشف الحادث.

الرسالة يكون كونمكتوب الآن. - إنهم يكتبون رسالة الآن.

نكونالبطاطس والطماطم المزروعة هنا؟ - هل تزرع البطاطس والطماطم هنا؟

الاطفال كانكونشاهدت طوال الوقت الذي كانوا فيه هناك. "لقد تمت مراقبة الأطفال طوال فترة وجودهم هناك.

نحن كانأخذنا إلى لندن من قبل صديق لنا. — لقد أخذنا أحد أصدقائنا إلى لندن.

عندما تكون المراحل الثلاث واضحة لك، يمكنك الانتقال إلى دراسة مجموعة التعبيرات. ستساعدك التمارين على الفعل ليكون على تذكر العبارات الأكثر ثباتًا بشكل أكثر ثباتًا.

حسنًا؟ أكثر أو أقل وضوحا؟ ربما يمكننا إجراء اختبار على التصريف ليكون في اللغة الإنجليزية؟

تمارين

1. يرجى تقديم النموذج المناسب ليكون

1. عمي... مدير شركة كبيرة. هو... غالبًا في رحلة عمل. بالأمس هو... في فرنسا. غدا هو... في إنجلترا. في الأسبوع الماضي ... في إسبانيا. والآن هو... في المنزل مع عائلته. بناته... متحمسون جدا.
2. الطلاب ... في النزل الآن؟ أختي... ليس في العمل الشهر المقبل. أين... والدتك الآن؟ هو... ليس تلميذاً منذ 20 عاماً. نحن ... في هذا المكان الأسبوع الماضي.

الإجابات:

هو / هو / كان / سيكون / كان / هو

هل / لن يكون / هو / لم يكن / كان

2. ضع النموذج المناسب ليكون حسب الوقت المحدد بين قوسين.

1. تعطلت سيارتها بالأمس بينما كانت تقود سيارتها إلى العمل. (الماضي المستمر).
2. من... يتحدث هناك؟ (المضارع المستمر)
3. نحن ... نحلق فوق باريس في هذا الوقت غدًا (المستقبل المستمر).
4. لقد قامت بواجبها المنزلي منذ الصباح (المضارع التام المستمر).
5. لقد كنت أعمل في الحديقة قبل مجيئه (الماضي التام المستمر).
6. المرن .. المزروع في الحقول (Present Simple Passive).
7. الباب... تم رسمه بالأمس (الماضي البسيط).
8. عندما أتيت إلى المختبر، كان المختبر قد اختبر بالفعل الجهاز (الماضي التام السلبي).
9. الجسر... تم إصلاحه الآن (المضارع السلبي المستمر).
10. الصور … تظهر طوال الأمسية (الماضي المستمر السلبي)

1. سوف يكون
2. يكون
3. كانوا يجري

1. اسمي كاتيا. 2. عمري 14 سنة. 3. أنا روسي. أنا من سانت بطرسبرغ. 4. أنا طالب. 5. رياضتي المفضلة هي التنس. 6. أنا مهتم بالموسيقى. 7. مادتي المفضلة هي اللغة الإنجليزية. 8. والدي مبرمج. إنه غير مهتم بالسياسة. 9. والدتي طبيبة أسنان. إنها مهتمة بالفن. 10. نحن مشغولون دائمًا، ولكننا سعداء جدًا بوجودنا معًا. 11. لمن هذا القلم؟ - هذا قلمي. 12. لمن هذا الكتاب؟ - إنه كتابك. 13. لمن هذه الطاولة؟ - إنها طاولة أخي. 14. لمن هذه الحقيبة؟ - هذه حقيبة أمي. 15. لمن هذا القلم الرصاص؟ - هذا قلم أختي. 16. هل هذا دفتر ملاحظاتك؟ - نعم. 17. هل هذا دفتر أخيك؟ - لا هذا دفتري. 18. أين طاولتك؟ - وهو في منتصف الغرفة. 19. أين قلمك؟ - إنها في جيبي. 20. أين دفتر ملاحظاتك؟ - إنها على الطاولة. 21. أين والدتك؟ - إنها في العمل. 22. أين أخوك؟ - انه في المدرسة. 23. أين أختك؟ - انها في المنزل. 24. لمن هذا القلم الرصاص؟ - هذا قلمي الرصاص. - أين قلمي الرصاص؟ - إنه على الطاولة. 25. لمن هذه الساعة؟ - إنها ساعتي. -أين ساعتي؟ - إنهم على الطاولة. 1. اسمي كيت. 2. عمري أربعة عشر (سنة). 3. أنا روسي. أنا من سانت بطرسبرغ. بطرسبورغ. 4. أنا تلميذ. أذهب إلى المدرسة. 5. رياضتي المفضلة هي التنس. 6. أنا مهتم بالموسيقى. 7. مادتي المفضلة هي اللغة الإنجليزية. 8. والدي مبرمج (كمبيوتر). إنه غير مهتم بالسياسة 9. والدتي طبيبة أسنان وهي مهتمة بالفن 10. نحن مشغولون دائمًا، لكننا سعداء جدًا بكوننا معًا 11. لمن هذا القلم؟ 12. لمن هذا الكتاب - إنه كتابك؟ 14. لمن هذه الحقيبة؟ - إنها حقيبة والدتي 15. لمن هذا قلم الرصاص؟ 16. هل هذا كتاب التمارين الخاص بك؟ - نعم إنه كذلك. 17. هل هذا كتاب تمارين أخيك؟ - لا، إنه كتابي. 18. أين طاولتك؟ - إنه في منتصف الغرفة. 19. أين قلمك - إنه في جيبي؟ أين دفتر التمارين الخاص بك - إنه على الطاولة - إنه على الطاولة - إنه على الطاولة؟ الطاولة.

التمرين 159. أدخل الفعل ليكون في المضارع البسيط.

1.أين...أنت؟ - أنا... في المطبخ. 2. أين...فريد؟ - هو... في المرآب. 3. أين... ليزا وجون؟ - هم .. في الكلية. 4. ... هل أنت مشغول؟ - انا لا. مايك...مشغول. إنه ... أكثر الأشخاص انشغالًا الذين قابلتهم على الإطلاق. 5. إنها ... الساعة العاشرة. هي... متأخرة مرة أخرى. 6. كيف... أنت؟ - أنا...لست بخير اليوم. - أنا...آسف لسماع ذلك. 7. نحن مهتمون بالموسيقى الكلاسيكية. 8. فيرا... تخاف من الثعابين. 9. جدتي ... ليست متوترة وهي ... نادرا ما تنزعج. هي ... ألطف شخص رأيته في حياتي. جدتي ... رائعة حقًا. 10. أنا ... آسف. إنهم ... ليسوا في المكتب حاليًا. 11. أين ... المفاتيح؟ - في سترتك 12. ما هو الوقت من فضلك؟ 13. إنها ... أكبر وجبة تناولتها على الإطلاق. 14. ما هي الرياضة التي تعتقد ... الأخطر؟ 15. الشطرنج والتمارين الرياضية ... ليست مثيرة مثل القفز بالمظلات والتزلج على الجليد. 16. الديون. .. أسوأ أنواع الفقر 17. اللعبة ... لا تستحق كل هذا العناء 18. هل لديك أي فكرة عن مكان ... 19. السيارات المستعملة ... أرخص ولكن أقل موثوقية من السيارات الجديدة. توقعات الطقس للغد 21. الفن ... حياة طويلة .. قصيرة 22. أنت ... أفضل صديق حصلت عليه على الإطلاق. 23. لا أتذكر رقم هاتفه ... 24. رأسان ... أفضل من رأس واحد 25. أنت ... صحيح ... الكثير من المال ... القهوة باهظة الثمن هذا الأسبوع 1. أين أنت؟ - أنا في المطبخ 2. أين فريد - إنه في المرآب. 4. هل أنت مشغول؟ إنه أكثر الأشخاص انشغالاً الذين قابلتهم على الإطلاق. 5. إنها الساعة العاشرة. لقد تأخرت مرة أخرى. 6. كيف حالك؟ - لست بخير اليوم. - يؤسفني سماع ذلك. 7. نحن مهتمون بالموسيقى الكلاسيكية. 8. فيرا خائفة 9. جدتي ليست متوترة ونادرا ما تنزعج. إنها ألطف شخص رأيته في حياتي. جدتي رائعة حقًا. 10. أنا آسف. وهم ليسوا في المكتب في الوقت الراهن. 11. أين المفاتيح؟ - في سترتك. 12. ما هو الوقت من فضلك؟ - الساعة الثانية 13. إنها أكبر وجبة تناولتها على الإطلاق. 14. ما هي الرياضة الأكثر خطورة في نظرك؟ 15. الشطرنج والتمارين الرياضية ليست مثيرة مثل القفز بالمظلات والتزلج على الجليد. 16. الديون هي أسوأ أنواع الفقر. 17. اللعبة لا تستحق كل هذا العناء. 18. هل لديك أي فكرة عن مكان وجوده؟ 19. الآذان المستعملة أرخص ولكنها أقل موثوقية من السيارات الجديدة. 20. ما هي توقعات الطقس ليوم غد؟ 21. الفن طويل والحياة قصيرة. 22. أنت أفضل صديق حظيت به على الإطلاق. 23. لا أتذكر رقم هاتفه. 24. رأسان أفضل من رأس واحد. 25. أنت على حق. هذا كثير من المال! القهوة باهظة الثمن هذا الأسبوع.

إفادة	النفي	سؤال
انا كنت	لم أكن كذلك	هل كنت؟
لم يكن كذلك	لم يكن كذلك	هل كان؟
أنها كانت	لم تكن كذلك	هل كانت؟
كان	لم يكن كذلك	أكانت؟
كنا	لم نكن كذلك	هل كنا؟
كنت	لم تكن كذلك	هل أنت؟
كانت	لم يكونوا كذلك	اين هم؟

الماضي البسيط (الماضي لأجل غير مسمى)

هل كنت؟	نعم كنت. - نعم.	لا، لم أكن كذلك. - لا.
هل كان؟	نعم هو كان. - نعم.	لا، لم يكن كذلك. - لا.
هل كانت؟	نعم كانت كذلك. - نعم.	لا، لم تكن كذلك. - لا.
أكانت؟	نعم لقد كان هذا. - نعم.	لا، لم يكن كذلك. - لا.
هل كنا؟	نعم كنا كذلك. - نعم.	لا، لم نكن كذلك. - لا.
هل أنت؟	نعم كنت. - نعم.	لا، لم تكن كذلك.- لا.
اين هم؟	نعم كانوا. - نعم.	لا، لم يكونوا كذلك. - لا.

تمرين 160. أدخل الفعل ليكون في الماضي البسيط.

عمتي... مكتئبة جدًا يوم الأحد الماضي. الطقس... رهيب. الجو بارد وممطر. زوجها... ليس في المنزل. هو... في المستشفى لأنه... مريض. أطفالها...ليسوا في المدرسة. هم ... ليس في الفناء، هم ... في غرفة المعيشة. التلفاز...مكسور. الأطفال... ليسوا منزعجين فحسب، بل... غاضبون جدًا. الجيران... ليسوا سعداء لأن أطفالها... صاخبون جداً. المنزل...غير نظيف. الحوض...مكسور. هناك ... أطباق قذرة على طاولة المطبخ وفي الحوض. لا يوجد... لا شيء في الثلاجة. هناك... لا يوجد خضروات للعشاء، ولا يوجد عصير لأطفالها. هناك... ولا حتى خبز في البيت! إنها... متعبة وجائعة. هي... مجرد استنفدت. كانت عمتي مكتئبة للغاية يوم الأحد الماضي. كان الطقس فظيعا. كان الجو باردا وممطرا. ولم يكن زوجها في المنزل. كان في المستشفى لأنه كان مريضا. ولم يكن أطفالها في المدرسة. لم يكونوا في الفناء، بل كانوا في غرفة المعيشة. كان التلفزيون مكسورًا. ولم يكن الأطفال منزعجين فحسب، بل كانوا غاضبين للغاية. ولم يكن الجيران سعداء لأن أطفالها كانوا صاخبين للغاية. المنزل لم يكن نظيفا. الحوض مكسور. كانت هناك أطباق قذرة على طاولة المطبخ وفي الحوض. لم يكن هناك شيء في الثلاجة. لم يكن هناك خضروات في العشاء، ولم يكن هناك عصير لأطفالها. ولم يكن هناك حتى الخبز في المنزل! وكانت متعبة وجائعة. لقد كانت مرهقة للتو.

تمرين 161. قم بالترجمة إلى اللغة الإنجليزية باستخدام الفعل ليكون في المضارع أو الماضي البسيط.

1. كان الطقس جيدًا. كان حارا ومشمسا. كان أطفالي في المدرسة وزوجي في العمل. كنت في حديقة. كان هناك الكثير من الزهور الجميلة. كان هذا في شهر مايو. كنت سعيدا. 2. أنا طالب. 3. هو طيار. 4. هي طبيبة. 5. نحن تلاميذ المدارس. 6. أنتم عمال. 7. أنت عامل. 8. إنهم طلاب. 9. أنا في المنزل. 10. هو في المدرسة. 11. هل هي في السينما؟ 12. نحن في الحديقة. 13. هل هم في المسرح؟ 14.هل هي صغيرة؟ 15. إنه كبير في السن. 16. ليست كبيرة في السن. 17. إنهم أقوياء. 18. هي مريضة. 19. هل أنت مريض؟ 20. هل هو مريض؟ 21. أنا لست مريضا. 22. كنت مريضا أمس. 23. لم تكن مريضة. 24. كنا في السينما. تصريف الفعل ليكون (يكون) في
زمن المستقبل البسيط (زمن المستقبل غير المحدد) 1. كان الطقس جيدًا. كان حارا ومشمسا. كان أطفالي في المدرسة وزوجي في العمل. كنت في الحديقة. كان هناك العديد من الزهور الجميلة هناك. كان في شهر مايو. كنت سعيدا. 2. أنا تلميذ. أذهب إلى المدرسة. 3. هو طيار. 4. هي طبيبة. 5. نحن تلاميذ المدارس. 6. أنتم عمال. 7. أنت عامل. 8. هم تلاميذ. 9. أنا في المنزل. 10. هو في المدرسة. 11. هل هي في السينما؟ 12. نحن في الحديقة. 13. هل هم في المسرح؟ 14. هل هي صغيرة؟ 15. هو كبير في السن. 16. ليست كبيرة في السن. 17. إنهم أقوياء. 18. هي مريضة. 19. هل أنت مريض؟ 20. هل هو مريض؟ 21. أنا لست مريضا. 22. كنت مريضا بالأمس. 23. لم تكن مريضة. 24. كنا في السينما.

إفادة	النفي	سؤال
سأكون (سأكون).	لن أكون (سوف).	هل (هل) سأكون؟
سوف يصبح	لن يكون كذلك	هل سيكون؟
هي ستكون	لن تكون كذلك	هل ستكون كذلك؟
سيكون ذلك	لن يكون كذلك	هل سيكون؟
سنكون (سنكون).	لن نكون (سنكون).	هل (هل) سنكون؟
ستكون	لن تكون	هل ستكون؟
سيكونون	لن يكونوا كذلك	هل سيكونون كذلك؟

إجابات قصيرة على الأسئلة مع الفعل ليكون في
زمن المستقبل البسيط (زمن المستقبل غير المحدد)

هل (سأكون)؟	نعم سأفعل (سأفعل). - نعم.	لا، لن أفعل (لن). - لا.
هل سيكون؟	نعم سيفعل. - نعم.	لا، لن يفعل - لا.
هل ستكون كذلك؟	نعم، سوف تفعل. - نعم.	لا، لن تفعل ذلك - لا.
هل سيكون؟	نعم. - نعم.	لا، لن يحدث ذلك - لا.
هل (سنكون)؟	نعم سنفعل (سنفعل). - نعم.	لا، لن نفعل ذلك (لن). - لا.
هل ستكون؟	نعم ستفعل. - نعم.	لا، لن تفعل ذلك - لا.
هل سيكونون كذلك؟	نعم هم سوف. - نعم.	لا، لن يفعلوا ذلك - لا.

التمرين 162. أدخل الفعل ليكون في المضارع أو الماضي أو المستقبل البسيط.

1. الطلاب ... في المتحف الروسي. 2. الشهر الماضي كانوا ... في المحبسة. هناك... معرض مثير للاهتمام هناك. 3. في غضون أسبوعين ... في معرض تريتياكوف. هم... محظوظون. 4. والدي... مدرس. 5. هو ... تلميذ منذ عشرين عاما. 6. أنا طبيب عندما أكبر. 7. أختي...ليست...في المنزل غدًا. 8. هي ... في المدرسة غدا. 9. ... أنت ... في المنزل غدا؟ 10. ... والدك في العمل أمس؟ 11. أختي... مريضة الأسبوع الماضي. 12. هي... ليست مريضة الآن. 13. بالأمس كنا ... في المسرح. 14. أين... والدتك الآن؟ - هي... في المطبخ. 15. أين... أنت بالأمس؟ - أنا... في السينما. 16. عندما أعود للمنزل غدًا، كل عائلتي ... في المنزل. 17. ...أختك الصغيرة في السرير الآن؟ - نعم هي ... 18. ... أنت ... في المدرسة غدا؟ - نعم أنا... . 19. عندما كانت جدتي... صغيرة، كانت... ممثلة. 20. صديقي... في موسكو الآن. 21. هو... في سانت. بطرسبرغ غدا. 22. أين... كتبك الآن؟ - هم... في حقيبتي. 1. الطلاب هم. 2. كانوا، كان هناك. 3. سيكونون كذلك. 4. والدي. 5. كان. 6. سأكون كذلك. 7. أختي لن تكون كذلك. 8. سوف تكون كذلك. 9. هل ستكون كذلك؟ 10. كان والدك. 11. كانت أختي. 12. ليست كذلك. 13. كنا. 14. أين والدتك؟ 15. أين كنت، كنت. 16. عائلتي ستكون كذلك. 17. هل أختك الصغيرة هي كذلك؟ 18. هل ستكون كذلك؟ 19. كانت جدتي، كانت كذلك. 20. صديقي هو. 21. سيكون. 22. أين كتبك؟

التمرين 163 أدخل الفعل ليكون في الحاضر أو ​​الماضي أو المستقبل البسيط.

رونالد فرانك... المدير الإداري لبنك فيرست بنك كينجسفيل في الشارع الرئيسي. هو...دائما في رحلة عمل. بالأمس كان... في جنيف. غدا هو... في لندن. في الأسبوع الماضي كان... في شيكاغو. الأسبوع المقبل هو... في نيو أورليانز. في هذه اللحظة هو ... في أمستردام. خلال ساعتين هو... في لاهاي. قبل ثلاثة أيام كان ... في باريس. في نهاية رحلته عادة ما يكون متعباً جداً ولكنه سعيد. هو... مع عائلته الآن. أبنائه... متحمسون جدًا. لقد حصلوا على ألعاب جديدة من والدهم. كل فرد في العائلة... سعيد جدًا برؤيته في المنزل مرة أخرى. رونالد فرانك هو المدير الإداري لبنك فيرست بنك كينجسفيل في الشارع الرئيسي. هو دائما في رحلة عمل. بالأمس كان في جنيف. غدا سيكون في لندن. في الأسبوع الماضي كان في شيكاغو. الاسبوع المقبل سيكون في نيو اورليانز. حاليا هو في أمستردام. وفي غضون ساعتين سيكون في لاهاي. قبل ثلاثة أيام كان في باريس. في نهاية رحلته عادة ما يكون متعبًا جدًا ولكنه سعيد. وهو مع عائلته الآن. أبناؤه متحمسون للغاية. لقد حصلوا على ألعاب جديدة من والدهم. كل فرد في العائلة سعيد جدًا برؤيته في المنزل مرة أخرى.

التمرين 164 ترجم إلى اللغة الإنجليزية باستخدام الفعل ليكون في المضارع أو الماضي أو المستقبل البسيط.

1. بالأمس كانوا في المكتبة. 2. إنهم في المدرسة الآن. 3. غدا سيكونون في المسرح. 4. إنه ليس هنا في الوقت الراهن. 5. يوم الأحد سيكون في الحفل. 6. يوم السبت الماضي كان في الملعب. 7. أخي في المدرسة الآن. 8. ذهب أخي إلى السينما أمس. 9. سيكون أخي في المنزل غدًا. 10. هل ستعود إلى المنزل غدًا؟ 11. هل كانت في الحديقة بالأمس؟ 12. هل هو في الفناء الآن؟ 13. أين أبي؟ 14. أين كنت بالأمس؟ 15. أين سيكون غدا؟ 16. كانت كتبي على الطاولة. أين هم الآن؟ 17. والدتي لم تكن في العمل أمس. كانت بالمنزل. 18. صديقي ليس في الحديقة. انه في المدرسة. 19. غدًا في الساعة الثالثة سيكون كوليا وميشا في الفناء. 20. لم نكن في الجنوب في الصيف الماضي. كنا في موسكو. 21. غدا سيكون جدي في القرية. 22. متى ستعود أختك إلى المنزل؟ 23. هل ستصبح طيارا؟ - لا سأكون بحارا. 24. كانت أختي طالبة العام الماضي، وهي الآن طبيبة. - هل ستصبح طبيباً أيضاً؟ - لا، لن أكون طبيبا. سوف أكون مهندسا. 25. لم يكونوا في السينما. 26. ليسوا في المدرسة. 27. هم في المنزل. 28. هل كنت في الحديقة بالأمس؟ 29. هل كان في المدرسة بالأمس؟ 30. كان عاملاً. 31. كانت معلمة. 1. بالأمس كانوا في المكتبة. 2. إنهم في المدرسة الآن. 3. غدا سيكونون في المسرح. 4. في هذه اللحظة هو ليس هنا. 5. يوم الأحد سيكون في الحفل. 6. يوم السبت الماضي كان في الملعب. 7. أخي في المدرسة الآن. 8. كان أخي في السينما أمس. 9. سيكون أخي في المنزل غدًا. 10. هل ستكون في المنزل غدًا؟ 11. هل كانت في الحديقة بالأمس؟ 12. هل هو في الفناء الآن؟ 13. أين الأب؟ 14. أين كنت بالأمس؟ 15. أين سيكون غدا؟ 16. كانت كتبي على الطاولة. أين هم الآن؟ 17. والدتي لم تكن في العمل أمس. كانت بالمنزل. 18. صديقي ليس في الحديقة. انه في المدرسة. 19. غدا في الساعة الثالثة سيكون نيك ومايك في الفناء 20. لم نكن في الجنوب في الصيف الماضي 21. غدا سيكون جدي في القرية 23. هل ستصبح طيارًا؟ - لا، سأكون بحارًا. 24. كانت أختي طالبة في العام الماضي، والآن لن أكون طبيبة 25. لم يكونوا في المدرسة 28. هل كنت في الحديقة بالأمس؟ 30. كان عاملاً.

تصريف الفعل (يعمل) في (الإجراء قيد التنفيذ، يتم تنفيذه في الوقت الذي يتم فيه الحديث عنه)
إفادة		النفي
أنا أعمل لا يعمل هي تعمل انه يعمل نحن نعمل انت تعمل إنهم يعملون		انا لا اعمل انه لا يعمل إنها لا تعمل إنه لا يعمل نحن لا نعمل انت لا تعمل إنهم لا يعملون
سؤال	الإجابة القصيرة هي نعم.	الجواب القصير هو لا.
هل انا اعمل؟ هل يعمل؟ هل هي تعمل؟ إنه يعمل؟ هل نحن نعمل؟ هل تعمل؟ هل يعملون؟	نعم أنا نعم هو كذلك نعم هي نعم إنه كذلك نعم نحن نعم أنت على حق نعم إنهم هم	لا، أنا لست كذلك لا، ليس كذلك لا، ليست كذلك لا، ليس كذلك لا، نحن لسنا كذلك لا، أنت لست كذلك لا، ليسوا كذلك

التمرين 165. افتح الأقواس باستخدام الأفعال في المضارع المستمر.

(الآن) 1. تيموثاوس (لإطعام) كلبه.
2. السيد. جونز (لتنظيف) حديقته.
3. نانسي (لتطلي) مطبخها.
4. جيراننا (ليغسلوا) سيارتهم.
5. (أغسل) شعري.
6. من (لإصلاح) حوضك؟
7. ماذا (تفعل) الآن؟ - هي (للرقص).
8. الأطفال (ينظفون) أسنانهم.
9. ماذا (فعل) في هذه اللحظة؟ - هو (لإصلاح) دراجته.
10. (يتناولان) عشاءً كبيرًا معًا.
11. الأولاد (يركضون) في الحديقة.
12. أنا (أقوم) بواجباتي المنزلية.
13. جون وأصدقاؤه (للذهاب) إلى المكتبة.
14. آن (تجلس) على مكتبها. هي (لدراسة) الجغرافيا.
15. شاب (يقف) عند النافذة. هو (يدخن) سيجارة.
16. الرجل العجوز (يمشي) حول الغرفة.
17. الكلب (يرقد) على الأرض.
18. هل (لديك) استراحة؟
19. ما هي اللغة التي (تدرسها)؟
20. من (يكذب) على الأريكة؟
21. ما الذي (يتحدثون عنه)؟
22. لا يزال (المطر).
23. أنا (أفتح) مظلة.
24. جون (للعب) ألعاب الكمبيوتر. 1. تيموثاوس يطعم. 2. يقوم السيد جونز بالتنظيف. 3. نانسي ترسم. 4. جيراننا يغتسلون. 5. أنا أغسل. 6. من يقوم بالإصلاح. 7. ماذا تفعل، إنها ترقص. 8. الأطفال ينظفون أسنانهم بالفرشاة. 9. ماذا يفعل فهو يصلح. 10. لديهم. 11. الأولاد يركضون. 12. أنا أفعل. 13. جون وأصدقاؤه ذاهبون. 14. آن تجلس وتدرس. 15. شاب واقف وهو يدخن. 16. الرجل العجوز يمشي. 17. الكلب يكذب. 18. هل لديك. 19. ما هي اللغة التي تدرسها. 20. من يكذب. 21. ماذا يتحدثون. 22. ما زالت السماء تمطر. 23. أنا أفتح. 24. جون يلعب.

التمرين 166. افتح الأقواس باستخدام الأفعال في المضارع المستمر.

(الآن) (لا يهطل المطر) بعد الآن، (ليصفى) وتشرق الشمس (لتشرق). فرقة الجاز (للعزف) في الحديقة. الكثير من الناس (يستمعون) إلى الموسيقى ويقضون وقتًا ممتعًا حقًا. لكنهم (لم يرقصوا) بعد. يوجد مقهى هناك. سبعة أشخاص فقط (للجلوس) هناك، وخمسة أشخاص فقط (للانتظار) في قائمة الانتظار. بعض الناس (يتناولون) السندويشات و (يشربون) القهوة أو الشاي أو عصائر الفاكهة. الأولاد والبنات هناك (للضحك) و(لإحداث) الكثير من الضجيج. هم (يلعبون) الألعاب وتوم (يلتقط) الصور. فماذا (للذهاب)؟ لم يعد المطر يهطل، بل أصبح الجو صافيًا والشمس مشرقة. فرقة الجاز تعزف في الحديقة. يستمع الكثير من الناس إلى الموسيقى ويقضون وقتًا ممتعًا حقًا. لكنهم لا يرقصون بعد. يوجد مقهى هناك. سبعة أشخاص فقط يجلسون هناك، وخمسة أشخاص فقط ينتظرون في الطابور. يتناول بعض الأشخاص السندويشات ويشربون القهوة أو الشاي أو عصائر الفاكهة. الأولاد والبنات هناك يضحكون ويحدثون الكثير من الضوضاء. إنهم يلعبون الألعاب ويلتقط توم الصور. ماذا يحدث؟

التمرين 167. قم بالترجمة إلى اللغة الإنجليزية باستخدام الأفعال في زمن المضارع المستمر.

(الآن) 1. أجلس على مقعد في الحديقة وأطعم الطيور. 2. أمي تجلس على الأريكة في غرفة المعيشة وتشاهد التلفاز. 3. هذه صورة لأصدقائي. توم يعزف على الجيتار وجين تغني. 4. وها هم يرقصون في عيد ميلادي. 5. نحن نقوم بالتمرين. 6. نحن لا نسبح. 7. هل يلعبون في الفناء؟ 8. نينا وآنيا يغسلان الأرض. 9. كوليا تساعد والدته. 10. هل تساعد أبي؟ 11. أختي تقرأ كتابًا مثيرًا للاهتمام. 12. يذهبون إلى المدرسة. 13. هل تذهب إلى المدرسة؟ 14. هل يعمل؟ 15 . جدتك تذهب إلى المتجر؟ 16. يشتري الحلويات. 17. ماذا تفعل أختك؟ 18. أين يلعب الأطفال؟ 19. لماذا تضحك؟ 20. أين هم ذاهبون؟ 21. ماذا يحمل هؤلاء الأولاد؟ 22. أنا أقرأ. 23. لا يكتب. 24. نحن لا نعمل. 25. هل تقرأ؟ 26. هل هو نائم؟ 27. كوليا وميشا يلعبان كرة القدم. 28. كاتيا تعزف على البيانو. 29. هي لا تغني. 30. أختي نائمة. 31. هل يشرب أبي الشاي؟ 32. هل يشرب والديك الشاي؟ 33. أنا لا أنام. 34. هي تجلس على الطاولة. 1. أجلس على مقعد في الحديقة وأطعم الطيور. 2. تجلس الأم على الأريكة في غرفة الرسم وتشاهد التلفاز. 3. هذه صورة لأصدقائي. توم يعزف على الجيتار وجين تغني. 4. وها هم يرقصون في حفلة عيد ميلادي. 5. نحن نقوم بالتمرين. 6. نحن لا نستحم. 7. هل يلعبون في الحديقة؟ 8. نينا وآن يغسلان الأرض. 9. نيك يساعد والدته. 10. هل تساعد والدك؟ 11. أختي تقرأ كتابًا مثيرًا للاهتمام. 12. يذهبون إلى المدرسة. 13. هل تذهب إلى المدرسة؟ 14. هل يعمل؟ 15. هل تذهب جدتك إلى المتجر؟ 16. يشتري الحلويات. 17. ماذا تفعل أختك؟ 18. أين يلعب الأطفال؟ 19. لماذا تضحك؟ 20. أين هم ذاهبون؟ 21. ماذا يحمل هؤلاء الأولاد؟ 22. أنا أقرأ. 23. لا يكتب. 24. نحن لا نعمل. 25. هل تقرأ؟ 26. هل هو نائم؟ 27. نيك ومايك يلعبان كرة القدم. 28. كيت تعزف على البيانو. 29. هي لا تغني. 30. أختي نائمة. 31. هل يشرب الأب الشاي؟ 32. هل يشرب والديك الشاي؟ 33. أنا لا أنام. 34. هي تجلس على الطاولة.

تصريف الفعل (يعمل) في المضارع البسيط (المضارع لأجل غير مسمى) (يتم تنفيذ الإجراء عادة)
إفادة		النفي
صيغة المفرد
أنا أعمل (3 لتر وحدات) يعمل (3 لتر وحدات) تعمل (3 لتر وحدات) يعمل		أنا لا أعمل (3 لتر وحدات) لا يعمل (3 لتر وحدات) لا تعمل (3 لتر وحدات) لا يعمل
جمع
نحن نعمل أنت تعمل هم يعملون		نحن لا نعمل أنت لا تعمل إنهم لا يعملون
سؤال	الإجابة القصيرة هي نعم.	الجواب القصير هو لا.
صيغة المفرد
هل انا اعمل؟ (3 لتر وحدات) هل يعمل؟ (3 لتر وحدات) هل تعمل؟ (3 لتر وحدات) هل ينفع؟	نعم أفعل نعم يفعل نعم هي تفعل ذلك نعم إنها كذلك	لا أنا لا لا، لا يفعل ذلك لا، لا تفعل ذلك لا، لا
جمع
هل نعمل؟ هل تعمل؟ هل يعملون؟	نعم فعلنا نعم انت كذلك نعم يفعلون	لا، نحن لا نفعل ذلك لا، لا تفعل ذلك لا، لا يفعلون ذلك

التمرين 168. افتح الأقواس باستخدام الأفعال في زمن المضارع البسيط.

1. (يبدأ) يوم عملي في الساعة السابعة. (أستيقظ)، (أقوم بتشغيل) الراديو و (أقوم) بتماريني الصباحية. (يستغرق) خمس عشرة دقيقة. في منتصف الليل السابعة (نتناول) الإفطار. أنا وأبي (نغادر) المنزل في الساعة الثامنة. هو (يأخذ) حافلة إلى مصنعه. والدتي (لتصبح) طبيبة، (تغادر) المنزل في الساعة التاسعة. في المساء (نتجمع) في غرفة المعيشة. (نشاهد) التلفاز و (نتحدث). (عادة) 2 أختي (للاستيقاظ) في الساعة الثامنة. 3. هي (أن تكون) تلميذة. هي (للذهاب) إلى المدرسة في فترة ما بعد الظهر. 4. جين (أن تكون) مولعة بالرياضة. هي (تقوم) بتمارينها الصباحية كل يوم. 5. على الإفطار (تتناول) بيضتين وشطيرة وكوبًا من الشاي. 6. بعد الإفطار (تذهب) إلى المدرسة. 7. يستغرق منه ساعتين لأداء واجباته المدرسية. 8. (تتحدث) الفرنسية جيدًا. 1. يبدأ يوم عملي، أحصل عليه، أبدله، أفعله، يستغرق الأمر، لدينا، أنا وأبي نغادر، يأخذ، والدتي، تغادر، نتجمع، نشاهد، نتحدث. 2. أختي تحصل. 3. هي تذهب. 4. جين هي كذلك. 5. لقد فعلت. 6. تذهب. 7. يستغرق الأمر. 8. تتحدث.

التمرين 169. افتح الأقواس باستخدام الأفعال في زمن المضارع البسيط.

(عادة) 1. أندريا شاتزمان، طالبة تبادل من سويسرا، (تعيش) مع عائلة كونور في سان فرانسيسكو. هي (تستيقظ) في الساعة 7 صباحًا وتستحم. هي عادة (لا تتناول) وجبة الإفطار. في السابعة والنصف (لتلحق) بالحافلة. أول حصة لها (تبدأ) في الساعة الثامنة والربع. إنها دائمًا (تتناول) الغداء في الساعة 12 ظهرًا في الكافتيريا. طعام الكافتيريا (ليكون) جيدًا ورخيصًا أيضًا. فصولها بعد الظهر (تكون) من الساعة 1.15 حتى 3.00 مساءً، لذلك (ل تكون) في المدرسة طوال اليوم. عادةً ما (تتناول) العشاء مع عائلة كونورز في حوالي الساعة 8.00 صباحًا، وعادةً ما (يذهب) أحد أصدقائها أيضًا ثم (يقودهم) إلى المنزل بعد السباحة، غالبًا ما يخرجون لتناول البيتزا في أمسيات السبت (للخروج) مع الأصدقاء إلى حفلة أو ربما إلى حفلة موسيقية. أصدقاء إلى منزلها وهم (للاستماع) إلى الموسيقى والسيدة كونور في كثير من الأحيان (تأخذهم) للتخييم في عطلة نهاية الأسبوع إلى شاطئ البحر أو إلى الجبال من وقت لآخر (للاتصال) بعائلتها في سويسرا (للتحدث) لفترة طويلة جدًا لأنه (ليكون) باهظ الثمن. إنها عادةً (للاتصال) في أيام الأحد لأنها (ليكون) أرخص. 2. في أي وقت عادة (تستيقظ) أندريا؟ 3. متى (تلحق) بالحافلة؟ 4. هل (تستحم) في الصباح؟ 5. هل (تذهب) إلى المنزل لتناول طعام الغداء؟ 6. متى (تذهب) للسباحة؟ 7. كيف (تصل) إلى حمام السباحة؟ 8. ماذا (تفعل) في أمسيات السبت؟ 1. تعيش أندريا شاتزمان، وتحصل، وتأخذ، وهي لا تمتلك عادة، وتلتقط، وتبدأ صفها الأول، وهي دائمًا ما تكون، وطعام الكافتيريا، هو، وفصولها بعد الظهر، وهي، وعادة ما تكون، لديها، تذهب، عادة ما يذهب عدد قليل من الأصدقاء، هو يختار، يقود السيارة، غالبًا ما يذهبون، هي تذهب أحيانًا، تدعو، يستمعون، يتحدثون، غالبًا ما يأخذ السيد والسيدة كونور، تتصل، لا يتحدثون أبدًا، إنه كذلك ، هي عادة تتصل 2. في أي وقت تستيقظ أندريا عادة 3. متى تستقل الحافلة؟ 4. هل تستحم في الصباح؟ 7. كيف تصل؟ حمام السباحة 8. ماذا تفعل في أمسيات السبت؟

التمرين 170. قم بالترجمة إلى اللغة الإنجليزية باستخدام الأفعال في زمن المضارع البسيط.

(عادة) 1. أنا أعمل. 2. نحن نعمل. 3. لا يعملون. 4. هل تعمل؟ - نعم. 5. هل يعمل؟ - لا. هو يدرس. 6. أخي لا يدرس. هو يعمل. 7. هل ترتدي النظارات؟ 8. هل تساعد الناس؟ 9. هل يحب قراءة القصص الخيالية؟ 10. هل تحب العزف على الكمان؟ 11. أختي لا تقرأ الكتب. 12. جدتنا تحب النوم على الأريكة. 13. هل تحب الاسترخاء على الكرسي؟ 14. نأكل ونشرب في المطبخ. 15. أخي لا يحب قراءة الصحف. 16. ننام في غرفة النوم. 17. أخي ينام على الأريكة في غرفة المعيشة. 18. أختي ترتدي ملابسها واقفة أمام المرآة. 19. عمي يكتب الكتب. 20. نكتب التمارين في المدرسة. 21. أنفق مصروف جيبي على الآيس كريم. 22. يقرأ طوال الوقت ولا يحب مشاهدة التلفاز. 1. أنا أعمل. 2. نحن نعمل. 3. لا يعملون. 4. هل تعمل؟ - نعم أفعل. 5. هل يعمل؟ - لا، لا يدرس 6. أخي لا يعمل 7. هل ترتدي النظارات؟ تحب العزف على الكمان 11. أختي لا تقرأ الكتب 12. جدتنا تحب النوم على الأريكة 13. هل تحب الراحة على الكرسي؟ غرفة النوم 17. أخي ينام على الأريكة في غرفة المعيشة 18. أختي ترتدي ملابسها أمام المرآة 20. نكتب التمارين في المدرسة الوقت ولا يحب مشاهدة التلفاز.

التمرين 171. الترجمة إلى اللغة الإنجليزية باستخدام الأفعال في زمن المضارع البسيط.

1. أين تعيش؟ - انا اعيش في موسكو. 2. متى تكون عطلتك؟ - في يناير. 3. ما هو أكثر شيء يعجبك في المدرسة؟ 4. أخي يعمل في المستشفى. إنه طبيب. يستيقظ في السابعة وعشرون دقيقة. يعمل في الصباح وبعد الظهر. في المساء لم ينجح. في المساء يستريح. 5. هل تتحدث أختك الفرنسية؟ - لا. تتحدث الألمانية وزوجها يتحدث الإنجليزية. 6. متى تستيقظ؟ - أستيقظ الساعة السابعة والربع. 7. متى يستيقظ أخوك؟ - يستيقظ في الثامنة والعشرين. - هل تستيقظ أختك أيضًا في الساعة الثامنة إلا عشرين دقيقة؟ - لا. أخي يذهب إلى المدرسة، لكن أختي لا تذهب إلى المدرسة. إنها ليست طالبة بعد. إنها تستيقظ في الساعة التاسعة. 8. لا يغسل يديه قبل الأكل. 9. هذا الصبي يصفر في الفصل. 10. لا يعزف على أي آلة موسيقية. 11. لكن الولد يلعب كرة القدم ويحب مشاهدة أفلام الكارتون. 12. يحب العطل المدرسية وخاصة العطلة الصيفية . 13. عيد ميلاد الصبي هو 31 ديسمبر. 14. ولهذا السبب يتلقى الكثير من الهدايا. 1. أين تعيش؟ - انا اعيش في موسكو. 2. متى لديك عطلتك؟ -في يناير. 3. ما هو أكثر شيء تحبينه في المدرسة؟ 4. أخي يعمل في المستشفى. إنه طبيب. يستيقظ في السابعة وعشرون دقيقة. يعمل في الصباح وبعد الظهر. في المساء لا يعمل. في المساء يستريح. 5. هل تتحدث أختك الفرنسية؟ - لا، إنها لا تتحدث الألمانية، وزوجها يتحدث الإنجليزية 6. متى تستيقظين؟ - أستيقظ في الساعة السابعة والربع. 7. متى يستيقظ أخوك؟ الثامنة إلا عشرين دقيقة - وهل تستيقظ أختك أيضًا في الثامنة إلا عشرين دقيقة - لا، لا تفعل ذلك. أخي يذهب إلى المدرسة، وأختي لا تذهب إلى المدرسة. إنها ليست تلميذة بعد تستيقظ في الساعة التاسعة. 8. لا يغسل يديه قبل الأكل. 9. هذا الصبي يصفر في الفصل. 10. لا يعزف على أي آلة موسيقية 11. لكنه يحب كرة القدم ويحب مشاهدة الرسوم المتحركة 12. يحب إجازاته المدرسية وخاصة العطلة الصيفية 13. عيد ميلاد الولد في الحادي والثلاثين من شهر ديسمبر (في الحادي والثلاثون من ديسمبر). 14. لهذا السبب يحصل على الكثير من الهدايا.

التمرين 172. قم بالترجمة إلى اللغة الإنجليزية باستخدام الأفعال في زمن المضارع البسيط.

عمي مهندس. انه مشغول جدا. يبدأ يوم عمله في الصباح الباكر. انه يستيقظ في الساعة السابعة. يغتسل ويرتدي ملابسه ويتناول الإفطار. بعد تناول وجبة الإفطار يذهب إلى العمل. يعمل في المعهد . انه يحب وظيفته. انه متزوج. زوجته طبيبة. تعمل في مستشفى. في المساء تدرس اللغة الفرنسية. وهي تحضر دورات اللغة الفرنسية. عمي لا يتحدث الفرنسية. يتحدث الروسية والألمانية. هو يدرس اللغة الإنجليزية. في المساء يحضر دروس اللغة الإنجليزية. ابن عمي طالب. هو يذهب الى المدرسة. في المدرسة يدرس اللغة الإنجليزية. قارن بين استخدام المضارع المستمر والمضارع البسيطعمي مهندس. انه مشغول جدا. يبدأ يوم عمله في الصباح الباكر. يستيقظ في الساعة السابعة يغتسل ويلبس ويفطر. بعد الفطور يذهب للعمل. يعمل في معهد. يحب عمله. متزوج. زوجته طبيبة. تعمل في مستشفى. في المساء تحضر دروس اللغة الفرنسية. عمي لا يتحدث الفرنسية. هو يذهب الى المدرسة. في المدرسة يدرس اللغة الإنجليزية.

التمرين 173. افتح الأقواس باستخدام الأفعال في زمن المضارع المستمر أو المضارع البسيط.

1. أنا آخذ - أنا آخذ. 2. إنه يساعد - إنه يساعد. 3. إنهم ذاهبون - إنهم ذاهبون. 4. إنها تلعب - إنها تلعب. 5. أنا أقرأ - أنا أقرأ. 6. ينام - ينام. 7. نحن نشرب - نشرب. 8. إنهم ذاهبون - إنهم ذاهبون. 9. أنا لا أنام - أنا لا أنام. 10. لا تشرب - لا تشرب. 11. نحن لا نشاهد - لا نشاهد. 12. إنهم لا يأكلون - لا يأكلون. 13. والدتي لا تعمل - والدتي لا تعمل. 14. هل تعمل - هل تعمل. 15. هل يلعب - هل يلعب. 16. هل يأكلون - هل يأكلون. 17. هل تستريح أختك - هل تستريح أختك. 18. ماذا تفعل - ماذا تفعل. 19. ماذا تقرأ - ماذا تقرأ. 20. ماذا يأكلون - ماذا يأكلون. 21. ماذا يشرب أخوك - ماذا يشرب أخوك. 22. هل يملك الجميع – هل يملك الجميع. 23. هل تتناول - كم مرة تتناولها؟ 24. أين هم ذاهبون - أين يذهبون. 25. هل يتحدثون - ما هي اللغة التي يتحدثون بها عادة.

1. (سآخذ) أختي إلى المدرسة الآن.	أنا (آخذها) إلى المدرسة كل يوم.
2. هو (لمساعدة) والده الآن.	هو (لمساعدة) والده في كثير من الأحيان.
3. في هذه اللحظة (يذهبون) إلى النهر للسباحة.	هم عادة (يذهبون) إلى النهر للسباحة.
4. هي (تعزف) على الكمان الآن.	هي (تعزف) على الكمان كل يوم.
5. أنا (أقرأ) الآن.	أنا (أقرأ) كل يوم.
6. هو (ينام) الآن.	هو (للنوم) كل ليلة.
7. نحن (نشرب) الشاي الآن.	نحن (نشرب) الشاي كل صباح.
8. هم (ليذهبوا) إلى المدرسة الآن.	هم (للذهاب) إلى المدرسة كل صباح.
9. أنا (لا أنام) الآن.	أنا (لا أنام) في النهار.
10. هي (لا تشرب) القهوة الآن.	هي (لا تشرب) القهوة بعد الغداء.
11. (لا نشاهد) التلفاز الآن.	نحن (لا نشاهد) التلفاز في الصباح.
12. هم (لا يأكلون) الآن.	هم (لا يأكلون) في الدرس.
13. والدتي (لا تعمل) الآن.	والدتي (ليست للعمل) في أحد المكاتب.
14. أنت (للعمل) الآن؟	أنت (للعمل) كل يوم؟
15. هو (يلعب) الآن؟	هو (لللعب) في فترة ما بعد الظهر؟
16. هم (يأكلون) الآن؟	هم (لتناول الطعام) في المدرسة؟
17. أختك (ترتاح) الآن؟	أختك (للراحة) بعد المدرسة؟
18. ماذا (تفعل) الآن؟	ماذا تفعل (تفعل) كل صباح؟
19. ماذا (تقرأ) الآن؟	ماذا (تقرأ) بعد العشاء؟
20. ماذا (يأكلون) الآن؟	ماذا (يأكلون) في وجبة الإفطار؟
21. ما هو أخوك (للشرب) الآن؟	ما أخوك (للشرب) في المساء؟
22. الجميع (يحصلون) على وقت ممتع الآن؟	الجميع (للحصول على) وقت ممتع كل يوم سبت؟
23. هي (تأخذ) الدواء الآن؟	كم مرة (تتناول) الدواء؟
24. أين هم (ليذهبوا) الآن؟	أين هم (للذهاب) يوم الأحد؟
25. هل (يتحدثون) الإنجليزية الآن؟	ما هي اللغة التي يستخدمونها عادة (للتحدث)؟

التمرين 174. افتح الأقواس باستخدام الأفعال

1. ليس (للعمل) في وسط شيكاغو. 2. هو (للعمل) في وسط شيكاغو؟ 3. هو (لا يعمل) في وسط شيكاغو. 4. (يقرأون) العديد من الكتب. 5. هل (لقراءة) العديد من الكتب؟ 6. هم (لا يقرأون) العديد من الكتب. 7. الأطفال (يأكلون) الحساء الآن. 8. الأطفال (يأكلون) الحساء الآن؟ 9. الأطفال (لا يأكلون) حساء الآن. 10. هل (تلعب) الكرة الطائرة بشكل جيد؟ 11. متى (تلعب) الكرة الطائرة؟ 12. ما نيك (ليفعل) في المساء؟ 13. هو (يذهب) إلى السينما في المساء؟ 14. نحن (لا نرقص) كل يوم. 15. انظر! كيت (للرقص). 16. كيت (تغني) جيداً؟ 17. أين (يذهب) في الصباح؟ 18. هو (لا ينام) بعد العشاء. 19. جدتي (للنوم) بعد العشاء. 20. متى (تنام)؟ 21. نينا (لا تنام) الآن. 22. أين جون (يعيش)؟ - هو (يعيش) في إنجلترا. 23. أصدقائي من سويسرا (للتحدث) بأربع لغات. 24. إلفير (للتحدث) الإنجليزية والألمانية والفرنسية؟ نعم هي .... 25. هي فقط (لا تتحدث) الإيطالية. 1. لا يعمل. 2. هل يعمل. 3. لا يعمل 4. يقرؤون 5. لا يقرؤون 7. الأطفال يأكلون. هل تلعب 11. متى تلعب 15. كيت ترقص 19. جدتي لا تنام. أصدقائي من سويسرا يتحدثون 25. إنها لا تتحدث فقط (لا تتحدث فقط) الإيطالية.

التمرين 175. افتح الأقواس باستخدام الأفعال في زمن المضارع المستمر أو المضارع البسيط.

1. توم (للعب) كرة القدم يوم السبت. 2. هو (لا يلعب) كرة القدم كل يوم. 3. أنا (أرتدي) بدلة الآن. 4. أنا (لا أرتدي) الجينز الآن. 5. صديقي (لا أحب) لعب كرة القدم. 6. أنا (لا أقرأ) الآن. 7. هو (ينام) الآن؟ 8. (لا نذهب) إلى الريف في الشتاء. 9. أختي (تأكل) الحلويات كل يوم. 10. هي (لا تأكل) الحلويات الآن. 11. (يؤدون) واجباتهم المدرسية في فترة ما بعد الظهر. 12. (لا يذهبوا) للنزهة في المساء. 13. والدي (لا يعمل) يوم الأحد. 14. هو (للعمل) كل يوم. 15. (أقرأ) الكتب في المساء. 16. (لا أقرأ) الكتب في الصباح. 17. أنا (أكتب) تمرين الآن. 18. أنا (لا أكتب) رسالة الآن. 19. هم (يلعبون) في الفناء الآن. 20. هم (لا يلعبون) في الشارع الآن. 21. هل (يلعبون) في الغرفة الآن؟ 22. هو (لمساعدة) والدته كل يوم. 23. هو (ليساعد) والدته كل يوم؟ 24. هو (عدم مساعدة) والدته كل يوم. 25. أنت (تذهب) إلى المدرسة يوم الأحد؟ 26. هي (للعمل) في متجر الآن؟ 27. هل (يسلم) الرسائل الآن؟ 28. أنت (تذهب) إلى الأوبرا مع أصدقائك؟ 1. يلعب توم. 2. لا يلعب 3. أنا أرتدي 4. أنا لا أحب أختي تأكل 11. لا تذهب 26. هل تعمل. 27. هل يسلم.